السلام عليكم ورحمة الله
لم يترك الجميع مكانا من الاستاذ الا وانتقدوه، لا ندري هل هو بداعي الحسد ام الكره مثلما يقول المثل الشعبي " الرجالة تكسب والنسا تحسب"
يقولون ان الاستاذ لا يفكر في مصير التلاميــذ ؟ وانا كاستاذ لا اقول لكم انني لا افكر في مصلحة التلميذ لان هذه غريزة و مسؤولية تختلجني ولكن حتى اكون اوضح افكر في مصلحتي اكثر من مصلحة التلميذ، لماذا ؟
1-يوم الاحد الفارط بعث زميلي لي حاليا واستاذي سابقا الى ولي تلميذة استدعاء وهذا للفت انتباهه حول ابنته التي تتحصل على علامات سيئة جدا ولم تكتفي بهذا بل تثير فوضى ولها علاقة مشبوهة مع بنت اخرى .. عسى ولعل يمكن تدارك الامر لكي تحقق التلميذة النجاح في دراستها
المهم، يأتي الولي الى المؤسسة وفي ذلك الوقت كان الاستاذ يزاول عمله في القسم ليتفاجئ بدخول الولي عليه في القسم يطلب الاستاذ .. خرج الاستاذ من القسم وساله الولي لماذا طرد ابنته ؟ فشرح له الاستاذ رغم ان كيفية حضور الولي غير قانونية وهنا يتهجم الولي على الاستاذ يوجه له سيلا من الكلام المهين واصفا اياه بالكاذب ومتوعدا بان يشتكيه لمديرية التربية ولم يكتف بهذا القدر بل ضرب له موعدا خارج المؤسسة لضربه 
2- السنة الفارطة واثناء الامتحانات ضبطت تلميذا في حالة غش بالدليل الملموس ولم يكتفي التلميذ بذلك بل كتب كلاما فاحشا في نفس ورقة الغش موجها لاحد زملائه ، و كرأفة به كتبت تقريري حول الغش دون الاشارة الى الشتم رغم انه موجود في الورقة.. لاتفاجأ بحضور ولي امره وهو شرطي متوعدا اياي بالتوقيف خاصة وانني استاذ مستخلف ...
يوجد احداث اخرى وقعت لي في مشواري القصير في التعليم ( 3 سنوات) لا يسع المكان لذكرها ولكن اود ان اوحه السؤال للاخوة :
اعطوني سببا واحدا حتى اسبق مصلحة التلميذ على مصلحتي؟ نعتني بتلاميذنا اكثر من ابنائنا والنتيجة في مجملها اهانات وامراض في آخر العمر ... الا يحق للاستاذ بان يطلب ما يريد من الاموال؟؟