اختبار مقترح تجريبي في اللّغة العربيّة للصّف الخامس إبتدائي مع شبكة التّقويم.. - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اختبار مقترح تجريبي في اللّغة العربيّة للصّف الخامس إبتدائي مع شبكة التّقويم..

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-11-26, 08:37   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابوعلاء الطيب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوعلاء الطيب
 

 

 
إحصائية العضو










Hourse اختبار مقترح تجريبي في اللّغة العربيّة للصّف الخامس إبتدائي مع شبكة التّقويم..

أقترح عليكم زملائي زميلاتي موضوعا للتّجريب في نشاط اللّغة العربية..مع شبكة التّقويم..

واللّه المُستعان..

https://gulf-up.com/do.php?id=213299









 


قديم 2016-11-26, 11:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أمل و حنين
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله خيرا










قديم 2016-11-26, 18:23   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ايمن محمد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ايمن محمد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعلاء الطيب مشاهدة المشاركة
أقترح عليكم زملائي زميلاتي موضوعا للتّجريب في نشاط اللّغة العربية..مع شبكة التّقويم..

واللّه المُستعان..

https://gulf-up.com/do.php?id=213299


أعلّل : رسمت الهمزة في المفردة الجزائر على النّبرة لأنّها جاءت مكسورة وما قبلها مفتوح.

شكرا على الموضوع لكن

اين هي الفتحة ؟









قديم 2016-11-26, 18:35   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابوعلاء الطيب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوعلاء الطيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركت أخي الكريم على مرورك العطر ، أمّا بعد فإنّ الفتحة جاءت على حرف الزّاي ، إذ أنّه لا يجوز هنا اعتماد السّكون المقدّرة على حرف الألف ، لأنّ الألف هو حرف للمدّ فقط .
لو قلنا على سبيل المثال لاالحصر : مليئة ، فهنا جاءت الهمزة مفتوحة وجاء ما قبلها مكسورا (حركة اللاّم) ولم نعتمد السّكون المقدّرة على ياء المدّ ، والكسرة أقوى من الفتحة وكرسيّها النّبرة.. وشكرا










قديم 2016-11-26, 19:06   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ايمن محمد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ايمن محمد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعلاء الطيب مشاهدة المشاركة
بوركت أخي الكريم على مرورك العطر ، أمّا بعد فإنّ الفتحة جاءت على حرف الزّاي ، إذ أنّه لا يجوز هنا اعتماد السّكون المقدّرة على حرف الألف ، لأنّ الألف هو حرف للمدّ فقط .
لو قلنا على سبيل المثال لاالحصر : مليئة ، فهنا جاءت الهمزة مفتوحة وجاء ما قبلها مكسورا (حركة اللاّم) ولم نعتمد السّكون المقدّرة على ياء المدّ ، والكسرة أقوى من الفتحة وكرسيّها النّبرة.. وشكرا
تكتب الهمزة على نبرة في وسط الكلمة ؛ إذا كانت مكسورة أو قبلها حرف مكسور ، وذلك على النحو التالي :

1 ـ إذا كانت الهمزة مكسورة وسبقها حرف مكسور .

مثل : الناشئين ، مِئِين ، متكئين ، مالئين .

2 ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف مضموم .

مثل : نُئي ، سُئل ، رُئي ، وُئد .

3 ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف مفتوح .

مثل : يئن ، يئس ، سئم ، زئير ، لئيم .

4 ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف ساكن .

مثل : سائل ، حائط ، ضوئية ، مرئية .

5 ـ إذا كانت مفتوحة وسبقها حرف مكسور .

مثل : فئة ، ظمئت ، رئة ، مئة .

6 ـ إذا كانت مضمومة وسبقها حرف مكسور .

مثل : مهنئون ، يستمرئون ، يستهزئون .

7 ـ إذا كانت ساكنة وسبقها حرف مكسور .

مثل : بئس ، جئت ، بئر ، ذئب ، شئت ، ائتمن .



تنبيه : تكتب الهمزة المتوسطة على نبرة استثناء من الحالات السابقة العامة في الآتي :

1 ـ إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها ياء ساكنة .

مثل : مليئة ، رديئة ، بيئة ، خطيئة ، دفيئة ، ييئس ،

هيئة ، دريئة ، جريئة ، بريئة ، وضيئة .

2 ـ إذا كانت الهمزة مضمومة وسبقها ياء ساكنة .

مثل : فيئها ، رديئها ، مجيئكم هنيئكم ، مريئها .

3 ـ إذا كانت الهمزة مكسورة وسبقها ياء ساكنة .

مثل : يمر الطعام في مريئه .

يعرف الحسن من رديئه .

نسعد بمجيئكم .









قديم 2016-11-26, 19:08   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ايمن محمد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ايمن محمد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعلاء الطيب مشاهدة المشاركة
أقترح عليكم زملائي زميلاتي موضوعا للتّجريب في نشاط اللّغة العربية..مع شبكة التّقويم..

واللّه المُستعان..

https://gulf-up.com/do.php?id=213299
https://www.atida.org/forums/showthread.php?t=3565









قديم 2016-11-27, 18:40   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابوعلاء الطيب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوعلاء الطيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركت أخي ..

وجزاك اللّه عنّا كلّ خير










قديم 2016-11-28, 22:30   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
farid27
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

ياهذا إننا في الأسبوع11 و لم نصل إلي الدروس التي وضعت عليها الإعراب .










قديم 2016-11-29, 07:04   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
هباب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ألا تعلم أن حروف المد هي حروف ساكنة يا صاحب الموضوع










قديم 2016-11-29, 15:10   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سليماني18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية سليماني18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اختبارات السنة الخامسة ابتداائي جميع المواد

من هنا










قديم 2016-11-29, 15:21   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
رؤى ألاء أفراح
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك
أتنمى ان تكون الوضعية الإدماجية مرفوقة بفقرة حول الموضوع لتسهيل الحل على الأولياء لمساعدة أبنائهم










قديم 2016-11-30, 07:20   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابوعلاء الطيب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوعلاء الطيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركتم وجزاكم اللّه عنّا كلّ خير..










 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:20

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc