المواد الادبية و اللغاتكل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية
الأســـــــــــــــــئــــــــــــــــــلة :
1 البناء الفكري:
1 _ ما الموضوع العام للقصيدة ؟ و ما سبب شيوعه في العصر العباسي ؟
2 _ من يخاطب الشاعر ، مم يحذره ؟ لماذا ؟
3 _ بم شبه الشاعر الدنيا ؟ ما وجه الشبه في ذلك ؟
4 ـ ما الحقيقة التي أقرها الشاعر في أواحر النص ؟
البناء اللغوي:
1 _ أعرب ما تحته خط فيما يلي :
إياك و الظلم إنه ظُلم
2 _ حدد نوع البيت الخامس و بين غرضه الأدبي .
3 _ اشرح الصورتيين التاليتين واذكر نوعيهما .
" إذ دعاه يومه فأجاب " " إنما الدنيا تحاكي السرابا "
4 _ استخرج من النص محسنا معنويا ، اذكر نوعه و أثره في المعنى .
1 _ ما الموضوع العام للقصيدة ؟ و ما سبب شيوعه في العصر العباسي ؟
الموضوع العام للقصيدة هو أن كل نفس ذائقة الموت رغم انشغال الناس بالدنيا ,, سبب شسوعه في العصر العباسي هو المبالغة في الحرية وكذا كثرة مظاهر البذخ والترف ، ومنه ضعف الوازع الديني لدى الفرد العباسي .
2 _ من يخاطب الشاعر ، مم يحذره ؟ لماذا ؟
يخاطب من انشغل بالدنيا ويعمل لها متناسيا أن مصيره في النهاية حفرة , يحذره من عذاب الله , لأن الدنيا هي دار العمل والتعب الشقاء أما الخير والجزاء ففي الاخرة .
3 _ بم شبه الشاعر الدنيا ؟ ما وجه الشبه في ذلك ؟
في قوله : " ابت الدنيا " شبهها بالشخص الذي يأبى , وجه الشبه في ذلك هو الاباء وعدم الرغبة في فعل الشيء .
4 ـ ما الحقيقة التي أقرها الشاعر في أواحر النص ؟
ان الدنيا هي دار العمل والشقاء لذا على الانسان استغلال حياته ومساعدة غيره .
البناء اللغوي:
1 _ أعرب ما تحته خط فيما يلي :
إياك و الظلم إنه ظُلم
اياك : ضمير نصب منفصل مبني في محل نصب مفعول به لفعل محذوف تقديره احذر والفاعل ضمير مسستر وجوبا تقديره أنت
و : حرف عطف
الظلم : ممكن تعربوه اسم معطوف ,, & ممكن مفعول به ,, كيما حبيتو في زوج صحاح ,, ... منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
انه : ان اداة نصب وتوكيد , الهاء ضمير متصل مبني في محل نصب اسم ان
ظلم : خبر ان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
2 _ حدد نوع البيت الخامس و بين غرضه الأدبي .
؟؟؟ ماذا يقصد بنوع ؟؟؟
3 _ اشرح الصورتيين التاليتين واذكر نوعيهما .
" إذ دعاه يومه فأجاب " " إنما الدنيا تحاكي السرابا "
؟؟ لم أفهم ؟؟ من عنده رأي أو فكرة او حل فليخبرنا ..
4 _ استخرج من النص محسنا معنويا ، اذكر نوعه و أثره في المعنى .
قبيح جميلا ,, طباق ايجاب .. تقوية المعنى وتوضيحه
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2016-02-16, 20:26
فرض اللغة العربية
العرض المتطور
