1-مفهومها
هي تلك العلاقة التي تربط بين المعلم والمتعلم من خلال اهداف تربوية عامة يجب على المعلم تحقيقها وتختلف اهداف التربية من مجتمع الى اخر ويرجع هددا الا ختلاف سياسة وعادات وتقاليد كل مجتمع الى جانب اهدافه الاقتصادية والاجتماعية واما اهداف التربية بالنسبة لكل مجتمع الاحتفاظ على عادات وتقاليد وقيم هده الدولة والحفاظ على نظامها الاجتماعي الاخلاقي وبالتالي الحفاظ على استقلالها.
انواع العلاقات
ا- العلاقة التسلطية
هي قائمة على سيطرة المعلم على تلاميده وقمع كل سلوك وهدا الاسلوب يقوم على الارهاب مما ينتج عنه اثار سلبية علي
نفسية المتعلم وتحصيله تجعله دائم الخوف تدفعه الى الكدب والغش كما تفقده الثقة بالنفس وضعف ما يتلقاه من معلومات
ب- العلاقة الفوضوية
هي تتحلى بانعدام الانظباط وزالعمل الجدي في القسم كما تتجلى بعلاقة مظطربة بين المعلم والمتعلم وهي اسوء من العلاقة التسلطية اد تعود الطفل الاهمال والتكال والفوضى في العمل كما يكون تحصيل المتعلم ضعيفا.
ج-العلاقة الديمقراطية
هي التي تقوم على التعاون والنظباط الداتي والمناقشة الحرة وتعود على المتعلم بفوائد كيرة اد تكسبه الثقة بالنفس والجراة والصراحة والصدق كما تعوده على حل مشاكله بنفسه اضافة الى اكتسابه مهارات ومعلومات بشكل جيد.
التوقيع
اللهم اغفر وارحم والدتي امين بارب العالمين
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-12-19, 16:05
العلاقة التربوية
العرض العادي
