æÚáíßã ÇáÓáÇã
ßíÝ ÍÇáß ¡ Çä ÔÇÁ Çááå ÈÎíÑ....
ÇæáÇ Ýí ÇáÎØæÉ ÇáÇæáì
ÇØÑÍí ÇáãÔßáÉ ÇáÓáÈíÉ ÇáÊí ÊæÏíä ÇáÊäæíå æÇáÊÍÓíÓ Çæ ÇáÞÖÇÁ ÚáíåÇ áÊæÕíá ÝßÑÊß ÇáÇÓÇÓíÉ ááãÓÊãÚíä ãä ÇáÇæá ãËáÇ ÇáÊáæË ÚÑÝíå æãä ÈÚÏ ÇæÕÝíå ÈÕÝÉ ÚÇãÉ Çæ Ýí ÈáÏÊß..
ËÇäí .. ÊÖÚíä ÇáÍÌÌ ÇáÊí ÊÞäÚ ÈÖÑæÑÉ ÇáÞÖÇÁ Úáì Êáß ÇáãÔßáÉ ãËáÇ äÏíÑæ ÇåãíÉ ÇáäÙÇÝÉ æÓáÈíÇÊ ÇáÊáæË Úáì ÇáÇäÓÇä
ËÇáËÇ ¡ ÞÏãí ÊæÌíåÇÊ æÇãÑ æäÕÇÆÍ æÇÓÊÚãáí le mode imperatif
æáÇ ÊäÓí l'appel áÇÒã ÊæÙÝí ÝíåÇ
les verbes performatifs, en plus les modalisateurs
En precisant les verbes de modalisation : falloir, devoir y pouvoir
Ãí ÇÓÊÝÓÇÑ ÇØÑÍí ..
æÇááå ÇáãæÝÞ 💛