ساعدوني لوجه الله

khaledchadi · 2015-01-22, 21:16

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إخواني الأعزاء أريد منكم أن تساعدوني لوجه الله

أنا مقبل على التثبيت ووقع الاختيار في التربية التشكيلية على (التقنيات الخاصة بفن التصميم)

كيف أنجز هذه الحصة وكيف أكتب مذكرتها

بارك الله فيكم زودوني بالمعلومات أنا في عجلة من أمري والوقت يداهمني

khaledchadi · 2015-01-22, 21:24

هل من رد؟؟؟

الفارس 2014 · 2015-01-22, 22:11

مذكرة تربية تشكيلية

المستوى:السنة الثانية ابتدائي الـــمــذكــــــرة:
النشـــاط : تربية تشكيلية (الرسم والتلوين) الــــــمــــــــدة :
الموضوع: عدد الحصص :

الكفاءة القاعدية: القدرة على إنجاز عمل فني بتوظيف تقنيات خامات الرسم والتلوينوعلى التعبير تشكيليا بواسطة الخطوط والأشكال الهندسية المتنوعة.

عناصر الكفاءة:
- التعرف على بعض مميزات تقنيات الخامات الخاصة بفن الرسم والتلوين.
- توظيف تقنياتخامات فن الرسم والتلوين في إنجاز الأعمال الفنية.
- يتذوق المظهر التعبيري ويعرف بعضتقنياتالخامات الخاصة بفن الرسم والتلوين.
- يوظف مختلف أنواع الخطوط والأشكال الهندسية في أعمال فنية تشكيلية.
الهدف التعلمي:إنجاز سلسلة رسومات بمختلف تقنيات الخامات الخاصة بفن الرسم والتلوين
الوسيلة: وسائل التلوين المختلفة:السبورة ــ ورق الرسم ــ الألوان ــ الأقلام ــ ألوان مائية....الخ

المراحل

الأنشطة المقترحة

التقويم

وضعيـة الانطلاق

إثارة

الوضعية

يبرز المعلم صورة : شجرة / طبيعة / أشكال هندسية.....الخ

يسأل المتعلمين حول أنواع الخامات والمواد الموجودة في الصورة ويعبر التلاميذ عن الصورة: - هذه صور ملونةو يذكرون أنواع الخامات والمواد الموجودة في الصورة

- يتعرف التلاميذ على

إنجاز عمل فني بتوظيف تقنيات خامات الرسم والتلوين.

بنــــــــاء

التعلـمات

التجريب

ينجز العمل الفني انطلاقا من الواقع المعاش لمتعلم ، من خلال وضعيات تعليمية تسمح بإبراز خصائص تقنية الخامات المستهدفة ( الشفافية ، التنقيط ، اللطخ )

ــ إختيار خامة من الخامات التي يمتلكها المتعلم والمناسبة لتقنية المستهدفة : الألوان المائية ، الألوان الترابية ، أقلام ملونة ...الخ

يشرح المعلم طريقة الرسم ويحاكيه التلاميذ في هذا الرسم مرحلة بمرحلة

أن يرسم المتعلممن خلال وضعيات تعليمية تسمح بإبراز خصائص تقنية الخامات المستهدفة

التجسيد

يعود إلى الهدف الذي فيه تتجسد الإشكالية، أو المشروع الفني المصغر ويطلب إنجاز سلسلة رسومات الموجود أمامه ويجسدها بمختلف التقنيات حسب الخامات والمواد المتوفرة لديه حسب خصائصها ومميزاتها

أن يلون التلميذ ما رسمه بألوان مقبولة

استثمــار

المكتسبـات

إعادة الاستثمار

يطلب منهم المعلم انجازالعمل الفني انطلاقا من الواقع المعاش للمتعلم وتلوينه فرديـا شجرة / طبيعة / أشكال هندسية

يعملون باستقلالية ويؤكدون مهارتهم.يستعرضون مهارتهم عند الأداء ويقومون أعمالهم وفق هدف التعلم المنشود.

- يراقب الأداء الأستاذ ويتأكد من تحويل المهارات وانتقالها

- يقيم النتائج

أن يرسم المتعلم

و يلون دون الاستعانة بنموذج

khaledchadi · 2015-01-23, 08:24

التقنيات الخاصة بفن التصميم ؟؟؟

khaledchadi · 2015-01-23, 09:08

هل من توضيحات جزاكم الله خيرا

khaledchadi · 2015-01-23, 10:41

هل من رد؟؟

khaledchadi · 2015-01-23, 14:06

هل من رد؟؟

مهاجر إلى الله · 2015-01-23, 15:01

أخي الكريم بكل بساطة....اختر مثلا تصميم مجسم كالمكعب أو متوازي مستطيلات......

الخطوات: احضار المادة الأولية المطلوبة : ورق مقوى....غراء....مسطرة...مقص....

تصور الشيء المراد تصميمه ؟ وضع القياسات المطلوبة....الطول والعرض.....

التقنيات هي : الشروع في عملية الرسم ثم القص ثم الطي ثم اللصق والتجميع

والله أعلم

khaledchadi · 2015-01-23, 21:11

بارك الله فيك