جزءا من مسؤولية ضعف مستوى التلاميذ إلى الأولياء - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

جزءا من مسؤولية ضعف مستوى التلاميذ إلى الأولياء

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-06-25, 19:36   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










B12 جزءا من مسؤولية ضعف مستوى التلاميذ إلى الأولياء

كشف عن تخصيص أقسام خاصة لمتابعة الراسبين في شهادة التعليم الابتدائي :بن بوزيد يتهم الأولياء بالإهمال ويحمّلهم مسؤولية ضعف المستوى
الوطني


حمّل وزير التربية الوطنية أبوبكر بن بوزيد، جزءا من مسؤولية ضعف مستوى التلاميذ إلى الأولياء الذين قال عنهم فإنهم لا يتابعون أطفالهم بالشكل اللازم ويهملونهم بشكل كبيرف، وتأسفا لكون النسبة الحالية التي تؤشر إلى مدى متابعة الأولياء لأبنائهم لم تتجاوز 20 بالمئة وهو ما يترجم -بحسبه- إهمال الأسرة وقصورها عن مرافقة التلاميذ في مسارهم الدراسي.

وأكد بن بوزيد على ضرورة مساهمة أولياء التلاميذ بشكل أكبر في تمدرس أبنائهم قصد تحسين مستواهم ومستوى التربية بشكل عام، مؤكدا على مدى أهمية المتابعة اليومية للأولياء في تحسن التحصيل العلمي لهؤلاء.
وشدد الوزير في تصريح صحفي على هامش زيارته لمركزي امتحان الدورة الثانية من امتحان نهاية الطور الابتدائي، أنه من واجب أولياء التلاميذ تحمل مسؤولياتهم ومتابعة ومساعدة أطفالهم أمسية كل يوم على تحضير دروس اليوم الموالي، مضيفا أن المتابعة اليومية للأولياء ضرورية، متأسفا لكون النسبة الحالية لمتابعة الأولياء لم تتجاوز 20 بالمئة وهو ما يترجم إهمال الأسرة.
وأشار الوزير إلى أنه ينبغي على أولياء التلاميذ تحمل مسؤولياتهم لمرافقة المدرسة، مضيفا أنه حتى ولو أن نتائج المدرسة جيدة، إلا أنه يتوجب أن يكون الأولياء بمثابة المدرسة الأولى.
ولدى تطرقه إلى الدورة الثانية لامتحان نهاية الطور الابتدائي التي أجريت الخميس الماضي في 740 مركز، أوضح الوزير أن تنظيم الدورة الاستدراكية لا رجعة فيه، خاصة وأنها تهدف أساسا إلى تقييم معارف أطفالنا للتحكم في وسائل التعبير الأساسية المتمثلة في معرفة القراءة والكتابة والحساب.
وقال في هذا الشأن إنه منذ ست سنوات ارتفعت نسبة النجاح من 60 بالمئة إلى أكثر من 90 بالمئة، أي زيادة 30 بالمئة منذ مباشرة الإصلاحات وهو ما يدل على نجاح الإصلاح.
وأفاد الوزير إلى جانب ذلك، أن التلاميذ الذين لا يتم قبولهم في الطور المتوسط بعد الدورة الاستدراكية ستتم متابعتهم ضمن أقسام خاصة مع توفير الوسائل الضرورية للتكفل بهم، مؤكدا أن الدولة تريد تقليص نسبة التسرب المدرسي التي كانت مرتفعة في الماضي وبدأت الآن في الانخفاض بشكل جدي.
يذكر أن 96396 تلميذا من الطور الابتدائي على المستوى الوطني اجتازو أول أمس امتحانات الدورة الثانية من امتحان نهاية الطور الابتدائي جوان 2010 الذي يسمح بالانتقال إلى الطور المتوسط ويمثل التلاميذ المشاركين في هذه الدورة الاستدراكية على مستوى 740 مركز، 15,66 بالمئة من المترشحين المسجلين في الدورة الأولى والمقدر عددهم بـ615492 مترشحا ويتعلق الأمر بالمترشحين الذين لم يتم قبولهم في السنة الأولى متوسط خلال الدورة السابقة المقدر عددهم بـ91866 تلميذا والذين تغيبوا. للتذكير، فإن نسبة القبول الوطنية في السنة الأولى متوسط بلغت 84,94 بالمئة، أي بقيمة إضافية تعادل 20,60 نقطة مقارنة بنسبة النجاح في الامتحان التي قدرت ب64,34 بالمئة.









 


رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الاولياء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:50

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc