|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-11-15, 18:48
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
زميلي زملائي قضيتنا واحدة
نزولا عند رغبة الزميل ابا فاروق في ان يكون هذا النقاش
|
||||
|
|
2013-11-15, 19:07
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
رجال عاهدوا الله ان لا يتخلوا عن اى زميل من اسلاك التدريس مهما قسمونا و شتتونا الى مجاز سابقا و ماقبل 2012.6.3 وما بعد 2012.6.3 و المغضوب عليهم بالتكوين الاجبارى فى العطل .هذا راينا و قناعتنا لقضية ناضلنا و نناضل من اجلها حتى التقاعد حتى و ان لم ننل حقوقنا لسنا اول ضحايا فى بلد العزة و الكرامة لكن على الاقل نخلص الاجيال الشابة من اسلاك التدريس من هيمنة اسلاك التاطير و بالتالى تتخلص المدرسة يعنى التلميذ و المعلم من اخطبوط انتدابات و انتفاعات ارباب العمل النقابيين الى موسع يسع جميع اطوار التدريس . |
|||
|
|
|
2013-11-16, 00:02
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
وفكرتك هي طور التنفيذ ... وربي يوفقنا إلى ما فيه الخير للكل ... وسنكون من ضمنهم تلقائيا ... ما عانينه من القريب أكثر مما كان من البعيد ... ولكن العبرة بالنتائج .. والحق دوما يعلو في الأخير ولا يُعلى عليه ... الكنابست أو لسانتيو ليست لي عداوة شخصية مع أي من أعضائها أو مكوناتها ... لكن ما تطرحه يضر بحقوقي ... ويهدر من كرامتي ... فإذا كنت لم أقبلها ممن نشأت نقابيا في ظله .... فكيف أقبله ممن يريد أن يتوسع على طورينا ... لا أقبل مبدا الدونية ولو فقدت كل الماديات ... المهم ...ليعمل كل منا من موقعه ... ووفق رؤيته ... ولا بد أن نلتقي لأننا نعمل لنفس الهدف وبنفس العزيمة ... بقيت الوسيلة فلكل وجهة نظره .. وأسلوبه ... فلنتعاون على هذه الوصاية الماكرة، ولنوقف شركائها المنتفعون ... ونتولى أمورنا دون وسيط ... وعندها ستتبدد الشكوك ... وتتوحد الجهود ... ولا ننسى أننا المظلمون المحقورون من يظنون وقود كل وفق ما يراه أو ما يمني نفسه به .... |
||||
|
|
|
2013-11-16, 00:09
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
لمن لا يستحقون حتى الإقتباس لمكرهم وخستهم..."
رسالة مني إلى كل من أشار أو لمح أو تفيقه أو تطبب بقصد سيء كذاته ونفسيته المريضة ... أقول تأدبوا وناقشوا الموضوع ، ودعوا الشخصنة ... ولا تكونوا إلا محاضر خير ... أقول تعلموا الأدب وحسن الحوار، والتحاور مثلما كان من صاحب الوضوع ( مشكور على طرحه ) ... لكن ولأن "كل إناء بما فيه ينضح" ...لهذا فأقول لكم كذلك ... أو إخسئوا ... فقد أخطئتم الهدف ... ولن تنالوا مبتغاكم ما كنت موجودا ... وهذا من اسباب مقتي لأمثالكم المفسدون، والراغبون في الفتنة أكثر من الحق ... المهللون لإستمرار المظالم ليعيشوا على أوهام البطولة ... ألا فلتقولوا خيرا أو فلتخسأوا ... |
|||
|
|
|
2013-11-16, 07:04
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
"...ولكن الحلول جاءته (أي الوزير) من السماء عندما وجد ممثلينا يطالبون لنا دون استشارتنا بتقليص مدة التكوين وكأن مطلبنا للوزارة هو حاجتنا للتكوين ... halali83
من أهم ما اكتشفناه لدى كل ممثلي الوصاية أن قضيتنا لم تطرح أصلا والغريب أن في اللقاء الأول وجدنا أن ممثلي الوزارة مبتهجين بتلبية مطلبنا وهو قبول تقليص (مدة) التكوين وبعد طرح القضية كما هي أكدوا لنا أنها لم تطرح أصلا ونقاباتكم طالبو بالتكوين ونحن اجتهدنا مع الوظيف العمومي ليقبل تقليص مدة التكوين وعند مقابلتهم بحججنا راح مدير المستخدمين وبالمناسبة هو من احقد الناس على الأستاذ يضرب أسداسا وأخماسا أما المفتش العام فلم يجد ما يقول واقسم انه لأول مرة يسمع بالقضية وطالبنا بتدوين ما قلناه ليحاول إقناع الوزير والوظيف العمومي لفتح النقاش مجددا معترفا بالإجحاف بحقنا المهم أطرافا عدة لا تريد أن تجد لقضيتنا الحل لان القضية لو وجدت الحل لن يكون هناك ما يحتجون بهم لتحقيق مطالب غير مطالبنا ونجحوا في تأليب الوصاية ... في اللقاء الثاني ترجانا مدير الديوان لقبول التكوين الشكلي على حد قوله وأكد وعده بتفعيل المادة 31 مكرر لنستفيد من الرتب المستحدثة ... أعود إلى مطالب نقابة الانباف المطلب 1 للمتكونين المطلب 2 للآيلين للزوال .... لماذا لم يلخصا في مطلب 1 كما تنادي قواعد أسلاك التدريس ولن يدخل أي سلك في أي مطلب مع أسلاك التدريس لان التكوين أصبح أمرا واقعا بالنسبة لهم واتَّفِق مع الوصاية على كل شيء باعتماد سياسة الأمر الواقع أي التسجيل الإجباري ومن ثم ...في نهاية السنة يرقى الجميع للرتبة القاعدية ... والمطلب يكون حينها للرتب المستحدثة فيكون مطلبا للمعاملة بالمثل بعد أن كان مطلبنا تطبيق قوانين الجمهورية التي اخترقوها ..." |
||||
|
|
|
2013-11-16, 07:29
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
"...أن لا يتخلوا عن أي زميل من أسلاك التدريس مهما قسمونا و شتتونا إلى مجاز سابقا و ما قبل 2012.6.3 وما بعد 2012.6.3 و المغضوب عليهم بالتكوين الاجبارى في العطل ..." azzed63
|
||||
|
|
|
2013-11-17, 21:38
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
زميلي فعلتها في الانقطاعات المتكررة لاعقب على ما تفضلت به بالامس
اولا احييك على التعقيب الراقي وهو ظني فيك دائما زميلي قضيتنا في منتهاها ومصيرها الحتمي على الابواب لذلك انا لا اكلمك على ما حدث سابقا الان هناك اتفاق بشأننا دون استشارتنا على ان يزج بنا رغما عنا في هذا التكوين واهدافه معروفه ووقعه علينا وما يمثله وخصوصا من الجانب المعنوي متفق عليه وفي المقابل هناك ندوة ستعقد اصحابها وعدوا وعهدناهم وافين لعهودهم عاهدوا وحتى نكون صادقين بان يساعدونا قدر ما استطاعو عندهم قراءات وحلول حلول تقف عند الرتبة القاعدية دون تكوين او تتجاوزها لا يمكنني تاكيد ذلك الاكيد انهم فتحو ذراعيهم ووضعو الكرة بين ايدينا الاكيد انه ولاول مرة تنظم ندوة وطنية بعد الندوات الجهوية لاعادة قراءة القانون لنساهم جميعنا في ما يمكن ان يرفع عنا الظلم وهذا قبيل اللقاء مع الوصاية بما فيها ممثلي الوظيف العمومي رحبوا بما بعثناه لهم من ملف كامل يتضمن الاجحاف وما يمكن فعله وبعض الثغرات التي يمكن ان ننصف من خلالها زميلي صدقني والاكيد انك معي اننا منذ ان اعتمد اوقبل ان يعتمد القانون لم نفكراو نعطي لانفسنا الفرصة في اعادة قراءة القانون لان تفكيرنا كان كله منصب للمطالبة بفتح القانون زميلي قانون مصمميه جزائريين بالمفهوم السيء وبمستواهم الجد منحط الا من رحم ربي صدقني ثغراته عديدة زميلي انا متاكد من دقتك في الملاحظة ولا احد يمكنه ان ينكر بعد نظرك وقراءتك للاشياء وكل مواضيعك تشهد لك زميلي القضية ليست بقضية انتماء انها مسؤولية امام الله ان كنت قادر على الاضافة بما ينصف زملائك رجاءا لا تنظر الى الانتقادات او الاستفزازات لان اصحابها هم زملاء لك وستجد الاعذار لهم عند مراجعتك لرؤية كل زميل وتوكل على الله باعادة قراءة القانون ومقارنته بقوانين الجمهورية من اوامر ومراسيم رئاسيةوانا متاكد ان هناك اضافة ستكون كما اريد ان ااكد لك امر وهذا على لسان قياديي الكنابست انهم سيتبنون اي اضافة تخدم قضية الايلين للزوال وليس لهم سقف متوقفين عنده فلا تبخل على زملائك بما عطاك الله فافكارك امانه لخدمة من هم بحاجة اليها فما بالك ان كانو زملائك من تتقاسم معهم الظلم زملاؤك الذين سلبت حقوقهم وحقك معهم دون وجه حق المهم اريدك ان تتاكد ان القانون فتحه في الظرف الحالي امر قضي ولا نقاش فيه حتى وان فتح فلن يكون لنا نصيب فيه لدواعي كثيرة لا نضيع الوقت في ذكرها وشكرا لك على تحمل صدقي في مخاطبتك |
||||
|
|
|
2013-11-17, 22:16
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
1. موقف الإنباف من البداية واضح عن القانون الخاص رفضه بهذه الصغة و عمل على عدم الإمضاء ( التصريحات و البيانات و المواقف مازالت مسجلة ). 2. موقف الكناباست من البداية واضح عن القانون الخاص الإسراع في توقيعه و تطبيقه لكي يستفيدوا من الرئيسي و المكون ( التصريحات و البيانات موجودة ) و آخرها ما ذكره السيد العربي نوار في حصة متلفزة ( أن الإختلاف بين الكناباست و الإنباف أن هذه الأخيرة رفضت القانون و هم طالبوا بتطبيقه ). 3. الإنباف لم و ابدا لم يصدر هو القانون هو ضحية مثل كل الموظفين فهو قدم إقتراحات و مازالت مدونة لحد الساعة لمن اراد أن يطلع عليها فهي في الأرشيف . 4. تصريحات الإنباف واضحة و مطالبهم واضحة من أول يوم إمضاء على القانون الخاص كان موقفهم مبدئي هو رفض هذا القانون و أضربت و إعتصمت من أجل ذلك و لم توفق ، و ريثم يتم ذلك دأبت على حصول ما يمكن حصوله للموظفين في إطار هذا القانون . 5. التكوين منصوص عليه صراحة في القانون و لم تأتي به الإنباف ، لكنها هي فاوضت لصالح الموظفين لتقليصه إلى سنة واحدة فقط بدل من أن يكون 03 أو 04 سنوات ريثم يتم دراسة الإختلالات . 6. في الأخير إستفاقت الكناباست و طالبت للمتوسط و الإبتدائي المناصب القاعدية ( 11و 12) في حين أفنباف يطالب الرتب المستحدثة و ذلك بتثمين الخبرة المهنية ( 12 و 14 للإبتدائي) و ( 13و15 للمتوسط) . 7. إضراب الكناباست لم يدرج في محضره مع الوزارة أي جملة أو كلمة عن الإبتدائي و المتوسط لا في المحضر الآول و لا في المحضر الثاني ، أما محضر تفاوض الإنباف فيه كل الأسلاك و كل الفئات ( كل المحاضر للكناباست و افنباف موجودة يمكنكم افطلاع عليها و المقارنة ) . 8. المناصب المستحدثة في المتوسط ( الرئيسي و المكون) تحصل عليه الإنباف بالتفاوض و سيكون في التعليم افبتدائي نفس الشيئ مع هذا الإضراب . 9. موقف باق النقابات لا حدث ماعدا الإخوة في نقابة snapest المحترمين يهتمون بمناضليهم و أفكارهم واضحة . 10 . مغالطة الموسع سقط في الماء و الدليل واضح في محاضرهم الآخيرة لم يذكر فيها لا المتوسط و لا الإبتدائي و الآيلين للزوال يقصد به أساتذة التقني ، و تلاحظون كيف فعل بختم النقابة و تم مسخ كلمة ( موسع وelargi) و كيف في المحضر الثاني رفضت الوزارة أن يوضع الختم على المحضر ، و يمكنكم الرجوع إلى العنوان في المحضر تجدونه (محضر............. مع نقابة الكنابيست ). 11. ما يقوم به هذه الأيام بعض الأشخاص هو التشويش على المتوسط و الإبتدائي و هذا قصد النيل من عزائمهم و عدم حصولهم على المكون ، لأن الحصول على هذه الرتبة سيزيل فكرة التعالي على هذين الطورين لأن سر الإختلاف الجوهري بين نقابة الإنباف و نقابة الكنابيست أثناء التفاوض هو الأستاذ المكون . ( حيث أراد الكنابيست أن تبقى هذه الرتبة خاصة بالثانوي أما المتوسط و الإبتدائي فلا يستحقون هذه الرتبة ). |
||||
|
|
|
2013-11-17, 22:43
|
رقم المشاركة : 14 | |||||
|
اقتباس:
ندائي موجه لزملائي ممن يتقاسمون معي نفس الهم وبامكانهم الدفاع عن القضية لا على الاشخاص فرجاءا لا تفسد تواصلنا ودعونا نسترد حقوقنا او نحاول ان نستردها كما نريد او كما نراها نحن رجاءا دع الامر لاهله مع شكري لك لذا فساكرر نسخ ندائي لمن يفهم ما انتظر او اهدف ولا تكن حائلا بيننا لانك لن تستطيع ان تكون حائلا بيننا وبين اي خيط امل قد نجد فيه حلا لقضيتنا رجاءا الزملاء في مستوى من الوعي والمسؤوليةتتجاوز تفكير من تخيل نفسه انه اذكى الناس باستغباء غيره اقتباس:
|
|||||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
