قيادة unpef في حرج كبــير و انتم ..... - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قيادة unpef في حرج كبــير و انتم .....

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-13, 19:57   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
درااج
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية درااج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي قيادة unpef في حرج كبــير و انتم .....

قيادة unpef في حرج كبــير ( هذا إحساسي )

و أنتم تتعاركون من أجل لا شي و تحسدون بعضكم البعض

كل واحد منكم يريد أن يكون أفضل من الآخر









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-10-13, 20:13   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
khlifati
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد تم تعليق الاضراب وانتهى










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-13, 20:16   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
nasr-81
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

م الله الرحمان الرحيم
وحتى لا أطيلا عليكم
يا رجال التربية الأحرار...بعد الإجحاف الحاصل في التصنيف و الزيادة لما لا تقوموا انتم رجال التربية بصيغة قانونكم الخاص..
وإليكم بعض الإقتراحات
1- التصنيف حسب الشهادة ( 11 لبكالوريا+3 سنوات أستاذ تعليم/12 لبكالوريا+4 سنوات أستاذ تربيةو تعليم/13 لبكالوريا+5 سنوات أستاذ تربية وتكوين)التدريس في اي مستوى بشرط الإختصاص.
2- الترقية للجميع عن طريق المسابقات او التأهيل
3- توحيد الحجم الساعي في كل الأطوار (18 ساعة )......................
اما في ما يخص الزيادة
1- رفع منحة الجديدة إلى 25%.
2- إدراج منحة جديدة تسمى منحة الضغط التربوي قيمتها 5000 دينارصافية يستفيد منها كل المؤطرين.
فيما يخص الخدمات
صب أموال الخدمات في حساب التعاضدية مع ترك حرية الإنتساب.
وهناك نموذج للقانون المقترح سنوفيكم به بالتفصيل.

ملاحظة: نحتاج فقط لتوحيد الكلمة و الصف لتحقبق المصلحة العامة.










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-13, 20:18   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الفائز73
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أخي شكرا وماهي مصادرك










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-13, 20:19   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
nasr-81
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

م الله الرحمان الرحيم
وحتى لا أطيلا عليكم
يا رجال التربية الأحرار...بعد الإجحاف الحاصل في التصنيف و الزيادة لما لا تقوموا انتم رجال التربية بصيغة قانونكم الخاص..
وإليكم بعض الإقتراحات
1- التصنيف حسب الشهادة ( 11 لبكالوريا+3 سنوات أستاذ تعليم/12 لبكالوريا+4 سنوات أستاذ تربيةو تعليم/13 لبكالوريا+5 سنوات أستاذ تربية وتكوين)التدريس في اي مستوى بشرط الإختصاص.
2- الترقية للجميع عن طريق المسابقات او التأهيل
3- توحيد الحجم الساعي في كل الأطوار (18 ساعة )......................
اما في ما يخص الزيادة
1- رفع منحة الجديدة إلى 25%.
2- إدراج منحة جديدة تسمى منحة الضغط التربوي قيمتها 5000 دينارصافية يستفيد منها كل المؤطرين.
فيما يخص الخدمات
صب أموال الخدمات في حساب التعاضدية مع ترك حرية الإنتساب.
وهناك نموذج للقانون المقترح سنوفيكم به بالتفصيل.

ملاحظة: نحتاج فقط لتوحيد الكلمة و الصف لتحقبق المصلحة العامة.










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-14, 07:25   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
درااج
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية درااج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي



أيّة قيادة من القيادات الشرعية و ليست المزورة تحاول اختبار القاعدة بشتى الطرق

و ينتظرون :هل هذه القاعدة جدار صلب و متين لا تسقطه لا رياح عاتية ولا فيضانات و لا زلازل ؟

أم أن هذه القاعدة عبارة عن جدار يتهاوى بنسمة هواء ضعيفة ؟؟؟

فبعضكم يفكر في حسم أيام الإضراب

وآخرون همهم الوحيد هو الزيادة في الأجر

و آخرون ينتظرون أن يصنّفوا أحسن من غيرهم

و ...... و ...... و ............

إذا كنتم تعتبرونها حربا فهذه معركة . و الحرب مستمرة

- كثير منكم يخنع و يستسلم و يتزعزع مبدأه بكلمة واحدة من الوزير

فكيف نسمي من يخنعون ويستسلمون ويتزعزعون بقراءتهم لخبر في جريدة

تسبقون الأحداث و تدّعون الحكمة و الحلم !!!!!!!!!!!!!










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-14, 07:38   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
احمد74
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درااج مشاهدة المشاركة


أيّة قيادة من القيادات الشرعية و ليست المزورة تحاول اختبار القاعدة بشتى الطرق

و ينتظرون :هل هذه القاعدة جدار صلب و متين لا تسقطه لا رياح عاتية ولا فيضانات و لا زلازل ؟

أم أن هذه القاعدة عبارة عن جدار يتهاوى بنسمة هواء ضعيفة ؟؟؟

فبعضكم يفكر في حسم أيام الإضراب

وآخرون همهم الوحيد هو الزيادة في الأجر

و آخرون ينتظرون أن يصنّفوا أحسن من غيرهم

و ...... و ...... و ............

إذا كنتم تعتبرونها حربا فهذه معركة . و الحرب مستمرة

- كثير منكم يخنع و يستسلم و يتزعزع مبدأه بكلمة واحدة من الوزير

فكيف نسمي من يخنعون ويستسلمون ويتزعزعون بقراءتهم لخبر في جريدة

تسبقون الأحداث و تدّعون الحكمة و الحلم !!!!!!!!!!!!!
أولا هذه نقابات عمالية وليست أحزابا سياسية
ثانيا هناك مطالب محددة ينبغي التكفل بها ولهذا تجندت القاعدة كل هذا التجند غير المسبووق
ثالثا النتائج المحققة لحد الساعة أقل مما تجند له المربون
رابعا كفانا تفلسفا ومراوغة حول الحقائق الواضحة،هناك أهداف هل تحققت أم لا أما ماعدا ذلك فهو محاولة للتهرب من الفشل.والمربي الذي ضحى بأيام من لقمة عيش أولاده من حقه أن يتساءل و يقول ما يشاء لأنه صاحب حق وهو الذي صنع النقابة وليست هي التي صنعته.
الكلمة الأولى والأخيرة للمربي المضرب أما ماعدا ذلك فليعرف قدره الحقيقي.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
....., انتم, unpef, قيادة, كبــير


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc