![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
قاعدة : علامات الإعراب للسنة الخامسة
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() علامات الإعراب 1 . علامات أصلية الفتحة : للاسم والفعل ، في حالة النصب ، نحو : علينا أنْ نُكْرِمَ محمدًا . الضمة : للاسم والفعل ، في حالة الرفع ، نحو : يواظبُ المؤمنُ على الصلاةِ . الكسرة : للاسم فقط ، في حالة الجر ، نحو : المعلمُ في الفصلِ . السكون : للفعل فقط ، في حالة الجزم ، لا تقصرْ في أداءِ واجبِك . 2. علامات فرعية : أ . في الأسماء : الأسماء الخمسة : ترفع بالواو ، وتنصب بالألف ، وتجر بالياء ، وتُجْمع هذه العلامات في قولنا ( واي ) نحو : هذا أبوك يهنئُ أخاك على عملٍ ذي قيمةٍ . والأسماء الخمسة هي : أب - أخ - حم - فو - ذو ( بمعنى صاحب ). المثنى وما يلحق به : يرفع بالألف ، وينصب ويجر بالياء . نحو : ( المدرسانِ يلوحانِ للمتفوقَيْنِ مهنئَيْنِ ( . " لاحظ أن نون المثنى مكسورة ، في حين أن نون جمع المذكر السالم مفتوحة ، وكلاهما يحذف عند الإضافة ، في نحو : جاءَ طالبو العلمِ ، وتفوقَ طالبا العلم " جمع المذكر السالم وما يلحق به : يرفع بالواو ، وينصب ويجر بالياء . نحو : المدرسونَ يلوحونَ للمتفوقِينَ مهنئِينَ . جمع المؤنث السالم وما يلحق به : ينصب بالكسرة ، نحو : ( رأيت الطالباتِ مقبلاتٍ ) . الممنوع من الصرف : يجر بالفتحة .نحو : اللهمَّ صلِّ على إبراهيمَ ، وعلى آلِ إبراهيمَ . ب. في الأفعال : الأفعال الخمسة : ترفع بثبوت النون ، وتنصب وتجزم بحذفها ، نحو : الطلابُ يستشعرون المسئوليةَ ولم يتهاونوا ولن يتهاونوا . الفعل المعتل : يجزم بحذف حرف العلة . نحو : أخوكَ لمْ يسعَ في الشرِّ ، ولم يرمِ محصنةً ، ولم يدعُ إلا ربَّه . وحروف العلة هي : الواو والألف والياء ، وتجمع في ( واي ) . بالتوفيق للجميع
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() شكرا على الشرح الوافي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() لكم كل الشكر وفيكم بارك الله
بالتوفيق للجميع |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() لي ملاحظة صغيرة بشأن هذا الدرس المبرمج في المنهاج الجديد |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() نفس الطريقة اعمل بها .هذا برنامج سنة دراسية كاملة الله المستعان . نحن في واد والذي وضع محتوى القواعد في واد آخر آخر تعديل رابح رحماني 2018-10-02 في 20:09.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() شكرا لكم بالتوفيق |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() مستحيل يستوعب التلاميذ كل هذه الخلاصة دفعة واحدة الافضل تقسيمها على دفعات وبرمجة العلامات الفرعية مع دروسها الخاصة بها والله اعلم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() إلى واضع الموضوع |
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc