أين حق المخبري من هذه اللقاءات التي يزعم أنها تخدم الطاقم التربوي أليس المخبري له وزن في عملية التعليم و التعلم وأنه الحجر الأساس في إيصال المعلوم الى المتعلم سوى كان هذا المتعلم تلميذ أم أستاذ في طور التكوين و يطلب منه ملءالسجلات و التقرير اليومي و مراقبة صلاحية ماء الشروب و أجهزة الإعلام الالي وجر كل الوسائل التربوية (علوم ،فيزياء،تاريخ و جغرافية،رسم،موسيقى، تربية بدنية ...الخ) ثم يأتي أحدهم ويقول بأن المخبري ليس له الحق في منحة التوثيق و لا البيداغوجية و لا التأهيل بينما المخبري يسجل نفسه على قائمة التأهيل ليتمكن من الترقية الى رتب أعلى فكيف يرقى على اساس قائمة التأهيل دون منحة التأهيل
(qui dit qualification dit prime de qualification)