![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كيف يميز تلاميذك بين الاكبر و الاصغر
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() بالنسبة لي اعجبتني طريقة في اليوتوب اردت ان اشاركها معكم حتى يضع التلميذ العلامة بشكل صحيح دعه يضع نقطة بجانب العدد الاصغر و نقطتين بجانب العدد الاكبر ثم يوصل النقكة مع النقطتين يرسم العلامة بشكل صحيح لان هناك بعض التلاميذ يعرف العدد الصغير و الكبير لكن يخطىء في وضع العلامة و شكراااا
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() القراءة تكون دائما من اليسار للرمز و نعلم المتعلم ان الرمز اكبر يمثل رقم 7 والرمز اصغر يمثل رقم 4 |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() شكراااا على المعلومة مفيدة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() لقد علمتهم علامة واحدة فقط ،وتكون قراءتها من الجهتين يمينا ويسارا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() اثناء مقارنة الاعداد يجب ان تقرأ من اليسار الى اليمين وذكريهم انه في الرمز اكبر واصغر تكون الجهة المفتوحة مقابلة للعدد الاكبر والعكس صحيح |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() هذه الطريقة اعرفها حتى انني كنت اقول افتح فمك في العدد الاكبر |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() قل لهم العلامة هي فم السمكة وهي تاكل العدد الاكبر اي نضع العلامة ثم نضع العدد الاكبر في الجهة المفتوحة (الفم) وبهذه الطريقة سوف لن تجد تلميذ يخطئ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() أنا قلتُ لهم التمساح يأكل دائما الضفدعة الكبيرة و ليست الصغيرة
|
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc