سؤال للسيد وزير التربية

[brahimbahi]

الى السيد معالي وزير التربية:
سيدي الوزير كثيرة وقديمة في نفس الوقت وقد شاركنا بها في عدة ملتقيات وندوات واستبيانات تربوية تتمثل في :
1- لماذا يحرم المعلم من الاختصاص في تدريس المواد رغم انه لايمس المناصب المالية الحالية
2- لماذا يحرم المعلم من تقاضي اجر الساعات الاضافية مثله مثل الاستاذ
3- لماذا يعمل المعلم يوميا ربع ساعة تخرج عن توقيته الرسمي او الحجم الساعي المخصص دون غيره من الاساتذة
4- لماذا يحرم المعلم من ربع ساعة الاستراحة دون غيره من الاساتذة
5- لماذا يحرم المعلم من ربع ساعة على الاقل قبل بداية الدوام وبعده ( لتحية العلم ) دون غيره من الاساتذة
6- لماذا يحرم من حقه كذلك في حراسة التلميذ في المطعم علما انه ليس بامكانه ان ياكل ولو بقانون واضح
7- فرق كبير بين الحجم الساعي للمعلم والاستاذ
8- اين دور المدير اذا كان المعلم يقوم ب: الحراسة في الساحة والمطعم وتحية العلم وغيرها
وفي الاخير استسمحك سيدي الوزيرفمسابقة المعلمين والاساتذة بنفس المستوى
واستسمح زملائي الاساتذة لأنني لم أكن حاسدا لهم او ناقما عليهم انما ما اريد قوله او على الاقل هو العناية بالمعلم او رد الاعتبار له فان لم يكن :
فافصلوا بين مسابقة المعلمين والاساتذة واجعلوا مسابقة المعلمين بالتارمنال

تحياتي لكل عمال التربية

[صائد الافكار 28]

كلام جميل وعين العقل
اتمنى ان يجد من يسمعه

[أبو اماني]

معالي الوزير
اسمع الكلام المعقول و المقبول حتى من الذي لا دخل له في الميدان .كلام عين الصواب و التعقل .بوركت بوركت يا ابراهيم

[lami44]

كان الله معكم ايها المعلمون بالرغم اني استاد الا انني احس بثقل المسؤولية الملقاة على المعلمين من المفروض ان تكون هناك منحة المشقة تحسب بقيم اعلى في الابتدائي وبقيم متوسطة في المتوسط وبقيم ادنى في الثانوي وهدا ليس انتقاصا لاحد بل للجهد المضاعف المبدول زيادة على التدريس

[ahmedallia]

ربما هذا الكلام ينطبق على المدارس المتقدمة .الالمانية والبلجيكية حتى في المدارس العربية كجاراتنا تونس والمغرب و حتى المدرسة السوريةا
الانظمة التي تحترم المربي بل حتى انهم يتفاخرون بامتهانهم مهنة التعليم لانهم ببساطة ليس لديهم ...كوفي كودجيا..؟؟؟ مثلنا

[انيس1]

اخي الفاضل ، لقد عملت في كل الاطوار كمستخف لمدة 7سنوات
واعرف جيدا الاهانة التي يتعرض لها المعلم وانا واحد منهم .
الله يكون لنا ولك في العون . آمين .

[novosti]

شكرا على الموضوع المهم وكل ما جاء فيه من ملاحظات الخاصة بالمعلم المسكين المحقور من طرف الجميع. بالفعل ان المعلم فى الابتدائى هو كل شىء فهو الام والاب والجد والشرطى والطبيب والنادل والحارس والبهلوانى والمهرج و... خاصة فى السنوات الاولى اى التحضيرى والسنة الاولى والثانية ابتدائى. اليس هو الذى يرافق التلميذ فى كل مكان وحتى الى المرحاض ( حشاكم ) وهو الذى يناوله الاكل فى المطعم المدرسى ؟ اليس هو الشرطى الذى يحرسه داخل المدرسة وامام بوابة المدرسة عند الدخول والخروج ؟ اليس هو الذى يسهر عليه فى الاستراحة وبالتناوب مع زملائه المعلمين ؟ اليس هو الذى يقوم بكل شىء ولا يفارقه الا عند النوم ؟ اذا كان هذا هوالمعلم المسكين فى هذه المرحلة من التعليم واخوانه من المربين فى الاطوار الاخرى يقومون الا بعملية التدريس فقط وبقية الخدمات موزعة على اعوان التربية والحراس العامون والمدير و... فلماذا لا نضاعف له اجره بعدد المهامات الملقاة على عاتقه ليكون اعلى حتى من الدكتور الجامعى الذى لا يعمل اكثر من 6 ساعات فى الاسبوع ؟ هل هذا هوالانصاف يا سيادة الوزير فى حق من نقش اول حرف فى راس هذه البراءة ؟ لماذا لا نشجع هؤلاء المعلمين ونحسن من اوضاعهم المهنية ونقلص من تعبهم ونرفع من شانهم امام زملائهم فى القطاع ؟ اليس المعلم هو الذى يقوم بتدريس كل المواد فى المرحلة الابتدائية ؟ فهو معلم الرياضيات واللغة العربية والعلوم الطبيعية والفزيائية والتربية الاسلامية والتاريخ والجغرافيا واللغة الفرنسية فى بعض الاحيان وهو ايضا معلم التربية البدنية. اليس هو الذى يعمل صباحا ومساء اى ما لا يقل عن 7 او6 ساعات يوميا ؟ ادن فهو الكل ولكن هو اخر من ينظر اليه فى قطاع التربية فى هذا البلد. لماذا لا تهتم الوزارة بمعلم الابتدائى اكثر فاكثر ليعد لاخوانه فى المتوسط والثانوى وحتى الجامعى رجل المستقبل التلميذ البرىء ؟ انكم تخطئون عندما تقولون بان مستواه محدود ولا يملك شهادات جامعية. تذكروا يا ناكرين للمعروف انه ورغم نقصه من " الشهادات " كما تزعمون الا انه هو الذى اوصلكم الى المراتب العليا والى ما انتم فيه الان وبقى هو دونكم. والله انكم تكفرون بمن كان بالامس القريب قريبا منكم اكثر من ابائكم وامهاتكم وكنتم تعتقدون فيه قريبا من الاسرة. واليوم تتنكرون اليه ولا تعترفون بما يقدمه من مجهودات وتستهزؤون به امام المجتمع. ان التعليم لا يصلح الا اذا صلح التعليم الابتدائى وبالدرجة الاولى الاعتناء بالمعلم لانه هو الاساس ولا بد ان نوليه كل الاهتمام اكثر من غيره فى التربية. ان الدول المتقدمة تعتنى بالدرجة الاولى بالمرحلة الابتدائية وتكلف دكاترة واساتذة التربية وعلم النفس لتدريس السنوات الاولى لان الصعوبة تبدا من هنا واذا صلحت صلح كل شىء.اما عندنا ويا اسفاه فنعطى القيمة الاستاذ الجامعى ونترك المعلم المسكين يتخبط مع 50 طفلا من اوساط مختلفة. بالله عليكم كيف يمكن له ان يعمل فى هذا الجو ونطالبه بالنتائج فى اخر الموسم الدراسى ؟ هل يملك خاتم سيدنا سليمان ام لديه المعجزة ليجعل من هولاء التلاميذ عباقرة ؟
اللهم كن معينا للمعلم وبارك له فى صحته وارحمه بكل حرف تعلمناه منه وادخر جهده ليوم لا ينفع مال ولا بنون. امين والحمد لله رب العالمين.

[brahimbahi]

أود أن أضيف لما قلته سابقا :
في اعتقادي أن اهانة المعلم أولا والاسرة التربوية ثانيا وهذا رايي الشخصي أنه من الاسرائيليات لأن الخطر الباقي الذي يهددهم من الجزائر قبلة الثائرين فعمدوا الى استعمار العقول أي تجهيل الشعب باهانة المعلم اولا ثم الاستهزاء بالتاريخ والتشكيك فيه ثانيا ثم ترك مقاعد الدراسة آخرا لاني رايت كثيرا من الاولياء أخرجوا أبناءهم من المدرسة ليساعدوهم في التجارة وغيرها من الاعمال الحرة
اما الاضافة الثانية فهي : **** لماذا يحرم المعلم من الانتداب وعلى الاقل للجامعة؟
بالضافة الى هذا كله اليكم الباقي:
1-شاهدت مدارس ابتدائية كثيرة يفوق عدد أقسامها 24 قسما لكنها بمدير واحد لامساعد تربوي ولا مقتصد ولا مستشار تربوي
2- وجدت كثيرا من عمال المطعم في الابتدائي من الشبكة الاجتماعية وهناك مشاكل في حضورهم وانضباطهم فما بالكم بالوجبات التي يقدمونها بينما في المستوى الاعلى يجب ان يكون لديه ديبلوما وله مساعدون رغم انه في كثيرمن الاحيان نفس عدد التلاميذ
3- لماذا لاتستقل المدرسة عن البلدية ؟ ألا يمكن تكوين مجلس للمدرسة وتعطى له ميزانية ليقتني ما تحتاجه المدرسة؟ ولو ميزانية رمزية معنوية وتخص الجانب التربوي فقط ؟ أم طاقم الابتدائي ................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
4- لماذا نجد عند أغلب الاساتذة : يوم عطلة وصبحة أو اثنتين وعشوة أو اثنتين أما للمعلم فعشوة واحدة ومطموع فيها مرارا وتكرارا
5- لماذا وضع في توقيت المعلم : يوم الخميس لاستقبال الاولياء والتكوين دون غيرهم من الاساتذة ؟
6- ألم يكن أغلب المعلمين ممن كانوا يدعون الوزارة للتكوين عن بعد ومواصلة الدراسة؟
أطلب من جميع الاخوة ان يأخذوا الموضوع مأخذ الجد وقصد التغيير فعلا
أما مقارنتي للمعلم بالاستاذ ليس وليد الصدفة أو لننقص من قيمة الاستاذ أبدا لأن في اعتقادي أن الاستاذ أخذ حقه وعلى الاقل من هذا الجانب ضف الى ذلك المعلم والاستاذ تقدما الى المسابقة بنفس المستوى وفي اعتقادي انها من سنة 1982
في الاخير أقول لأبنائي : عذرا عذرا عذرا هناك...................................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لقتلكم ودفنكم أحياء

[انيس القاسم]

السلام عليكم
والله أخي كلامك منطقي فالمعلم عون متعدد الخدمات يقوم بكل شئ داخل المدرسة فهو أكثر الناس تعبا واكثرهم جهدا واكبرهم توقيتا وأقلهم أجرا
لكن لا أوافقك في قولك 8- اين دور المدير اذا كان المعلم يقوم ب: الحراسة في الساحة والمطعم وتحية العلم وغيرها
والله المدير غارق في مهامه بداية بحزمة الوثائق التي لا تنتهي وانتهاءا بالمطعم المدرسي الذي بات عبءا ثقيلا
تقبلوا تحياتي

[mahmouddz]

أخواني هل صحيح الذين لهم شهادة اليسانس و شاركوا في مسابقة مساعدي التربية سوف تلغى نتائجهم ؟ مع العلم أنهم وضعوا في الملف شهادة مدرسية للسنة ثالثة ثانوي

[علي عيش]

ـ حقيقة لا يقال في العرف الاجتماعي عندنا أو في الجرائد كلمة " معلم " إلا و يتبعونها بأوصاف أخرى: بسيط، مسكين،....... و يبدو هذا لمعرفتهم التامة بمعاناة المعلم الكبيرة داخل حجرة التدريس أو خارجها و حتى المعاملة تختلف في الندواة التربوية فتجد المفتش يهدد و يوعد و يتكلم كأنه ملك و المعلمون عبيد و تخرج من الندوة دون فائدة تذكر و إن حصل و أن زارك المفتش فالويل لك من المعلقات إن لم تكن وراء ظهرك على الحائط.......

[perle]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brahimbahi

الى السيد معالي وزير التربية:
سيدي الوزير كثيرة وقديمة في نفس الوقت وقد شاركنا بها في عدة ملتقيات وندوات واستبيانات تربوية تتمثل في :
1- لماذا يحرم المعلم من الاختصاص في تدريس المواد رغم انه لايمس المناصب المالية الحالية
2- لماذا يحرم المعلم من تقاضي اجر الساعات الاضافية مثله مثل الاستاذ
3- لماذا يعمل المعلم يوميا ربع ساعة تخرج عن توقيته الرسمي او الحجم الساعي المخصص دون غيره من الاساتذة
4- لماذا يحرم المعلم من ربع ساعة الاستراحة دون غيره من الاساتذة
5- لماذا يحرم المعلم من ربع ساعة على الاقل قبل بداية الدوام وبعده ( لتحية العلم ) دون غيره من الاساتذة
6- لماذا يحرم من حقه كذلك في حراسة التلميذ في المطعم علما انه ليس بامكانه ان ياكل ولو بقانون واضح
7- فرق كبير بين الحجم الساعي للمعلم والاستاذ
8- اين دور المدير اذا كان المعلم يقوم ب: الحراسة في الساحة والمطعم وتحية العلم وغيرها
وفي الاخير استسمحك سيدي الوزيرفمسابقة المعلمين والاساتذة بنفس المستوى
واستسمح زملائي الاساتذة لأنني لم أكن حاسدا لهم او ناقما عليهم انما ما اريد قوله او على الاقل هو العناية بالمعلم او رد الاعتبار له فان لم يكن :
فافصلوا بين مسابقة المعلمين والاساتذة واجعلوا مسابقة المعلمين بالتارمنال

تحياتي لكل عمال التربية

ــــــــــــــــــ
بن بوزيد أصبح " أبكما، أصمّا ، أعمى " ولذا اكتبوا ماشئتم. فأنتم تخفّفون عن أنفسكم إلاّ.......
الحل: اليّد في اليّد . كرجل واحد لنقول وبصوت واحد : كفانا................. رداء الذّل والمهانة.

[kokotg]

ونجد المفتش كالببغاء يكرر ما قاله المفتش العام ويتشطر على المعلم

[brahimbahi]

في اعتقادي ان مثل هذه الامور يجب ان تكون لها الاهمية القصوى بمعنى :
اضرابنا الاخير لماذا لانشرك فيه مثل هذه العوائق بالموازات مع التحسين في الاجر أيها الاخوة نريد ان ناكل اللقمة بشرف وكاطارات فعلا في الدولة والمجتمع
هل تعلمون ان كثيرا من المدارس ماتزال تستعمل فيه طاولات الاستقلال؟ هل تعلمون انه لاتوجد قاعات للمعلمين في أغلب المدارس إن لم نقل كلها ؟ هل تعلمون انه في بعض الاحيان يصحح المعلم كراريس القسم في الكولوار؟ هل تعلمون انه أحيانا يقوم باشعال المدفأة وتنظيف القسم وغيرها؟
هل تعلمون ان في المتوسطات وغيرها يجددون العصرية ولايمكن ذكرها في الابتدائيات؟
اين مشروع الاعلام الآلي في المدارس؟ الانترنت في المتوسطات والثانويات وعشرات اجهزة الكمبيوتر أما الابتدائي فلا واحد؟والهاتف؟
لاحظوا حتى المراحيض / أكرمكم الله/ وضعوا لهم حسابا في الجناح الاداري . اهبطوا للابتدائيات ماذا تجدون ؟
والله والله والله ما أنا بناقم أو حاسد لإخواني بل ما أريده هو تحسين الوضعية الحالية والتي هي ممكن
ان الله في عون العبد ما دام في عون أخيه. والسلام

[ahmedallia]

لمن تقرأ زابورك يا داوود