توزيع نشاطات الغة العربية س 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

توزيع نشاطات الغة العربية س 2

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-09-13, 21:37   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
أبو رقية 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أبو رقية 19
 

 

 
إحصائية العضو










B18 توزيع نشاطات الغة العربية س 2


ما رأيكم في توزيع نشاطات اللغة العربية، هل هي موزعة توزيعا صحيحا أم لا بد أن نجمع بين القراءة والتعبير والكتابة
ما هو عدد حصص التعبير الشفوي

هذا التوزيع عملت به في السنة ما قبل الماضية، هل يمكن أن أطبقه حسب التوزيع الجديد؟ مع العلم أن الحجم الساعي لكل حصة 45دقيقة

الفترة الصباحية ***************** الفترة المسائية

النص الأول

الأحد قراءة (أداء +فهم) +تعبير شفوي ****************** قراءة (أداء) + كتابة (أستخرج وأستعمل +التمارين)

الاثنين قراءة (أداء) + كتابة (أقراو أميز + تمارين)**********************


النص الثاني

الثلاثاء قراءة (أداء +فهم) +تعبير شفوي *****************************

الأربعاء قراءة (أداء) + كتابة (أستخرج وأستعمل +التمارين)****************************

الخميس قراءة (أداء) + كتابة (أقرا و أميز + تمارين ) ********************** نشاط الادماج









 


قديم 2011-09-14, 00:08   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ابو صهيب
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية ابو صهيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الرجاء من معلمي السنة 02 التفاعل مع الموضوع










قديم 2011-09-14, 00:16   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابوايهاب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوايهاب
 

 

 
إحصائية العضو










B18 توضيح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو رقية 19 مشاهدة المشاركة

ما رأيكم في توزيع نشاطات اللغة العربية، هل هي موزعة توزيعا صحيحا أم لا بد أن نجمع بين القراءة والتعبير والكتابة
ما هو عدد حصص التعبير الشفوي

هذا التوزيع عملت به في السنة ما قبل الماضية، هل يمكن أن أطبقه حسب التوزيع الجديد؟ مع العلم أن الحجم الساعي لكل حصة 45دقيقة

الفترة الصباحية ***************** الفترة المسائية

النص الأول

الأحد قراءة (أداء +فهم) +تعبير شفوي ****************** قراءة (أداء) + كتابة (أستخرج وأستعمل +التمارين)

الاثنين قراءة (أداء) + كتابة (أقراو أميز + تمارين)**********************


النص الثاني

الثلاثاء قراءة (أداء +فهم) +تعبير شفوي *****************************

الأربعاء قراءة (أداء) + كتابة (أستخرج وأستعمل +التمارين)****************************

الخميس قراءة (أداء) + كتابة (أقرا و أميز + تمارين ) ********************** نشاط الادماج


- زر هذا الموضوع وحمل من المرفقات الملف فيه شرح وافــــــــــــــــــــي (توزيع الانشطة على مدار الاسبوع )

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=698221









قديم 2011-09-14, 12:08   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ferase
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ferase
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2011-09-14, 15:57   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
أبو رقية 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أبو رقية 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايهابك مشاهدة المشاركة
- زر هذا الموضوع وحمل من المرفقات الملف فيه شرح وافــــــــــــــــــــي (توزيع الانشطة على مدار الاسبوع )

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=698221
hالمشكل يا أخي الكريم أن الحجم الساعي لحصة الأحد والثلاثاء غير كاف .بما أننا نتطرق فيهما إلى نص جديد فهل 90 دقيقة تكفي لأداء وفهم النص والتعبير الشفوي + دراسة مبنى النص ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ









قديم 2011-09-16, 10:22   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بالنسبة للحصص الموحدة لأنشطة اللغة العربية فقد جاءت في المنهاج 10 حصص ذات 45 دقيقة لكل حصة ، لكن في اجتماع المفتش العام بمفتشي المقاطعات أوصى باستعمال 5 حصص ذات 1 ساعة و نصف لكل حصة .
أما مشكلة ضيق الوقت للتطرق لنصين خلال الأسبوع ، و عدم تمكن التلاميذ من استيعابهما أداء و فهما و تعبيرا ، فقد ارتأيت " و هي مبادرة شخصية " برمجة نص واحد أسبوعيا خلال الفصل الأول ، حتى يتمكن منه التلاميذ بكيفية جيدة ، و هذا عن تجربة لأن في الموسم الدراسي 2004 / 2005 كنت أدرس السنة الثانية و كان التلاميذ يجدون صعوبات جمة في تناول نص واحد كل يومين ، خصوصا أنها طويلة نوعا ما بالنسبة لمستواهم .
و حتى المنهاج و التدرج السنوي لم يقيد المعلم في عدد النصوص التي يتناولها خلال الأسبوع ، فقد اكتفى بذكر المحور فقط .











قديم 2011-09-16, 13:57   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
أبو رقية 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أبو رقية 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أخي الكريم و.بارك الله فيك. سنعمل بمبادرتكم إن شاء الله .










 

الكلمات الدلالية (Tags)
الغة, العربية, توزيع, نشاطات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:35

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc