ما رايكم يا اساتدة

[صفوة عايش]

ارجو المساعدة من دوي الخبرة انا مبتداة و قيل لي ان في سلم التنقيط يمنع النتقيط ب 0.5 و 0.25 اثناء توزيع النقاط على الاختبار ما رايكم هل هناك سند قانوني لهدا

[صفوة عايش]

ارجو التفاعل ياخوتي فانا بصدد تصحيح اختبارات التلاميد

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفوة عايش

ارجو المساعدة من دوي الخبرة انا مبتداة و قيل لي ان في سلم التنقيط يمنع النتقيط ب 0.5 و 0.25 اثناء توزيع النقاط على الاختبار ما رايكم هل هناك سند قانوني لهدا

أختي في حقيقة الأمر رفض هذه العلامات في قسم السنة الأولى راجعة للتعامل مع التلميذ ، فتلميذ السنة الأولى لايعرف الأعداد العشرية وبناء على هذا المعطى تم تجنب منح هذه العلامات حتى لاتختلط الأمور على التلميذ ..يستحسن تجنب هذه العلامات في هذا المستوى أو نستعملها دون إظهارها للمتعلم.

[toufik_benze]

السلام عليكم
هذه ليست حجة تبرر عدم استعمال 0.5 و 0,25
ثم ان المتعلم لا تحكم عليه انه لا يعرف
اجل النقطة النهائية يجب ان تخلو من 0,25 اي يجب تقريبها بالزيادة وليس النقصان كما يُعمل في الامتحانات الرسمية
المتعلم يعرف نصف نقطة فلا تحمقوه
عذرا عن تدخلي

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toufik_benze

السلام عليكم
هذه ليست حجة تبرر عدم استعمال 0.5 و 0,25
ثم ان المتعلم لا تحكم عليه انه لا يعرف
اجل النقطة النهائية يجب ان تخلو من 0,25 اي يجب تقريبها بالزيادة وليس النقصان كما يُعمل في الامتحانات الرسمية
المتعلم يعرف نصف نقطة فلا تحمقوه
عذرا عن تدخلي

نحن نتكلم عن تلميذ السنة الأولى يا أخي.

[toufik_benze]

اعرف ذلك
الا يعرف تلاميذ السنة الاولى ان مثلا 9و نصف افضل من 9 دون التعمق اضافة الى انه لو لم نستعمل 0,25 في التصحيح سوف نأخذ حقه
مجرد رأي

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toufik_benze

اعرف ذلك
الا يعرف تلاميذ السنة الاولى ان مثلا 9و نصف افضل من 9 دون التعمق اضافة الى انه لو لم نستعمل 0,25 في التصحيح سوف نأخذ حقه
مجرد رأي

يا أخي الفاضل : لوجئنا للمنطق ومنطق التدرج في التعلمات ، تلميذ السنة الأولى لم يتعلم الأعداد العشرية وسيتعلمها بعد ثلاث سنوات من الآن بمعنى فكره محصور في الأعداد الطبيعية البسيطة ورانا حاصلين معاه زيادة على هذا من منعك من استعمالها أنت ؟أنا قلت ماتدوخش بها التلميذ من فضلك هذا مكان ...

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفوة عايش

ارجو المساعدة من دوي الخبرة انا مبتداة و قيل لي ان في سلم التنقيط يمنع النتقيط ب 0.5 و 0.25 اثناء توزيع النقاط على الاختبار ما رايكم هل هناك سند قانوني لهدا

لا يوجد ما يمنع ذلك ، و لم أسمع بهذا المنع في خلال حياتي المهنية . بل يجب ذلك .
أنا أفهم ماتقصدين ،مثلا التمرين الأول عليه نقطتان و فيه أربعة أجزاء ، إذن كل جزء بنصف نقطة . و التمرين الثني عليه نقطتان و فيه ثمانية أجزاء كل جزء له ربع النقطة . لست أدري أين المشكل في ذلك .

حتى لو حصل التلميذ في النهاية على 8.75 نتركها هكذا دون تقريب و لا تدوير و لا حرج في ذلك .

[صفوة عايش]

جزاكم الله خيرا على هدا المرور الطيب وعلى التوضيح في هده المسالة دمتم عونا لنا