الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد
2012- فرض المراقبة الذاتية رقم: 03 السنة الدراسية: 2011
المستوى: 2 ثانوي الشعبة : لغات أجنبية المادة : لغة عربية عدد الصفحات : 02
إعداد: الزوبير أحمد / مفتش التربية والتعليم المتوسط
الّنص :
م نصائحا متتالِي ه ♠ - 1 من مبلغ عنَّى الإما
عا ر ال رعيةِ غالِي ه ♠ -2 إنِّي أرى أَ سعار أ س
وأ رى ال ضرورَة فاشِي ه ♠ - 3 وأرى المكاسِ ب َنزرًة
ئح ً ة تم ر وجائي ه ♠ - 4 وأرى غموم الدهر را
مِلَ في البيوت الخالِي ه ♠ - 5 وأرى اليتامى والأرا
يسمو) إليك وراجِي ه ) ♠ - 6 من بينِ راجٍ لم يزل
واتٍ ضعافٍ عالي ه ♠ - 7 يشكون مجهدًة بأص
م ما لقوه العافِي ه ♠ - 8 يرجون رِْفدك كي يَ روا
رك للعيون الباكِي ه ♠ - 9 م ن ي رَت جى للنَّاس َ غي
ك من ال رعيةِ شافي ه ♠ - 10 أَْلقي ُ ت أخبارا إلي
أبو العتاهية
شرح المفردات :
الإمام : من يؤُم الّناس في الصلاة، والمقصود به في الّنص الخليفة.
نزرة : قليلة – مجهدة : ضيق – رِْفد : عطاء.
الأسئلة
البناء الفكري : 08 ن
1 – ما القضية التي عالجها صاحب الّن ص؟
2 – ما سبب معاناة الرعية ؟ دلّ ذلك من الن ص .
3 – لمن و جه ال ّ شاعر خطابه ؟ وماذا رفع إليه ؟
4 – ماذا يرجو من الخليفة ؟
5 – كيف تبدو لك عاطفة ال ّ شاعر من خلال هذه الأبيات ؟
6 – ما الغرض ال ّ شعر ي لهذا الّن ص ؟
2/1
البناء اللغوي : 06 ن
1 – أعرب ما تحته خط ، وبين المحلّ الإعرابي للجملة الواقعة بين قوسين.
2 – تَع ج ب من ارتفاع الأسعار في جملة من إنشائك .
3 – ص حح الخطأ الوارد في الجملة الآتية.
ما الوضع الاجتماع ي س يء.
4 – استخرج من البيت الرابع مح سنا بديعيا ، وبين نوعه ، وأثره في المعنى.
الوضعية الإدماجية : 06
سمعت درسا عن دور الّتعاون في تعليم القيم الأخلاقية.
أكتب فقرة تبين فيها أهمية الّتعاون في تماسك المجتمع وق وته، مستعملا مواردك المعرفية المناسبة ، مو ّ ظفا الإغراء
والّتحذير.
2
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-04-23, 16:10
مساعدة وهذا سيحتسب فرض ..
العرض العادي
