زمة الأخلاق، وكيفية تربية الأطفال على الخلق الصحيح وتأصيله في نفسه

[hokagi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

أزمة الأخلاق، وكيفية تربية الأطفال على الخلق الصحيح وتأصليه في نفسه؟صاحب الفكرة: الأخت المتحجبة

في عصر تهدمت فيه القيم وانقلبت الموازين..
فأصبح أطفالنا يُصدمون بين ما نربيهم عليه وبين ما يقابلهم من مواقف مع من يحيط بهم خارج المنزل ..
فالصادق يُكذ َّب ..والكاذب يُصدَّق ..!!
والأمين يُخوّن ..والخائن يؤتمن ..!!
غرس شجرة الصدق يقتلع الكثير من الأخلاق السيئة من نفوس أولادنا ، بل ويساعدنا على غرس الكثير من الأخلاق الطيبة فيهم ، فالصدق بداية سلسلة الأخلاق الحسنة ، والكذب هو بداية سلسلة الأخلاق السيئة ، وليس هذا مبالغة ، ولكنها وصية نبوية خالدة

‏حدثنا ‏ ‏عثمان بن أبي شيبة ‏ ‏حدثنا ‏ ‏جرير ‏ ‏عن ‏ ‏منصور ‏ ‏عن ‏ ‏أبي وائل ‏ ‏عن ‏ ‏عبد الله ‏ ‏رضي الله عنه ‏


‏عن النبي ‏ ‏صلى الله عليه وسلم ‏ ‏قال ‏ ‏إن الصدق يهدي إلى البر وإن البر يهدي إلى الجنة وإن الرجل ليصدق حتى يكون صديقا وإن الكذب يهدي إلى الفجور وإن الفجور يهدي إلى النار وإن الرجل ليكذب حتى يكتب عند الله كذابا ‏(
فتح الباري بشرح صحيح البخاري)

الدعاء والتضرع إلى الله أن يهدى أولادنا ويصلحهم ويبعد عنهم رفقة السوء ويرزقهم الصحبة الصالحة التى تدلهم على الخير وتعينهم عليه.
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
..إن خلاصة ما قرأته عن الأخلاق في خلاصة أحد الشيوخ المربين والمؤلفين ..وهي :
أن التربية الإيمانية هي التي تعدّل المزاج المنحرف ، وتقوّم المعوج الفاسد ، وتصلح النفس الإنسانية ، وبدونها لا يمكن أن يتحقق إصلاح ، ولا أن يتم استقرار ، ولا يتقوم خلق ..
ولقد تولت الشريعة الإسلامية بالغ الاهتمام بتربية الأولاد من الناحية الخلقية وأصدرت توجيهاتها القيمة في تخليق الولد على الفضائل والمكارم ..وإليكم أهم هذه التوصيات ..
* ــ أخرج عبد الرزاق وسعيد بن منصور وغيرهما من حديث علي رضي الله عنه : ’’ علموا أولادكم وأهليكم الخير وأدبوهم‘‘.
* ــ وروى ابن حبان عن أنس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال :’’ الغلام يُعَقُ عنه يوم السابع ، ويُسمى ، ويماط عنه الأذى ، فإذا بلغ ست سنين أدِّب ، وإذا بلغ تسع سنين عُزل عن فراشه، فإذا بلغ ثلاث عشرة سنة ضُرب على الصلاة والصوم ، فإذا بلغ ست عشرة زوّجه أبوه ثم أخذ بيده وقال : قد أدّبتك وعلمتك وأنكحتك ، وأعوذ بالله من فتنتك في الدنيا ،وعذابك في الآخرة‘‘....
وعليه ؛ وإذا كانت التربية الفاضلة في نظر الإسلام تعتمد في الدرجة الأولى على
قوة الملاحظة والمراقبة ..فجدير بالآباء والأمهات والمعلمين وكل من يهمه أمر التربية والأخلاق ..أن يلحظوا في الأولاد ظواهر أربعة وأن يعيروها اهتمامهم لكونها من أقبح الأعمال وأحط الأخلاق وأرذل الصفات ..، وهذه الظواهر مرتبة كما يلي :

1- ظاهرة الكذب
2- ظاهرة السرقة
3- ظاهرة السباب والشتائم
4- ظاهرة الميوعة والانحلال .
**************************


وإذا رجعنا إلى السيرة النبوية وجدنا كيف أن الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم عالج كل ظاهرة بمنهاج تربوي مؤثر ..فأصبح القدوة العظيمة في التاريخ لا مثيل لها ..
[ اللهم اهدنا لأحسن الأخلاق فإنه لا يهدي لأحسنها إلا أنت
واصرف عنا سيئها فإنه لا يصرف سيئها إلا أنت ]..آمين
والحمد لله رب العالمين ..
اتمنى ان اكون قد افدتكم بهاذا الموضوع الهام
تحياتي لكم
hokagi