إلزام الأساتذة الجامعيين بتقديم تقرير سنوي عن أنشطتهم البيداغوجية والعلمية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين

قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين فضاء للنقاش اليومي، لتبادل الخبرات حول التدريس، المناهج و البرامج، قانون الأستاذ، المنح و التربصات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

إلزام الأساتذة الجامعيين بتقديم تقرير سنوي عن أنشطتهم البيداغوجية والعلمية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-09-22, 10:10   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
powersolda
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










B12 إلزام الأساتذة الجامعيين بتقديم تقرير سنوي عن أنشطتهم البيداغوجية والعلمية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استحدثت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي قرارا جديدا سيكون ساري التنفيذ ابتداء من الموسم الجامعي الجاري، يتعلّق بتقييم الأنشطة البيداغوجية والعلمية للأستاذ الجامعي وتقديم تقرير تلخيصي سنوي لمؤسسته الجامعية والوزارة الوصيّة، مع رفع تقارير شاملة توضّح أداء المؤسسات الجامعية.
الموضوع منقول من جريدة الشروق للنهار اليوم
https://www.echoroukonline.com/ara/articles/534712.html








 


رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 10:54   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
rimass88
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية rimass88
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
سبحان الله دخلت المنتدى الآن لطرح هذا الموضوع
فعلا لا أدري إلى أين سينحط المستوى أكثر، العام القادم سيبعثون بمفتش ليقيم كيف نلقي المحاضرة هههه
يتركون من هب ودب يصبح دكتور وأستاذ جامعي بسبب الأنظمة التعليمية الفاسدة وهم وحدهم مسؤولون عما وصل إليه المستوى التعليمي ثم يتخذون إجراءات تافهة على أساس أنها ستتحكم في أستاذ غير مخلص في عمله ... اللي خدام خدام واللي مهوش مهوش
الطريقة لتشجيع الإنتاج العلمي هي بتقديم الدعم لمخابر البحث والحرص على معرفة مايجري بها، هي بتقديم الظروف المواتية للباحث لتقديم المزيد وليس ب العسة ... أين وصلنا










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 12:50   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
amine_oran
بائع مسجل (ب)
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rimass88 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
سبحان الله دخلت المنتدى الآن لطرح هذا الموضوع
فعلا لا أدري إلى أين سينحط المستوى أكثر، العام القادم سيبعثون بمفتش ليقيم كيف نلقي المحاضرة هههه
يتركون من هب ودب يصبح دكتور وأستاذ جامعي بسبب الأنظمة التعليمية الفاسدة وهم وحدهم مسؤولون عما وصل إليه المستوى التعليمي ثم يتخذون إجراءات تافهة على أساس أنها ستتحكم في أستاذ غير مخلص في عمله ... اللي خدام خدام واللي مهوش مهوش
الطريقة لتشجيع الإنتاج العلمي هي بتقديم الدعم لمخابر البحث والحرص على معرفة مايجري بها، هي بتقديم الظروف المواتية للباحث لتقديم المزيد وليس ب العسة ... أين وصلنا
أكبر خطأ هو أننا ولدنا في الجزائر دولة الفاسدين. أستاد لا مأوى له ، راتب ضعيف و يكثروا عليه الواجبات، نقابة تافهة و غائبة. أستاد جامعي مهان في كل شيء ومازالت الواجبات ستزداد تعقيدا عليه









رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 14:29   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
doctorant1
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي من تيارت بقلم الاستاذ الذى احتقرته..يا رييس الجامعة

بما ان مستوى وزارة التعليم انحط...... و صار كل من هب و دب يتحكم و يأمر... و قوانين لاستفزاز اللاساتذة تصدر.... و نقابة الاساتذة معطلة بالقانون... و اصبح حق الاستاذ فى التاهيل غير ممكن بحجة عدم صدور القانون...و حق الاستاذ فى السكن... غير متوفر. و حق الاستاذ فى التحويل من ملحقة الى الجامعة على المستوى الداخلى يتم بالمعرفة.. و استقبال الاساتذة يتم بالوجوه و التذلل.. و صاحب الحق لبد ان يبيت فى هم و لا احد ينصفه... اردت ان اقدم هذه الكلمات.. لكل استاذ فى الجزائر....


عنوان الفصيدة / حمار رئيس جامعة تيارت

حين يصبح الحمار رئيس جامعتنا... تختل المقاييس، وتنقلب الموازين، فيصبح الجميل قبيحاً، والجيد رديئاً، ويصاب الناس بانحطاط في أذواقهم وعاداتهم.

حين يصبح الحمار عميد كلية ، سترى النهيق وقد أصبح غناء جميلاً، وترى زقزقة العصافير هي أنكر الأصوات، وستجد البلابل تخفض صوتها بالتغريد خشية أن يقبض عليها جنود الحمار بتهمة تكدير السلم العام.

حين يصبح الحمار رئيس قسم ، ستجد سلالات الخيل العربية الأصيلة تُعَيَّرُ بأصلها، وتجد البغل العقيم يطمح للزواج من الفرسة ولكن يظل الحصان العربي في عليائه، ويظل الحمار حماراً!

حين يصبح الحمار رئيس جامعة تحت اسم انسان ً، ستجد من مصلحة الحمار أن ينتشر الغباء، وأن يختفي الأذكياء من الوجود، لذلك ستجد هجرة العقول والشرفاء في ذروتها، وستجد غالبية المسؤولين وأصحاب الحظوة من فصيلة الحمار لا غير.

حين يصبح الحمار زعيماً، سترى بعينيك كيف يتحول القبح المركب إلى مقياس للجمال، وكيف يتبارى الناس في إظهار حموريتهم لينالوا رضا الزعيم الحمار.
حين يصبح الحمار زعيماً، ستجد حماراً في هيئة رئيس جامعة ، وحماراً في هيئة اداري، وحماراً في هيئة أستاذ جامعي
حين يصبح الحمار زعيماً، سيخرج من بين الفئة التي رفضت الاستحمار أناس همتهم همة الحصان العربي الأصيل، يقاومون الحمار بأن يقولوا له في وجهه علناً "ما أنت إلا حمار .. تخرجت من مدرسة الحمير .. وبمجموع الحمير .. وتاريخك في الزعامة لا يدل إلى على أنك ومن سبقك من فصيلتك مجرد حمير" !!!!
اللهم إنك قد قدرت لي أن تلدني أمي إنساناً، وأن أعيش في هذه الحياة الدنيا إنساناً، فاقبضني إليك إنساناً، واحشرني إليك إنساناً، عزيزاً، مكرماً، مفضلاً على سائر الخلق بالعقل الذي وهبتنيه، ولا تجعلني في زمرة الحمير يا رب العاملين









رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 15:59   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
tassnim5
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tassnim5
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحلقة الغائبة كانت الاستاذ الجامعي فقد تم استحداث انظمة و قوانين تخص التعليم العالي دون الاخذ برأيه ، و رضي براتبه المنخفض و رضي الانتظار لسنوات من أجل الحصول على السكن ، فجاء الدور الان عليه و كل هذا نتيجة سكوته المستمر و رضاه بجميع الاحوال.
حسب اخر حوار مع الوزير تبين ان هذا الاخير يعتمد على الاحجاجات و الشكاوى لمعرفة اوضاع قطاعه ، فلابد عل الاستاذة ان ينفضوا الغبار عن انفسهم.










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 17:23   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
kmlek
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

تقييم الأنشطة البيداغوجية والعلمية: ما أعرفه أن البيداغوجيا هي علم التربية.. تقييم الأنشطة التعليمية والعلمية نقبلوها.. أما البيداغوجيا أو التربية في الجامعة.. فواحدة من اثنتين:
- إما محاولة دمج الوزارتين التربية والتعليم الخالي في وزارة واحدة لأنه أصبح الفرق بينهما منعدما... وتصبح الجامعة استمرارية للتتلمذ والتمدرس لتلاميذنا الكبار سنا.....؟؟؟!!!
_ إما إقحام لعملية التربية في التعليم الخالي لأنه بحاجة لذلك ولأن قطاع التربية أفرغ من التربية فنحاول تعويضه في الجامعة.
لكن الأدهى والأمر أنه لا التربية في بلادنا تربية ولا التعليم تعليم..!!!؟؟؟ فليس لنا إلا إعادة رسكلة التربية في التعليم الخالي وحذف التعليم من قطاع التربية.. وهو الحاصل فعلا (كان قديما يسمى قطاع التربية والتعليم.. فأصبح قطاع التربية فقط) ثم نزعت التربية لتلحق بالتعليم الخالي والبحث عن منصب شغل...!!!؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 19:17   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
طالب25100
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم والف نعم لهذا التقييم, لان الكثير من مايسمى للاسف اساتذة جامعيين اصبح همهم الوحيد الراتب الشهري و كيفية طلب منح للتنزه في الخارج و...و....و.










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-22, 20:52   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
أسامة البسكري
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

و الله عجيب أمر من يعرفون بأساتذة ما يسمى الجامعة. أعتقد انه توجد مادة في القانون الاساسي للاستاذ الباحث تنص على التقييم الدوري للاساتذة. راجعوا القانون الاساسي.

ثم، ما هو المشكل من تقييم الاساتذة دوريا، اليس ذلك يساعد على كشف الكسالى و من لديه عقم بيداغوجي و/او علمي.

كنت طرحت فيما سبق قضية الترقية الموجبة و السالبة، اي الترقية و الانزال من الرتبة حسب الانتاج العلمي و البيداغوجي. و اتمنى لو تعتمد الوزارة هذه الفكرة مستقبلا حتى يتم غربلة النطيحة و المتردية من الجامعة خاصة ممن يحملون صفة الاستاذية و هم غير جديرين بذلك اللقب.

سلام










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-23, 10:25   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
doctorant1
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله..

المتتبع للأحداث يمكن ان يلاحظ و بكل سهولة كيف تتلاعب وزارة التعليم العالي بالاستاذ الجامعي. فبدلا من النظر الى تحسين دخله الشهري و حل مشاكل التحويلات على المستوى الداخلي بين الجامعات ، و بدلا من غلق ملحقات العار في قصر الشلالة تيارت ، و بدلا من حل مشاكل السكن التي يتخبط فيها الاساتذة كل سنة.
ترى الوزارة تطبيق سياسة المراوغة من خلال خلق مشاكل هامشية و بكل وقاحة و لكسر الاستاذ الجامعي و تحويله الى اداري في البلدية..يحرر التقارير..لا ينقص الا ان يطلب منه دق الجرس في الساحة و اخذ الطلبة الى المراحيض...
الوزير حجار و منذ اتى على راس وزارة التعليم العالي و التعليم العالي يسقط . منذ اتى لم يقدم شيء للأساتذة و البحث العلمي..اتدون لماذا لانه كان رئيس جامعة اسوء نموذج للجامعات في الجزائر العاصمة. جامعته كانت نموذج للانحلال الخلقى و التسيب ...و اليوم جاء لتعميم نموذج الفساد في كل الجامعات الجزائرية خاصة في غياب نقابات للأساتذة تدافع على حقوقهم..و فى مرض الاستكبار الذى ضرب الكثير من الاساتذة لحمل مشعل التضحية و الخروج على هذا الوزير و وضه عند حده.....
و الله ان قانون الزام الاساتذة بالتقرير السنوي ما هو الا مناورة لتحطيم و تحويل الجامعات الى متوسطات و ابتدائيات تخاف من نقطة المدير
نريد وقفة للأساتذة على مستوى الوطن..ارحل يا وزير التعليم الساقط....ارحل يا وزير التقعير و الترقيع.. ارجع الى تيارت و افرض سلطتك على الاساتذة المحقورين في قصر الشلالة اقصد في سركاجى ملحقة قصر الشلالة تيارت و التي فتحت لإرضاء الجناح العسكري .. ساعد بنى عمك اولا...فهم يستغيثونك في تيارت حيث يحتقرون من طرف رئيس جامعة تيارت ...
يا اخى البيسكري.. قانون التقرير السنوى ما هو الا غطاء لإذلال الأساتذة الجدد من طرف الدينصورات.. متى كانت نية الوزارة خدمة الأستاذ الجزائري.. و الله لا يصدر من هذه الوزارة الا كل ما يكسر الأساتذة و يستعبدونه...و كأنهم ابناء الاستعمار... جاءو لخدمة اليهود في الجزائر..و الدليل مستوى التعليم فى كل سنة يتدهور..و حتى بسم الله الرحمان الرحيم نزعوها و قالو خطئ مطبعي... الله يرحم والدك يا سي السكرى... لا يلدغ المريء من ....مرتين.....









رد مع اقتباس
قديم 2017-09-24, 06:41   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
powersolda
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسامة البسكري مشاهدة المشاركة
و الله عجيب أمر من يعرفون بأساتذة ما يسمى الجامعة. أعتقد انه توجد مادة في القانون الاساسي للاستاذ الباحث تنص على التقييم الدوري للاساتذة. راجعوا القانون الاساسي.

ثم، ما هو المشكل من تقييم الاساتذة دوريا، اليس ذلك يساعد على كشف الكسالى و من لديه عقم بيداغوجي و/او علمي.

كنت طرحت فيما سبق قضية الترقية الموجبة و السالبة، اي الترقية و الانزال من الرتبة حسب الانتاج العلمي و البيداغوجي. و اتمنى لو تعتمد الوزارة هذه الفكرة مستقبلا حتى يتم غربلة النطيحة و المتردية من الجامعة خاصة ممن يحملون صفة الاستاذية و هم غير جديرين بذلك اللقب.

سلام
المشكل ليس في التقيم بل من سيقم من ومن سيحكم من (انت تعرف كل شيء)









رد مع اقتباس
قديم 2017-09-24, 07:28   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
San12
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة powersolda مشاهدة المشاركة
المشكل ليس في التقيم بل من سيقم من ومن سيحكم من (انت تعرف كل شيء)
بارك الله فيك اخي الكريم. بجملة بسيطة لخصت كل شيئ









رد مع اقتباس
قديم 2017-09-24, 10:01   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ع.عيسى
مراقب قسم مشكلتي
 
إحصائية العضو










افتراضي

سيصبح حاجة شكلية فقط .............كمناقشة مذكرو ماستر منسوخة .وكاختبارات الطلبة المليئة بالغش ......قرار سيتحول الى اجراء بيروقراطي وروتيني فقط










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-24, 17:12   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
أسامة البسكري
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

حتى لا نتشتت في أكثر من موضوع على هذا المنتدى أقترح التحاور و المنافشة على النافذة التالية:

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2097900

تحياتي










رد مع اقتباس
قديم 2017-09-24, 20:32   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
مسامح.
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مسامح.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا أعتقد أن هذا التقييم غير عادل
فمثلا بخصوص اللجان والمسئوليات فهي غير متاحة للجميع وتوخذ بعين الإعتبار










رد مع اقتباس
قديم 2017-10-04, 19:30   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ALHIKMA
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

رجاء من يضع لنا نسخة من التقرير السنوي الذي يجب على الاستاذ ان يتقدم به كل سنة
شكرا مسبقا










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc