
السلام عليكم
ظاهرة تكرس مبدأ الكسل والاتكالية في أوساط المربين وهو استخدام الانترنت من أجل أخذ المذكرات والامتحانات الجاهزة دون الاجتهاد فيها.
في واقع الأمر جميل أن نطلع على انجازات الآخرين واقتراحاتهم حتى نستفيد من بعض الأفكار الجديدة التي قد تدعم عملنا.
لكن من غير اللائق أن نأخذ هذه الانجازات دون تكليف عناء الاجتهاد فيها وخلق أفضل منها بحسب طبيعة التلاميذ ومستواهم الذي يختلف داخل القسم الواحد فما بالك بين المؤسسات
تحضرني هنا حادثة لأحد الزملاء حيث قام بوضع فرض لمستواه ومن ثمة وضعه في أحد المنتديات، وإذا بزميله في نفس المادة يأخذ ذلك الموضوع من المنتدى من أجل وضعه كامتحان للفصل لمستوى أدنى من المستوى الذي وضعه من أجله زميله الأول ولولا تفطن هذا الأخير لكانت مهزلة بجميع مقاييسها.
لذلك يا سيدي المربي عليك أن تكون مثالا للاجتهاد والمبادرة والإبداع من خلال وضع الجديد الذي يستفيد منه زميلك وليس عيبا أن أخذ الفكرة ونوظفها بأسلوب أفضل من الذي سبقتها. ولكن أن أخذها كما هي!!!
فالأحسن أن تمكث في بيتكم فالانترنت يطلع عليها الجميع وبإمكان التلاميذ الأخذ منها دون حاجتك.