![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
جديد في الرياضيات ساعدوني بللللللللللللللللللزز ربي يساعدكم
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() التمرين الأول: بين أن الدالة[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]قابلة للاشتقاق عند a ،ثم أكتب معادلة المماس للمنحني[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG] عند النقطة ذات الفاصلة a، في كل حالة :
1.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.gif[/IMG]، a = +1 2.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG] ، a =0 3.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.gif[/IMG] ، a = -1 التمرين الثاني : لتكن الدالة العد دية[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]للمتغير الحقيقي [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.gif[/IMG]المعرفة على[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.gif[/IMG]بـــــ: [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image019.gif[/IMG] عين العددين الحقيقيينa،b حتى يقبل [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.gif[/IMG]النقطة [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image023.gif[/IMG] ذروة له التمرين الثالث : أحسب[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image025.gif[/IMG]محددا مجموعة قيم [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.gif[/IMG]التي من أجلها يكون هذا الحساب ممكنا في كل حالة: [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image028.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image030.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image032.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image036.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image040.gif[/IMG] ؛ [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image042.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image044.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image046.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image048.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image050.gif[/IMG] التمرين الرابع:[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image052.gif[/IMG]عد د حقيقي و[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG]المنحني ذو المعادلة :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image055.gif[/IMG]
التمرين الخامس :أدرس قابلية الاشتقاق للدالة [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]عند [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image068.gif[/IMG]في الحالتين : [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image070.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image072.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image074.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image076.gif[/IMG] التمرين السابع : [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]دالة معرفة على [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.gif[/IMG]بــ :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image080.gif[/IMG]
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image092.gif[/IMG]و [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image094.gif[/IMG]،[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.gif[/IMG]و[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image097.gif[/IMG]المنحنيين الممثلين لهما في معلم متعامد ومتجانس
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() غير مفهومـ ما كتبتـ أختي ،، |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() ok merciiiiiiiiii att pllzzzzzzz |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() التمرين الأول: بين أن الدالة[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]قابلة للاشتقاق عند a ،ثم أكتب معادلة المماس للمنحني[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG] عند النقطة ذات الفاصلة a، في كل حالة :
1.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.gif[/IMG]، a = +1 2.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG] ، a =0 3.[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.gif[/IMG] ، a = -1 التمرين الثاني : لتكن الدالة العد دية[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]للمتغير الحقيقي [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.gif[/IMG]المعرفة على[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.gif[/IMG]بـــــ: [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image019.gif[/IMG] عين العددين الحقيقيينa،b حتى يقبل [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.gif[/IMG]النقطة [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image023.gif[/IMG] ذروة له التمرين الثالث :أحسب[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image025.gif[/IMG]محددا مجموعة قيم [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.gif[/IMG]التي من أجلها يكون هذا الحساب ممكنا في كل حالة: [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image028.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image030.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image032.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image036.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image040.gif[/IMG] ؛ [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image042.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image044.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image046.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image048.gif[/IMG] ، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image050.gif[/IMG] التمرين الرابع:[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image052.gif[/IMG]عد د حقيقي و[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG]المنحني ذو المعادلة :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image055.gif[/IMG]
التمرين الخامس :أدرس قابلية الاشتقاق للدالة [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]عند [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image068.gif[/IMG]في الحالتين : [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image070.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image072.gif[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image074.gif[/IMG]، [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image076.gif[/IMG] التمرين السابع :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]دالة معرفة على [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.gif[/IMG]بــ :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image080.gif[/IMG]
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image092.gif[/IMG]و [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image094.gif[/IMG]،[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.gif[/IMG]و[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/younchi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image097.gif[/IMG]المنحنيين الممثلين لهما في معلم متعامد ومتجانس
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() مآزال الموضوع غير وآضح أختي ،، |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() هه لم افهم حاجة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() لم افهم منه شيء |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() يبدوا ايتها الاخت انك لا تعرفى |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() اعطينا الرقم والصفحه اذا كان التمرين من الكتاب المدرسى |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() merciiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcq c un sujet mais ma3raftch kifach ndir dssssll |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() غير مفهوم يمكن التصليح !!! |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الرياضيات, بللللللللللللللللللزز, جديد, يساعدكم, ساعدوني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc