الشرط الاول: اتقان اكثر من لغة فالاستاذ الذي لا يحسن الا لغة واحدة ينبغي ان يستقيل او ان يحول الى قطاعات اخرى، فلا يمكن ان يدرس شخص لغة اجنبية اكثر من تسع سنوات دون ان يتقنها ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
الشرط الثاني: المنهجية العليمة، فلا يمكن لاستاذ لا يحسن التفكير العلمي و غير محيط بالمنهجية العلمية ان يكون استاذا في الجامعة هؤولاء يجب ان يطردوا من الجامعة و لا كرامة
الشرط الثالث: الفطنة و الذكاء فالاستاذ الذي لا يحسن جمع الاعداد او ضربها الا بالالة الحاسبة لا يستحق ان يكون استاذا في الجامعة و هكذا ايضا من يتصف بالبلادة او ثقل الفهم ، مثل هذا لا مكانة له في الجامعة و حتى و ان كان بروفيسور
الشرط الرابع اتقان طرق الاتصال و التواصل بما في ذلك الاعلام الالي و الانترنت فالاستاذ الغير القادر على جلب رسالة استقبال لعدم قدرتع على استعمال الانترنت و الامايل و محركات البحث يجب ان يطرد فورا من الجامعة و لا كرامة له
الشرط الخامس الامانة العلمية و النزاهة : فالاستاذ الذي يسطوا او يسرق اعمال غيره و ينسبها الى نفسه لا يستحق ان يكون استاذا و يجب ان يستقيل قبل ان يقال
الشرط السادس القدرة على الابداع فالاستاذ الذي لا يستطيع ان يتميز في مجال تخصصه لا يمكن ان يكون استاذا في الجامعة و اقل درجات الابداع هي مذكرة الماجستير التي يجب ان تحمل قيمة مضافة للمجال العلمي و الا فهي مرفوضة و صاحبها غير مرحب به في مجال البحث العلمي
الشرط السابع قوة الشخصية و سعة الصدر فالاستاذ الذي لا يستطيع التحكم في اعصابه و حواسه و اعضائه بسبب القلق او بسبب الخجل لا يستحق ان يكون استاذا في الجامعة حتى و ان كنا نضمن حقه في مراكر البحث العلمي، فهذا الشرط خاص بمن يمارس مهنة الاستاذية ,,,,,,,,,,,,,