السلام عليكم
المشكلة اصبحنا نطالب ثم نطالب وفي الحقيقة قبل ان نطالب يجب ان نتعرف على حقوقنا وواجباتنا الاستاذ المكون الم يشارك بمحضى ارادتة الى هذه الرتبة القانون و اضح و ضوح الشمس هناك مساريين مسار بيداغوجي يقابله مسار اداري و الاختبار يعود لنا . من يريد الادارة فله كامل الحق و من اراد المسار البيداغوجي فلهه كل الحق اما نحن نجهل القانون الاساسي الخاص بنا و عندما نسمع بترقية نشارك و فقط و عندما نتحصل على تلك الرتبة نبدا في البكاء و نتحجج ان حقوقنا هضمت انا اقولهابصراحة احب من احب و كرها من كرها حقوقنا عادت الينا و لم يهضم حق اي زميل على الرغم من اننا لانتوقف على المطالبة بالمزيد الان التربية هي العمود الفقري لبناء مجتمعات متطورة في مختلف المجالات و التربية هي القطاع الوحيد القادر على انتاج رجل الالفية الثالثة القادر على التصدي للمتغيرات الدولية
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2017-06-15, 21:32
لماذا يطالب الاستاذ المكون الترقية الى منصب مدير
العرض الشجري