لا أدري ان كانت ظاهرة اجتماعية ؟

[*ألخيال*]

السلام عليكم يا خبراء المجتمع

حقيقة هنالك مواضيع تدور هنا وهناك لا فائدة مرجوة منها ..لذلك اردت ان اشارككم موضوعا حساسا ومهما وليكن الطرح بسيطا ..

اذا ...سنتكلم عن ظاهرة موجودة بكثرة الا وهي التصرفات اللاخلاقية لتلاميذ المؤسسات التربوية ودور الأولياء والاساتذة في معالجة هذه الظاهرة الخطيرة

اليوم بعد الخروج من الدوام الصباحي رافقت استاذا شاب في التعليم ..يتكلم بحسرة ..انه وجد رسالة حب دون عنوان المرسل اليه في ورقة الفرض الخاص بمادته !! ..وانه قدم استفسارات لتلك التلميذة عن محتوى الورقة ..فكانت اجابتها عبارة عن سب وشتم في حقه!! فما كان الا ان استدعى ولي الأمر ..فقوبل بالحقائق المرة ..فقال له ان الأمر عادي وان ابنته مقبلة على الزواج (حقيقة لا ادري ان كانت الرسالة موجهة للزوج ام ماذا؟؟)..وترجاه ان يقفل الموضوع ..!! ومع رفض الاستاذ(لانه لم يأخذ حقه من اعتذارها له) ..فقد اصر الولي على انشاء قصة معكوسة خارج اسوار المدرسة وليراوغ زوجها فقال... ان الأستاذ المعنى هو من ارسل لها الرسالة!! وغضب الزوج ..فلم يجد الاستاذ الا اخراج الورقة في وجهه وفضحها امام الملأ والتساؤل هنا هن نوعية هذا الكائن المدعو بولي الأمر ؟؟

قصة اخرى حدثت بعد ان ضبط احد الاساتذة تلميذا يحمل مجلة خليعة!! وجديدة الاصدار ..!! واخرى حدثت لي شخصيا حين تصحيح الكراريس فوجدت العجب العجاب!! رسائل حب ومشاعر جياشة !!

اما عن جانب اللباس فحدث ولا حرج ...جماعة من الديوك تتسابق ايها لطول عرفا !! وبنات في طور التعري المتواصل ..وبعض الاساتذة لا يجدون حرجا في معاكسة هذه الأشكال الفضائية ..واتذكر ان احدهم قال لزميل لي** اذا خرجت البنت من منزلها بنصف لباس ومباركة ابيها فلا حرج !!**

وكما كثر الحديث هذه الأيام عن مواضيع الزواج والطلاق واختيار الزوجة ..ارى انه لمن المهم مناقشة هذا الموضوع..خصوصا بعد خروج الصحافة وتشهيرها بالأساتذة ..دون الاهتمام للجانب التربوي والذي يكون لأولياء الأمور الدور الأكبر فيه ..فلا يمكن لاستاذ ان يحجب بنتا عارية او يقص شعر ديك تائه!!
بل ان البعض اصبح يحارب كل من تدخل في هكذا امور بداعي الحرية الشخصية ويشجعون انحلال الأخلاق حتى بين جميع اطراف الاسرة التربوية ..


والسؤال هنا من هو المتسبب الرئيسي في فساد اخلاق تلاميذ اليوم (رجال ونساء المستقبل )؟؟

[جازيا ام البنات]

شكرا لك اخي على هدا الموضوع القيم حسب رأيي الشخصي فالوالدان هما المسؤولان الأولان عن التربية حيث انها تبدأ من المنزل لكن مانراه اليوم من الانحلال الخلقي يدفعنا الى دق ناقوص الخطر
التقليد الاعمى للغرب في البس وقصات الشعر وقصص العشق والغرام كله تقليد للمغني فلان والممثلة فلانة واخر صيحات الموضى تركنا اللب وأخدنا القشور نحن نهدم كياننا بأيدينا غاب الحياء فينا
سنحاسب يوما عن ما ال اليه أبناؤنا ادا حاسبو أنفسكم قبل أن تحاسبوا

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جازيا ام البنات

شكرا لك اخي على هدا الموضوع القيم حسب رأيي الشخصي فالوالدان هما المسؤولان الأولان عن التربية حيث انها تبدأ من المنزل لكن مانراه اليوم من الانحلال الخلقي يدفعنا الى دق ناقوص الخطر
التقليد الاعمى للغرب في البس وقصات الشعر وقصص العشق والغرام كله تقليد للمغني فلان والممثلة فلانة واخر صيحات الموضى تركنا اللب وأخدنا القشور نحن نهدم كياننا بأيدينا غاب الحياء فينا
سنحاسب يوما عن ما ال اليه أبناؤنا ادا حاسبو أنفسكم قبل أن تحاسبوا

وجب ان يكون الخوف من الزواج نابعا من عدم تحمل مسؤولية تربية الأولاد اولا شكرا جـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــازية

[mhd]

السلام عليكم
الأستاذ الذي مارس مهنته النبيلة بكل جد واخلاص وتحديث مستمر لمكتساباته
والذي تمكن من تحليل ومقارنة وتفسير للكثير من الظواهر العلمية والحوادث الدراسية
والسلوكات البشرية ( خاصة منها الطلبة الذين تتلمذوا على يديه - وزملاء المهنة .....)
وكان في كل مرة يصل إلى خلاصات قيمة ومحكمة . . .
لن يجد صعوبة كبيرة في تحديد أسباب هذه الظواهر الغريبة فعلا
لا يسعني في هذا المقام الطيب والموضوع الهادف إلا أن أقول أن السبب لا بد
من أن يكون واحدا فقط ...ربما شجعته أسباب ثانوية ليس إلا
وما أراه شخصيا السبب الرئيس هو " تمييع كل أنواع العقوبات " فما بقي في الساحة إلا التشجيع وأخواته
- يقال إذا عرف السبب :: بطل العجب /// (( فالسبب معروف لكن الكثيرين لا يريدون رؤيته )) تحت ذريعة هم يريدون هذا فلن أستطيع فعل أي شيء

والسلام عليكم من إخيكم أستاذ علوم الطبيعة والحياة

[زرقـآء اليمآمـة]

السلام عليكم .........
موضوع حساس صار نقطة سوداء على جبين قطاع التربية والتعليم .........
صحيح ان هذه الظاهرة استفحلت في الاوساط المدرسية في السنين الاخيرة ..... وسبب هذا الانتشار اللاذع لها هو الاسرة بالدرجة الاولى والانحلال الاخلاقي الذي غزا المجتمع بكل فئاته ........ احسن حل لمعالجة هذه الآفة الخطيرة هو سنّ قانون مدرسي صارم يطبّق داخل المدرسة من طرف اعوان المراقبة مثل اللباس المحتشم و محاربة القصات الغريبة ...... فلا يدخل المدرسة اي تلميذ لا يلتزم بهذه القوانين ..........
تخبرني أمي حفظها الله ان في وقتها وهي في المتوسطة أنه كان لهم مساعد تربوي صارم جدا ........ يقف عند باب المدرسة : فلا دخول لتلميذ دون مئزر .... ولا دخول لفتاة تلبس لباسا دون أكماما يكشف ذراعيها ...... ولا دخول لتلميذة تضع الماكياج حتى تغسل وجهها في بيتهم ..... لا للكعب العالي لا للتبرج ........... وكانت نعم المؤسسة تلك ....... الله يذكره بالخير ذلك المراقب ان كان من الاحياء....... لكن اليوم والعياذ بالله ترى العجب العجاب .......... على كل حال القانون هو الحامي الرسمي والقانوني للاستاذ ......... اما وليّ الامر فهو وضميره ............. ان كان هو عديم التربية فماذا تنتظر من ابنائه .......... ففاقد الشيء لا يعطيه ........... ربي يستر ويصلح الحال ............... والله المستعان

[مياسم الصمت]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طرح من صلب الواقع و يمس كل العوائل والمؤسسات التعليمية بالجزائر

بارك الله فيك

لي عودة ان شاء اله متى تيسر الحال

يثبت الموضوع للنقاش والاثراء

[الجزائرية المحبوبة]

شكرا لك على الموضوع
انا عندي راي معاكس انا ابنتىعانت الامرين من بعض الاساتذة وليس الكل


لماذا في رايك؟
لانها مجتهذة جدا اضف الى ذلك انها ليست من اللواتى تلبس القصير والضيق ومكياج
رغم.ذلك فلم تهتم للامر لانى اعطيتها الضوء الاحمر للكي تثبت للاستاذ لانها في المدرسةلتدرس وليس ذاهبة للعرس ان تجتهد وتنحج بامتياز

طبعا سمعت الكلام لانومنطقي فالاستاذ بعمر ابيها

ولبست حجاب شرعي لكي تزيد في معنوياتها
الحمد لله نجحت بمعدل 18 شهادة متوسط

الباك بمعدل 14

واليوم رها في الجامعة
اادعولها ان شاء تخرج استاذة في الرياضيات ويعطيها الصحة

انا قلت مسبقا بعض اساتذة وليس الكل

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mhd

السلام عليكم
الأستاذ الذي مارس مهنته النبيلة بكل جد واخلاص وتحديث مستمر لمكتساباته
والذي تمكن من تحليل ومقارنة وتفسير للكثير من الظواهر العلمية والحوادث الدراسية
والسلوكات البشرية ( خاصة منها الطلبة الذين تتلمذوا على يديه - وزملاء المهنة .....)
وكان في كل مرة يصل إلى خلاصات قيمة ومحكمة . . .
لن يجد صعوبة كبيرة في تحديد أسباب هذه الظواهر الغريبة فعلا
لا يسعني في هذا المقام الطيب والموضوع الهادف إلا أن أقول أن السبب لا بد
من أن يكون واحدا فقط ...ربما شجعته أسباب ثانوية ليس إلا
وما أراه شخصيا السبب الرئيس هو " تمييع كل أنواع العقوبات " فما بقي في الساحة إلا التشجيع وأخواته
- يقال إذا عرف السبب :: بطل العجب /// (( فالسبب معروف لكن الكثيرين لا يريدون رؤيته )) تحت ذريعة هم يريدون هذا فلن أستطيع فعل أي شيء

والسلام عليكم من إخيكم أستاذ علوم الطبيعة والحياة

وعليكم السلام استاذي ...اقول قد (وقد يكون فعلا..) إن تمييع العقوبات قابله التشجيع المنظم من اعلى مؤسسات الدولة والذي بدوره انعكس على قطاع التعليم ....حريات مزيفة ..انتجت شخصيات مائعة ..وللأسف هي مؤثرة وبقوة ..وبات كل مخالف لتلك المناهج في خبر التعقيد النفسي!.. وقد يتهم في امور اخرى لا طاقة للمربي الحق ان يتحملها ..فما كان من الجميع الا ان رمى منشفة التربية ..واستلوا حاصدات النقاط ..لعلمهم ان الدولة تبحث فقط عن النسب المزيفة ..! وفي المقابل هنالك تشجيع مواز..خفي..غير ملاحظ من طرف اشباه الأسر او شركات ذات رأس مال الأولاد ..وكل ما تفضلت به اعلاه كان صحيحا

شكرا لك على اثراء النقاش..

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زرقـآء اليمآمـة

السلام عليكم .........
موضوع حساس صار نقطة سوداء على جبين قطاع التربية والتعليم .........
صحيح ان هذه الظاهرة استفحلت في الاوساط المدرسية في السنين الاخيرة ..... وسبب هذا الانتشار اللاذع لها هو الاسرة بالدرجة الاولى والانحلال الاخلاقي الذي غزا المجتمع بكل فئاته ........ احسن حل لمعالجة هذه الآفة الخطيرة هو سنّ قانون مدرسي صارم يطبّق داخل المدرسة من طرف اعوان المراقبة مثل اللباس المحتشم و محاربة القصات الغريبة ...... فلا يدخل المدرسة اي تلميذ لا يلتزم بهذه القوانين ..........
تخبرني أمي حفظها الله ان في وقتها وهي في المتوسطة أنه كان لهم مساعد تربوي صارم جدا ........ يقف عند باب المدرسة : فلا دخول لتلميذ دون مئزر .... ولا دخول لفتاة تلبس لباسا دون أكماما يكشف ذراعيها ...... ولا دخول لتلميذة تضع الماكياج حتى تغسل وجهها في بيتهم ..... لا للكعب العالي لا للتبرج ........... وكانت نعم المؤسسة تلك ....... الله يذكره بالخير ذلك المراقب ان كان من الاحياء....... لكن اليوم والعياذ بالله ترى العجب العجاب .......... على كل حال القانون هو الحامي الرسمي والقانوني للاستاذ ......... اما وليّ الامر فهو وضميره ............. ان كان هو عديم التربية فماذا تنتظر من ابنائه .......... ففاقد الشيء لا يعطيه ........... ربي يستر ويصلح الحال ............... والله المستعان

زمن مضى لم تقدر فيه انياب الماركسية الشيوعية على حل اخلاق المجتمع ..وفعلتها الرأسمالية في العشرية الأخيرة

اليك قصة اخرى تخص استاذا شكر تلميذة على ارتدائها للخمار وتغيير مكانها من آخر الصف لأوله ..فتدخل ولي امرها الذي نزع لها خمارها بالقوة وارجعها الى مكانها الأصلي مع انها ضعيفة البصر !!

شكرا لك على الاثراء ..

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجزائرية المحبوبة

شكرا لك على الموضوع
انا عندي راي معاكس انا ابنتىعانت الامرين من بعض الاساتذة وليس الكل


لماذا في رايك؟
لانها مجتهذة جدا اضف الى ذلك انها ليست من اللواتى تلبس القصير والضيق ومكياج
رغم.ذلك فلم تهتم للامر لانى اعطيتها الضوء الاحمر للكي تثبت للاستاذ لانها في المدرسةلتدرس وليس ذاهبة للعرس ان تجتهد وتنحج بامتياز

طبعا سمعت الكلام لانومنطقي فالاستاذ بعمر ابيها

ولبست حجاب شرعي لكي تزيد في معنوياتها
الحمد لله نجحت بمعدل 18 شهادة متوسط

الباك بمعدل 14

واليوم رها في الجامعة
اادعولها ان شاء تخرج استاذة في الرياضيات ويعطيها الصحة

انا قلت مسبقا بعض اساتذة وليس الكل

هؤلاء اشباه اساتذة شجعهم الوسط على فعل ما كل ما لا يمت للأخلاق بصلة ..

اما ان كان الزملاء او بعضهم كما تقولين هكذا**هداهم الله** ..فلتذهب الزمالة الى سلة المهلات ..

شكرا للأثراء القيم

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مياسم الصمت

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طرح من صلب الواقع و يمس كل العوائل والمؤسسات التعليمية بالجزائر

بارك الله فيك

لي عودة ان شاء اله متى تيسر الحال

يثبت الموضوع للنقاش والاثراء

شكرا لك على التثبيت ..في انتظار تدخلك وتدخل زملاء المهنة خصوصا ..

وفيك بركة استاذتي الفاضلة..

[سلواان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال*

والسؤال هنا من هو المتسبب الرئيسي في فساد اخلاق تلاميذ اليوم (رجال ونساء المستقبل )؟؟

السلام عليكم...
قبل الإجابة عن سؤالك أريد ان أوضح نقطة حول كيفية تعاطي بعض الأولياء مع الأستاذ او المؤسسة التربوية في حال ما اذا تم استدعاءه..فمباشرة وكأول رد فعل يبرئ من هو مسؤول عنه ويحمل السائل كل خطأ متذرعا بسوء الفهم لولده أو ابنته من طرف المؤسسة...وأنه رباه أحسن تربية ووووو..وذلك راجع لسببين
إما لتجنب أن يعلق ابنته او ابنته باتهام ما...
أو لقلة شجاعة لديه في مواجهة الحقيقة...
عودا لسؤالك...
مسؤولية تدني الأخلاق تقع على من ؟
الجواب..
المسؤولية مشتركة أكيد بين افراد الجماعة التربوية ..
ضوابط المؤسسة التربوية والصرامة في تطبيقها.( الإدارة ).الأستاذ ...التلميذ ...الولي ..ولكن تبقى مسؤولية كل طرف نسبية بالنظر الى أهمية دور كل طرف..
الحمل الأكبر يقع على كاهل ادارة المؤسسة...فالتلميذ والولي هنا نتاج مجتمع ذو فسيفساء أفكار وثقافات ..أما المؤسسة فيجب أن يكون لديها توجه موحد ..في التعامل مع كل أطياف المجتمع..
المحصلة أنني احمل مسؤولية ما يجري وبحصة الأسد لإدارة المؤسسة...التربوية ..بارك الله فيك..

[*ألخيال*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلواان

السلام عليكم...
قبل الإجابة عن سؤالك أريد ان أوضح نقطة حول كيفية تعاطي بعض الأولياء مع الأستاذ او المؤسسة التربوية في حال ما اذا تم استدعاءه..فمباشرة وكأول رد فعل يبرئ من هو مسؤول عنه ويحمل السائل كل خطأ متذرعا بسوء الفهم لولده أو ابنته من طرف المؤسسة...وأنه رباه أحسن تربية ووووو..وذلك راجع لسببين
إما لتجنب أن يعلق ابنته او ابنته باتهام ما...
أو لقلة شجاعة لديه في مواجهة الحقيقة...
عودا لسؤالك...
مسؤولية تدني الأخلاق تقع على من ؟
الجواب..
المسؤولية مشتركة أكيد بين افراد الجماعة التربوية ..
ضوابط المؤسسة التربوية والصرامة في تطبيقها.( الإدارة ).الأستاذ ...التلميذ ...الولي ..ولكن تبقى مسؤولية كل طرف نسبية بالنظر الى أهمية دور كل طرف..
الحمل الأكبر يقع على كاهل ادارة المؤسسة...فالتلميذ والولي هنا نتاج مجتمع ذو فسيفساء أفكار وثقافات ..أما المؤسسة فيجب أن يكون لديها توجه موحد ..في التعامل مع كل أطياف المجتمع..
المحصلة أنني احمل مسؤولية ما يجري وبحصة الأسد لإدارة المؤسسة...التربوية ..بارك الله فيك..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.. اذا المتغير هنا هو المجتمع والثابت في قيمه هي المدرسة ..

لكن الا ترى ان هذه الفسيفساء اكبر اسبابها (وليس السبب الوحيد) هو التشجيع الموجود عن قصد او دونه من اعلى هرم في السلطة وخصوصا في وزارة التعليم دون تربية والتي تمحي الدور الثابت للمؤسسة وتجعله مترنحا موازيا لأخلاق الشارع المار قرب هيكل المدرسة ؟ فانا هنا ارى انه لا ثوابت اخلاقية لدور المدرسة والتي استقبلتها عن طريق ضغوط فوقية ..ضف الى ذلك تطبيق مبادئ تعلمية غربية لا تطابق الواقع من ناحية الاكتظاظ ..والذي ينقص من التركيز في الدروس ويحول هو بدوره الى اهتمامات اخرى خارج نطاق المدرسة احيانا ..وفي آخره اصبحت لنا اكذوبة تواجد مدرسة وهي فقط هيكل لا غير ..فمن توجه للمدرسة لا فرق بينه وبين السوق الى حمله للكراسة .والله اعلم

شكرا لك على الاثراء الأكثر من دقيق..

[ابو زكرياء 2005]

شكرا اخي على هذا الموضوع الحساس و الشائك .
اقول الشائك لانه في نظري المسؤولية مقتسمة بين الاولياء و المجتمع ككل و المعلم خاصة .
ان الولي اليوم انهكته مشاكل الحياة اليومية و صعوبة لقمة العيش حتى اصبح لا يبالي بتربية اولاده او بالاحرى لا يكاد يجتمع بهم الا في العطل و المناسبات اما الام فاصبح شغلها الشاغل مواكبة الموضى و محاولة جعل ولدها او بنتها لتلك الصورة التي كبتت بداخلها منذ الصغر .
و المجتمع اصبح ماديا لاقصى درجة .فالبنت التي ترتدي لباسا عاديا محتشما فهي معقدة و غير مواكبة للعصرنة ( كان العصرنة حوصرت عندنا في اللباس ) و الولد و اي اي من رجل المستقبل هذا وحده يحتاج منتدى ( اسمحولي على العبارة المتداولة بين شبابنا " الرخفة") .
و بالنسبة للمعلم من كثرة مشاكله اصبح لا يهتم بالرسالة النبيلة المكلف بها و هي توصيل العلم و التربية فهما لا يفترقان ابدا اقصد العلم و التربية و اخيرا اريد ان انوه ان هذا الطرح لا يمس اي طرف و لا اقدر ان اعممه فهناك امثلة ما شاء الله من اولياء و اساتدة و تلاميد في المستوى و الله ولي التوفيق.

[ام ملاك.]

السبب الرئيسي هم الاولياء
هم الذين وجب عليهم مراقبة ابانئهم وبناتهم عند الخروج للمدرسة من وهم صغار لانو اذا كبرو ماويلوش يقدرولهم ومايسمعولهمش
الله يهديهم ويهدينا للحق