نَلْتَقـــيْ لنَرْتقـيْ { الفَصْلُ الثَآنيْ } - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد الادبية و اللغات

المواد الادبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نَلْتَقـــيْ لنَرْتقـيْ { الفَصْلُ الثَآنيْ }

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-12-07, 18:25   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ضآحكة مستبشرة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ضآحكة مستبشرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي نَلْتَقـــيْ لنَرْتقـيْ { الفَصْلُ الثَآنيْ }

السلآلآم عليـــــــكمْ وآش اخباركم

هآ قد مضي الفصل الاول

و نحن على ابوآب الفصل الثاني

نصيحة لمن لم يحالفه الحظ في الفصل الاول لا تياس لا زال هناك فصلآ، و بأذن الله الخير قآدم

لنعمل و نكــــــد و نثآبر للفصول القآدمة

شدوآ الهمة و العزيمة

لنبدأ على بركة الله









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-12-07, 18:31   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
maria allahoum
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية maria allahoum
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا معك أخت عاشقة الجنة ان كانت الصفحة مخصصة أيضا لشعبة الاداب و اللغات

شكرا لكي على الموضوع لأنه على هذا القسم النهوض من السبااااات









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-07, 21:09   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
yara media
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية yara media
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفيق لكم ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-07, 21:21   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ضآحكة مستبشرة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ضآحكة مستبشرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اكيد للغات كدلك
المهم تحديــــــد وقت
اولآ وآش المواد الضعاف فيها باش نحسنوا مستوآنآ










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-13, 09:20   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
منار العلم
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية منار العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أهلا ،
أنا معكم،،
ممكن تنصحووني بخصووص الآنجليزية لا أكاد أحقق فيها نقاطا جيدااااا لا أدري مشكلتي بالذات :/










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-28, 16:49   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ضآحكة مستبشرة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ضآحكة مستبشرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلآم عليكم و الرحمة و الاكرآم
كيف حآلكم يا اخوتي لبآس

انا تاني ضعيفة في الانجليزية منآر مدآ بينآ نتعآونوآ










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-28, 21:38   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
nessouma99
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية nessouma99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم انا من قسم اداب و لغات و انا ضعيفة ايضا في الانجليزية










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-29, 03:38   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الميستر حشيشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الميستر حشيشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لمن يريد اي شيء حول الانجليزية انا هنا
و لكن لدي مشكلة مع الفلسفة :/









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-29, 08:21   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ضآحكة مستبشرة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ضآحكة مستبشرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلآم عليكم
انآ في رأي طلآب اللغات يتعآونوآ فيمآ بينهم حول الانجليزية و حنآ نستفادوا منهم
و طلآب الفلسفة يدرسوآ الفلسفة

اخي حشيشة انا تان مدآ بيآ نراجعوا الفلسفة اليونانية










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-20, 17:35   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
yara media
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية yara media
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سكن الليل وفي ثوب الليل تختبئ الأحلام والهواجس ’لكن عيون البدر تظل ساهرة ترصد تحركات الإنسان وتعد همساته وتحصي نبضات قلبه ’ أما النجوم فهي كاتمة الأخبار والأسرار.وقد صدق إيليا حين قال :
سمع الليل ذو النجوم أنــــــينا وهو يغشى المدينة البيضاء
فانحنى فوقها كمسترق الهمس يطيل الســــــكوت والإصغاء
في ليلة حافلة بالسكون الذي رفرف بأجنحته على البطاح وغمر الكون بردائه الأسود كأب حنون يتفقد أبناءه في ليلة شديدة البرودة اخترق صوت فهد - ابن جارنا-نطاق بيتهم ليصل إلى أذن كل شخص مجاور لهم . وقد عاد آخر الليل كعادته إلى البيت ليملا صراخه العمارة فيزعج هدوءها ويقلق سكينة ساكنيها .كلام بذيء يصم السمع’ ضجيج واختلاط أصوات’ وعويل وتحطم أشياء ؛ حقا إن الأمر أصبح لا يطاق .
انزويت جانبا وأخذت أفكر ما العمل ؟هل من حقي التدخل في أمره ؟هل اترك هذه الأم الأرملة المسكينة تعاني وحدها مع هذا الابن العاق الفاسد ؟ ماذا بإمكاني العمل وأنا صغير السن ؟ أسئلة كثيرة دارت بخلدي فكنت كشاة معلقة من عرقوبها بين قبضة الجزار والسكين .لكن الساكت على الحق شيطان اخرس وأنا لن اقبل بهذا الوصف فقررت الخوض معه في الموضوع في الغد عندما تلتقي في الثانوية فهو معي في نفس القسم .
وبعد تفكير قررت أن اخبر أستاذنا بالأمر فلطالما وقف إلى جانبنا في أزمات كثيرة بقلبه الكبير وحسه الذي لا يخطئ .
فطلب منا الأستاذ أن نحضر عملا منزليا عن الوالدين نجمع فيه ما أمكن من أحاديث نبوية وآيات قرآنية مذكرا إيانا بما حدث لعلقمة الذي لم يستطع نطق شهادة** أن لا اله إلا الله وان محمدا رسول الله ** وهو على فراش الموت يحتضر ورغم كونه مؤمنا تقيا ورعا . لان والدته غير راضية على تصرفاته معها ’ فقد كان يعاملها بقسوة ويؤثر زوجته عليها.
وأكد على أن هذا البحث سيكون فرضا وامتحانا لقدراتنا على الإجادة وطلب منا أن نكون فرقا للقيام بهذا العمل . فاخترت أن أكون ضمن فريق فهد لأكون دعما وموجها له في كل خطوات البحث ’ فكنت اطلب منه أن نصلي في المسجد لنسال الإمام عن بعض الأحاديث والآيات الكريمة . وهكذا بدا يصلي ولاحظت انه بدا يستفيق من بحر الضياع.

وبهذه الوسيلة استطاع أستاذنا أن يعالج الفتى فهد الذي تحول من فهد مزمجر إلى إنسان رقيق المشاعر يعامل والدته وأخواته بكل احترام ومودة .










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-20, 17:36   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
yara media
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية yara media
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الطبع هو شيء يتصف به فائدة الخير ، يتصف به الانسان عن فطرته و يكتسب من بيئته التي يعيش حولها و قد يكتسب منها .طبعا سيئا و حادا اذا كان يعيش في بيئة متوترة و كثيرة الارتباك فيتولد شخصا غليظ الطباع ، و قد يتولد شخصا نبيلا و متفهما و حسن السلوك اذا كان يعيش في اسرة متفهمة و متخلقة
يعيش في حيينا ابن جارنا و هو عنيد و غليظ الطباع كانه جدار لا يهتز بتصرفاته مع كل الجيران خاصة مع والديه ، جعلت الناس يكرهونه و يرفضون التعامل معه و تصرفاته جعلته كئيبا ، كما يقال :
ليس من مات فاستراح بميت **** انما الميت ميت الاحياء
انما الميت من يعيش كئيبا **** كاسفا باله قليل الرجاء
فاقبلت امه ذات يوم ترجوني ان اخلصها من معاناتها منه فقلت في تفسي ان طريقة العنف لا تنفع مع هذا الصبي ، لما لا احاوره و اتكلم معه لعله يصغي الي
فذهبت اليه و حييته فلم يرد على التحية ، فاسمعت حديث رسول الله (ص) : " و اذا حييتم بتحية فحيوا باحسن منها او ردوها " ، فاستمع الي لما قرأت هذا الحديث فقلت له ، لماذا تتصرف بهذه التصرفات السيئة قد تؤذي امك و نفسك ايضا .
قال الشاعر :الام مدرسة فان اعددتها **** اعددت شعبا طيب الاعراف
فرد علي بخشونة و بصوته الغليظ .
قلت : كن لين الطبع ، حلو الكلام ، و اكتسب ادبا تقيك محموده عن النسب
قال : ماذا علي ان افعل ؟
قلت اذا كنت في قوم فاحلب في اناءهم ، يجب ان تتواضع و تحب الناس حتى يحبوك ، فهذه التصرفات لا تنفعك مع غيرك فيجب ان تكسب الناس من حولك فيكون لديك اصدقاء ، فالصداقة تجمع الناس و تجعلهم متحابين و متقاربين الى بعضهم البعض ، و يكونوا امة واحدة تربطهم روابط المحبة و الاخوة
كما قال عز و جل : ( انما المؤمنون اخوة ) ، و اياك إياك و الرفقة السيئة فهي طريق الهاوية

استجاب لكلامي بعد حوارنا الطويل و اصبح شابا صالحا ،










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لنَرْتقـيْ, الثَآنيْ, الفَصْلُ, نَلْتَقـــيْ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:27

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc