تطبيقات تخص مادة اللغة العربية وآدابها(لطلبة البكالوريا) - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تطبيقات تخص مادة اللغة العربية وآدابها(لطلبة البكالوريا)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-04-01, 17:36   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
بصمة لاتنسى
أستــــــاذ
 
الصورة الرمزية بصمة لاتنسى
 

 

 
الأوسمة
وسامأحسن موضوع المواضيع المميزة 2014 مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










Hourse تطبيقات تخص مادة اللغة العربية وآدابها(لطلبة البكالوريا)

السلام عليكم
هذاموضوع ساضع فيه تطبيقات شعر ونثر وبعدها أضع الحلول بإذن الله
بعد محاولاتكم طبعا
المـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوضوع الأول المقترح:



النص:
1. يا نهر ، هل نضبت مياهك ، فانقطعت عن الخرير؟
2. أم قد هرمت ،و خار عزمك ، فانثنيت عن المسير؟
3. بالأمس كنت مرنما بين الحدائق و الزهور
4. تتلو على الدنيا و ما فيها أحاديث الدهور
5. بأمس كنت إذا سمعت تنهدي و توجعي
6. تبكي، و هاأبكي أنا وحدي ، و لا تبكي معي
7. ها حولك الصفصاف لا ورق عليه و لا جمال
8. يجثو كئيبا كلما مرت به ريح الشمال
9. لكن سينصرف الشتا، و تعود أيام الربيع
10. فتفك جسمك من عقال مكنته يد الصقيع
11. قد كان لي يا نهر قلب ضاحك مثل المروج
12. حر كقلبك فيه أهواء و أمال تموج
13. يا نهر ،ذا قلبي أراه ،كما أراك، مكبلا
14. و الفرق أنك سوف تنشط من عقالك و هو..... لا

ميخائيل نعيمة
البناء الفكري:
1- ما سبب حزن الشاعر؟ علل حكمك
2- أين تلمس نبرة العتاب الصريح؟
3- معاني القصيدة تنحصر في وصف حالات شعورية عاشها الشاعر و مازال يعيشها ،اشرح ذلك.
4- يظهر الشاعر مجددا في نصه، اشرح ذلك .
5- في النص قيم عديدة ، أبرز قيمتين مع الشرح
6- ما النمط الغالب على النص ،و ما النمط الخادم له؟

البناء اللغوي:
1- علام يعود ضمير الغائب في البيتين الثامن و العاشر؟
2- امتزج الأسلوبان الإنشائي و الخبري في النص، مثل لكل منهما بمثال، مبينا غرضهما البلاغي .
3- استخرج من النص صورتين بيانيتين ، و اشرحهما مبينا أثرهما في النص .
4- أعرب ما تحته خط في النص.
5- ما الدلالة المعنوية للفعل المضارع في النص؟
6- بم توحي الألفاظ التالية (يجثو ، عقال، تفك) ؟








 


رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:39   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
بصمة لاتنسى
أستــــــاذ
 
الصورة الرمزية بصمة لاتنسى
 

 

 
الأوسمة
وسامأحسن موضوع المواضيع المميزة 2014 مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
الموضـــــــــــــــــــــــــــــوع الثاني:
**1**
أبا تمام : إنَّ الشّعر في أعماقه سفر
وإبحار إلى الآتي .. وكشف ليس ينتظر
ولكنّا .. جعلنا منه شيئا يشبه الزّفّهْ
وإيقاعًا نُحاسيّاً، يدقّ كأنّه القدر ..
**2**
أميرَ الحرفِ .. سامحنا
فقد خنّا جميعًا مهنة الحرفِ
وأرهقناه بالتّشطيرِِِ ، والتّربيعِ ، والتّخميسِ ، والوصفِ
أبا تمام .. إنّ النّار( تأكلُنا)
وما زلنا نجادلُ بعضنا بعضَا ..
عن المصروفِ .. والممنوعِ من الصرفِ ..
وجيشُ الغاصبِ المحتلّ ممنوعٌ من الصّرفِ!!
وما زلنا نطقطقُ عظْمَ أرجلنا
ونقعدُ في بيوت الله ننتظرُ ..
بأن يأتيَ الإمامُ عليُّ .. أو يأتي لنا عمرُ
ولن يأتوا .. ولن يأتوا
فلا أحدٌ بسيف سواه ينتصرُ ..
**3**
أبا تمام : إنّ النّاسَ بالكلمات قدْ كفروا
وبالشُّعراءِ قدْ كفروا..
فقلْ لي أيّها الشّاعرْ
لما ذا شعرُنا العربيّ قدْ يبستْ مفاصلُهُ
من التّكرارِ ، واصْفرّت سنابُلهُ..
وقل لي أيّها الشّاعرْ
لماذا الشعر - حين يشيخُ -
لا يستلّ سكينًا .. وينتحرُ ؟؟
البناء الفكري :
1. من المخاطب في النص ؟ وعمّ اعتذر له الشّاعرُ ؟
2. أشار الشاعر إلى الخطر المحدق بأمّته ، أين تجد ذلك في النص؟
3. ما دلالة تكرار "أبا تمام " في ثنايا النص ؟
4. تحدّث الشّاعر عن أزمة في الشعر العربيّ الحديث .أين تجد ذلك ؟ وضح .
5. استخدم الشاعر بعض الرموز .استخرجها ، ثم بين دلالتها .
في القصيدة نقد لاذع ،فلمن وجهه الشاعر ؟ وضح ذلك .
- البناء اللغوي :
1- ما الضمير الذي كثر توظيفه في النص ؟وما دلالة ذلك في الاتّساق؟
2-أعرب ما تحته خط إعراب مفردات وما بين قوسين إعراب جمل .
3-ما النمط البارز في النص؟ وضح بعض خصائصه الواردة في النص
4-وضح اللوحة الشعرية التي رسمها الشاعر في أواخر النص ، و بين عناصرها من خلال شرح الصوّر المشكلة لها .










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:45   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
black dark knight
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ
هل اضع محاولتي هنا؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:48   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
chaima 1996
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chaima 1996
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بــارك الله فيك أستاذة
سأضع محاولاتي لاحقا باذن الله و أرجو تقييمي










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:51   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابو زكريا 48
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ابو زكريا 48
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراا استاذة بارك الله فيك سوف اضع محاولتي










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:51   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ilyes1996
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ilyes1996
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذة على المشاركة القيمة










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:51   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
جمال6
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااااااااااااااااااااا استاذة
بورك فيك وجزاك الجنة










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 17:53   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
***ريهام***
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ***ريهام***
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وانا ايضا شكرا اا
ساحاول فيه لاحقا










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 18:17   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

البناء الفكري:
1- ما سبب حزن الشاعر؟ علل حكمك
سبب حزن الشاعر هو تحول النهر الذي يحبه وتعود الجلوس إليه ومشاركته أحزانه إلى جليــد بسبب برد الشتاء وانقضاء موسم الدفئ فهو يشعر بالوحدة ويفقتقده ,, التعليل : قول الشاعر
1. يا نهر ، هل نضبت مياهك ، فانقطعت عن الخرير؟
2. أم قد هرمت ،و خار عزمك ، فانثنيت عن المسير؟


2- أين تلمس نبرة العتاب الصريح؟
نلمس نبرة العتاب من خلال شكواه وتحسره مخاطبا النهر :
3. بالأمس كنت مرنما بين الحدائق و الزهور
4. تتلو على الدنيا و ما فيها أحاديث الدهور
5. بأمس كنت إذا سمعت تنهدي و توجعي
6. تبكي، و هاأبكي أنا وحدي ، و لا تبكي معي

3- معاني القصيدة تنحصر في وصف حالات شعورية عاشها الشاعر و مازال يعيشها ،اشرح ذلك.

الشاعر ميخائيل نعيمة الذي يعد من شعراء المهجر عاش حالات شعورية تتمثل في افتقاده وشوقه إلى وطنه الذي أرغم على مغادرته ,, ففقد شعر بالأسى والحزن الشديد لاغترابه ن موطأ رأسه وبلده الحبيب الذي عاش به منعما بين الاهل والأحباب فكان يجد في النهر مواسيا له يشاركه همومه ويقاسمه آلامه وكان يقصده دائما ربما لأنه قد وجد في ذلك النهر ما يشبه منظرا طبيعيا افي وطنه فكان يرتاح بالجلوس هناك ,,, ولا يزال يعيش الشاعر في حالة من الوحدة والاشتياق حين كتب هذا الشعر وما زاده حزنا هو تجمد النهر الذي كان يواسيه فبقي وحيدا لا يجد من يواسيه
4- يظهر الشاعر مجددا في نصه، اشرح ذلك .
يظهر الشاعر مجددا في نصه وذلك من خلال :
استيقاء الألفاظ من الطبيعةوتوظيفها في الشعر
تنويع القافية
النزعة الرومانسية


5- في النص قيم عديدة ، أبرز قيمتين مع الشرح

قيمة فنيةأدبية تتجلى في خصائص المذهب الرومنسي وذلك لأن النص يعكس مظاهر الاتجاه الرومنسي كاستيقاء الالفاظ من الطبيعة ( نهر صفصاف مروج حدائق زهور )
قيمة انسانية لتاسفه على ما حدث للنهر

6- ما النمط الغالب على النص ،و ما النمط الخادم له؟

كما تعلمين هذا سؤالي المفضـــل دعيني استمتع قليلا بحله هه
لي عودة ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 18:18   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
issam sadaoui
عضو جديد
 
الصورة الرمزية issam sadaoui
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بــارك الله فيك أستاذة
سأضع محاولاتي لاحقا باذن الله و أرجو تقييمي










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 18:38   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
amira36
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

صراحة استاذة انا لم

افهم شيء ربما لانني

متعبة لكني في نفس الوقت

اعتبر هذه المادة ذات 3 معاملات

اصعب حتى من الرياضيات

ساعدوني ارجوكم










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 18:51   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بعد اعادة قراءة الشعر توصلت الى الآتي وكم اتمنى ان يكون صحيحا ,,, النمط سؤال معضلة ههه
النمط الغالب هو النمط الوصفي فالشاعر يصف حالة النهر ثم نذكر المؤشرات المعروفة للنمط الوصفي
لدي احسااس بأنه خاطئ
لا أعرف كيف أحدد النمط اعتمد على الحظ


البناء اللغوي:
1- علام يعود ضمير الغائب في البيتين الثامن و العاشر؟
يعود ضمير الغائب على النهـــر
2- امتزج الأسلوبان الإنشائي و الخبري في النص، مثل لكل منهما بمثال، مبينا غرضهما البلاغي .
الأسلوب الإنشائي :
يا نهر ، هل نضبت مياهك ، فانقطعت عن الخرير؟
أسلوب إنشائي طلبي صيغته الاستفهام غرضه : التحسر _ العتاب
أسلوب خبري :
كنت مرنما بين الحدائق و الزهور
غرضه التحسر

3- استخرج من النص صورتين بيانيتين ، و اشرحهما مبينا أثرهما في النص .
تتلو على الدنيا : شبه الكاتب النهر بالشخص الذي يتلو فذكر المشبه النهر(هو هنا غيرانه مستترفي البيت لكن يفهم من البيت السابق ,, كنت مرنما فالتاء تعود على النهر وفي هذا البيت يردين أن يقول أنت تتلو ) وحذف المشبه به الشخص مع ترك قرينة دالة عليه تتلو على سبيل الاستعارة المكنية
أثرها : تقوية المعنى وتوضيحه , الايجاز واالتشخيص كما ساهمت في إضفاء جمال على النص .
حر كقلبك فيه أهواء و أمال تموج : تشبيه مرسل لأن الأداة ذكرت و مفصل لأن وجه الشبه ذكر فنقول أنه مرسل مفصل ويسمى تشبيها تاما
أثرها : توضيح المعنى وتقويته والتشخيص


4- أعرب ما تحته خط في النص.
لم اجد سطرا ههه
5- ما الدلالة المعنوية للفعل المضارع في النص؟
دلالة الفعل المضارع تتمثل في الحركة والاستمرارية وقد استعملها الكاتب لاستشراف المستقبل وللتفاؤل بعودة النهر لطبيعته فمكن الشاعر من التعبير عن مشاعره وساهم في اتساق النص
6- بم توحي الألفاظ التالية (يجثو ، عقال، تفك) ؟
يجثو : الحزن الكآبة
عقال : القيود العجز
تفك : تحرر






لدي استفسار أستاذة
في الاجابة لم يصيب الطالب الاجابة الصحيحة وبعدها يضيف تعبير أو اجابة اخرى خارجة عن المطلوب هل يتجاهلها الأستاذ
ام يخصم له من العلامة










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-01, 23:37   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
Blanca
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Blanca
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذة
الموضوع الاول كان اختبارنا الاول ، ههه الموضوع يتكلم على النهر و انا جاوبت على الوطن ، و على احوال الناس
(عندي مشكل في فهم الشعر. )










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 03:28   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
احلام زمردية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احلام زمردية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراا ساضع محاولتي فيما بعد










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 17:57   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
علمها نورها
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية علمها نورها
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك استاذتي

سا احاول فيه واضع محاولتي اكييييييييييييد










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:33

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc