فضاء للنقاش حول مناهج الجيل الثاني .

[عبد الحميد الجزائري1]

السلام عليكم ........

مع اقتراب تطبيق مناهج الجيل الثاني المزمع مع بداية الموسم القادم 2016/2017 ولكونها أمرا جديدا يجب البحث في تفاصيله وحيثياته نتمنى من الجميع اثراء الموضوع بأي معلومات تفيد الجميع للاستفادة منها في الموسم القادم ...وشكرا

[مغترب في وطنه]

بارك الله فيك على الطرح،

موضوع يهمني جدا بصفتي أب مغترب لأبناء مقبلين في السنوات المقبلة على التمدرس، و أن حائر من أمري
هل أدعهم يتمدرسون في بلد الإنحلال الأخلاقي المفروض و المشجع قانونيا
أم أجعلهم يتمدرسون في الجزائر البلد المسلم الذي يريح منه الخبث و المكر و كأنه سوق تملَّكه الخونة

رجاأ إيفادنا جميعا في هذا الموضوع بعيدا عن أضن و سمعت و ربما.....

الشكر المسبق

[عبد الحميد الجزائري1]

كل ما تحتاجه عن الجيل الثاني

[مغترب في وطنه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الحميد الجزائري1

كل ما تحتاجه عن الجيل الثاني

شكرا لك سيدي،
تلقيت إنذارا بأن الملف المقدم للتنزيل يحتوي خطر ، رجاأ التحقق من المصدر.

[عبد الحميد الجزائري1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مغترب في وطنه

شكرا لك سيدي،
تلقيت إنذارا بأن الملف المقدم للتنزيل يحتوي خطر ، رجاأ التحقق من المصدر.

الملف سليم

[عبد الحميد الجزائري1]

من التصميم الى التنفيذ

[مغترب في وطنه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الحميد الجزائري1

من التصميم الى التنفيذ

تبين لي بعد قراءة سطحية، أن العرض مجمل و غني بالمعلومات المفيدة
هل يمكنني الإستفسار أو مناقشة المحتوى، بعد التمعن و البحث طبعا، إذا علِمت أنني لا أنتمي إلى الأسرة التربوية ومن الممكن جدا أن أكون فاقدا للكفاءات اللازمة لفهم بعض المصطلحات المستعملة وأبعاد تأثيرها حين تطبق عمليا؟
إذا لخَّصتُ سؤالي الطويل يصبح : "يا خوي، يرحملك والديك، غير أصبر عليا برك"

[etthr]

مادامت الكتب والوثائق الرسمية لم تخرج إلينا فالغموض يخيم على المحتوى
نحن ننتظر

[مغترب في وطنه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة etthr

مادامت الكتب والوثائق الرسمية لم تخرج إلينا فالغموض يخيم على المحتوى
نحن ننتظر

بمعنى ستطبقونها الموسم القادم مباشرة على التلاميذ؟

[مغترب في وطنه]

عندي بعض الإستفسارات إن سمحتم:

- في اللوحة السادسة المبادئ الأساسية لإعادة كتابة المناهج : كيف بمكن أن يقاس تجذر المناهج؟ بحيث يمكن أن نقول غدا نجح المشروع أو لا أو ما بين الإثنين
- في اللوحة السابعة أين يمكنني الحصول على الوثائق او المراجع المذكورة؟
- في اللوحة الثامنة
- ما هو الإطار الجغرافي و الزمني المحدد اللذي تنسب إليه الهوية؟ و هوية من المقصودة؟
- ما هي القيم الإجتماعية و الثقافية ؟ بالنسبة لي أهميتها بالغة لأنها تحدد مشارب الشخصية لأبنائي بمعنى ستكون شخصية إبني و إبنتي محصورة بين القيم اللتي يتبناها.
- ما هي القيم الكونية؟ و أأمل أن لا تكون المراد بها les valeurs universelles . المتعارف عليها عالميا
- ما هو الفرق بين العقائد و القيم؟ أريد أن أصل إلى كيف يتعلم إبني بأن جملة : الله الخالق واحد أحد صمد معلومة تقبل أو ترفض و لا تقيم بميزان أيا كان نوعه؟

-في اللوحة 12 أعتقد أن مشروع المجتمع أمر يخص كل أفراده و يكون، أي المجتمع نتيجة إلزامية لتقاطع شخصياتهم، أين يمكنني أن أقرأ عن التصور الإجمالي العام أو المفصل للمجتمع المراد؟
-في اللوحة 19 كل مشروع أيا كان نوعه و الوسائل و الإمكانيات المسخرة لإنجاحه، كل مشروع له إحتمالية للفشل، إن كنتم توافقون هذا الطرح ما اللذي حظر للتجاوب مع فرظية الفشل الكلية أو النسبية؟

أشكركم مسبقا على إنفتاحكم لولي أمر حائر من أمره......