تم توجيهي الى مدرسة علياااا لدي اسئلة افيدووني رجاءآآ

[maroua maroucha]

السلاآم عليكم ...

لقد تحصلت على معدل 13.87 وتم توجيهي الى املدرسة العليا بقسنطينة ( التعليم الابتداائي لغة عربية ) إلا انني كنت ارغب في اللغة الانجليزية تعليم ثاانوي او متوووسط ...

هل يمكنني اعادة الباكالوريا والدرااسة في المدرسة العليا في نفس الوووقت ؟؟
- وان شاء الله اذا نجحت في باك 2016 بعدل كبير هل يمكنني ان اختاار مدرسة عليا التعيم الثانوي بشكل عادي ويتم قبوولي فيها ؟؟

- وايضاا متى فترة الاختبارات الشفوية هل يجب الحضوور غدا ؟؟ وكيف تكون الاسئلة ؟؟ وهل يمكن ان يرفضووني ؟؟

- ارجووكم لمن لديـه جوااب على استفساااراتي فليجبني بلييييز خصوووصا موضضوووع اعادة البآآك

[عفّة]

مابها تعليم ابتداءي

ربي يهديك يا اختي

نتما يعطوهالي

[Harrou]

حسب ماأظن فأمر إعادة الباك غير ممكن، ونعم حضور الاختبارات الشفوية واجب.

[عفّة]

ةعلاه غير ممكن ؟؟؟؟؟؟؟

[maroua maroucha]

عفوااا اختي عفة انا لم اقل التعليم مش مليييح فانا تربيت وسط اسرة تربووووية لكن طمووحي اكبر من هذااا احب الرياااضياات الفيزياااء نحب نحل المساائل الصعبببة امم يعين التخصص الذي وجهت لييه ماشي لي كنت نحلم بييييه وحابتو .... لذاا اتمنى مسااعدة وان لم تكن موجوودة فلا تتسرعو في الحكم

[بوسماحة 31]

يمكنك اعادة الباكالوريا أحرار....بالتسجيل للباكالوريا كحرة
والدراسة في المدرسة العليا ........انتهى

[بوسماحة 31]

مضمون المقابلة
--------------------------------
عبارة عن مسابقة شفوية فردية ،يمتحن فيها الطالب المقبل على الدخول إلى المدرسة العليا للأساتذة بأسئلة يجيب عنها شفويا .
الغرض الأساسي منها هو معرفة مدى سلامة قدراته العقلية والبدنية ، وقدرته على التعليم مستقبلا(السمع – البصر-التكلم – التفكير....)
إن سلامة قدراتك العقلية والبدنية وحدها لا تضمن لك النجاح في هذا الامتحان،بل هناك معايير وشروط أخرى.
أهم الأسئلة التي تطرح في المقابلة
-------------------------------------------------------
الأسئلة تكون على ثلاثة أصناف وعدد الأسئلة غير محدد لكل صنف وقد يسأل الطالب في جانب ويترك جانب آخر وذلك حسب لجنة الامتحان . والأصناف هي : أسئلة شخصية – أسئلة معرفية – أسئلة السلوك التربوي
:وسنورد هنا بعض الأسئلة
--------------------------------
ـ عرف بنفسك ؟ تجيب عنه من خلال ذكر مايلي : الاسم واللقب- تاريخ ومكان الميلاد- ولاية الاقامة- معدل البكالوريا والشعبة.
ـ لماذا اخترت المدرسة العليا للأساتذة بالضبط؟ كل شخص يجيب بحسب رأيه مثلا : المدرسة العليا تضمن لي تكوينا جيدا في تخصص أرغب فيه ،كما أنها توافق رغبتي في التدريس كما لا أخفيكم سرا أن عامل الوظيفة المضمونة واحد من الأسباب.
ـ ماهو التخصص رقم 1 التي أدرجته في بطاقة الرغبات ؟لماذ؟
ـ سوف تدرس هنا في المدرسة تخصص كذا وهو من اختيارك .لماذا اخترت هذا التخصص بالضبط؟
ـ ماذا تعرف عن المدرسة العليا للأساتذة ؟ وعن تخصصك؟
ـ ماهي أهم المواصفات التي تراها ضرورية في المعلم أو الأستاذ؟ تجيب بذكر العناصر التالية: الإلمام التام بتخصصه – الإحاطة بقوانين التشريع المدرسي – التكوين التربوي – حسن السلوك والمظهر – حسن المعاملة مع التلاميذ ومراعاتهم.

ـ لو كنت أستاذا وكان لديك تلميذ مشاغب وهو في نفس الوقت مجتهد جدا . كيف تتعامل معه ؟
ـ ماهي الطريقة الأنسب التي ترى أنه من خلالها يمكن للمعلم التحكم في قسمه بشكل تام ؟
ـ أسئلة شخصية وأخرى استفزازية : ماهي وضعيتك الاجتماعية؟ – مصروفك اليومي من أين تحصل عليه ؟– هل سبق لك وأن باشرت عمل ؟ماهو؟ - كما أنه قد تتلقى تعليقات غير متوقعة عن لباسك أو شكلك.
:نصائح وإرشادات
--------------------
ـ راقب جيدا مظهرك الخارجي فهو أحد معايير التقييم .
ـ لا تخفض رأسك أثناء الحديث مع اللجنة ، ولا تسكت مهما كان.
ـ إذا تعرضت لسؤال يبدو لك صعبا أو محرجا فقابل ذلك بابتسامة خفيفة لا أكثر.
ـ لا تنسى أن تحضر جميع الوثائق المطلوبة حتى لا تقع في ارتباك قد يؤدي إلى اقصائك.
ـ لا تكن مثاليا جدا في الإجابة ، حاول أن تجيب بصراحة ولكن بأسلوب جيد.
ـ قد تطرح عليك أسئلة في تخصصك وهي من برنامج البكالوريا ، وعموما لا تخف ولا داعي للمراجعة فهي أسئلة تجيب عنها شفويا فقط .ولا تنزعج إن أخطأت فيها وعموما لاتراعى كثيرا في التقييم.
في الأخير أذكر أن الامتحان هو بسيط جدا و أسهل مما تتصورون ويكون في أحيان كثيرة شكليا فقط
لا تنسى هي مجرد مقابلة شكلية 95 بالمئة من الطلبة يجتازونها بنجاح. و الأسئلة المحتملة التي طرحت على الطلبة تختلف من طالب إلى آخر ...
- قد يحاولون استفزازك : لا تظهر اضطرابك ولا تنزعج أبدا
- لا تنسى الابتسامة