عجبا في مدرسة واحدة مَنْ في الصنف 10 و11 و12و14 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

عجبا في مدرسة واحدة مَنْ في الصنف 10 و11 و12و14

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-08-31, 19:33   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو التاريخ
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي عجبا في مدرسة واحدة مَنْ في الصنف 10 و11 و12و14

وانا اتابع مليا لِمَ يحدث لابناء القطاع في الاونة الاخيرة أن الدولة نجحت بكل المقاييس في تشتيتنا وتفرقتنا ....بهذه التعليمات والتصنيفات الغير عادلة هنا اخوتي اقولها وبكل صراحة ستسود القلوب ويزداد الحقد وتكثر الحساسية بين المربين فيما بينهم وكمثال على ذلك تجد في مدرسة واحدة معلم آيل للزوال صنف 10 واستاذ مدرسة ابتدائية صنف 11 واستاذ رئيسي صنف 12 واستاذ مكون صنف 14 مع انهم يعملون نفس ساعات العمل ونفس العناء أليس هذا ظلما يا عباد
وممكن تجد أن الذي مازال في الصنف 10 احسن بكثير من ناحية المستوى الدراسي والكفاءة والخبرة و ..و .. من الاستاذ المكون او الرئيسي ....
الشيء الذي ااطلبه من وزارة الصحة ان تنشيء مستشفيات للعلاج النفسي لان معظم المربين سيجنوا من هذه القوانين الجائرة .
ثم يأتي أحدهم ويقول سبب انحطاط التعليم هم المعلمون لانهم لا يقنعون دائما يشتكون ويطلبون .................
ويخرج آخر ويصرح ان مستوى التعليم في الجزائر في الحضيض مقارنة بالدول الاخرى .........
وآخر ... وآاخر ...... وهؤلاء كلهم ينظرون من الاسفل لا من الاعلى والفاهم يفهم .









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 19:34   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
salim73
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

سياسة فرق تسد










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 19:54   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عمر1964
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

المشكلة ليس هنا بل في ان البعض ليس له الحق في الادماج في بقية الرتب.










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 19:58   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذه التصنيفات كلها كانت للنقابة يد فيها كان من المفروض اعتماد الترقية الآلية كل 10 سنوات برتبة ويتساوى فيها الكل ... حتى في الجهد المبذول في تسيير الإدارة هناك أجحاف فمؤسسة بها 40 فوج يسيرها مدير بنفس الأجر مع مدير يسير مؤسسة ب6 أفواج
كان من المفروض أن تكون منحة التسيير حسب عدد الأقسام والمؤسسة التي بها نصف داخلي ليست كالمؤسسة التي بها نظام داخلي وليست مثل المؤسسة التي بها نظام خارجي









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 20:09   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الكشميري
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو التاريخ مشاهدة المشاركة
وانا اتابع مليا لِمَ يحدث لابناء القطاع في الاونة الاخيرة أن الدولة نجحت بكل المقاييس في تشتيتنا وتفرقتنا ....بهذه التعليمات والتصنيفات الغير عادلة هنا اخوتي اقولها وبكل صراحة ستسود القلوب ويزداد الحقد وتكثر الحساسية بين المربين فيما بينهم وكمثال على ذلك تجد في مدرسة واحدة معلم آيل للزوال صنف 10 واستاذ مدرسة ابتدائية صنف 11 واستاذ رئيسي صنف 12 واستاذ مكون صنف 14 مع انهم يعملون نفس ساعات العمل ونفس العناء أليس هذا ظلما يا عباد
وممكن تجد أن الذي مازال في الصنف 10 احسن بكثير من ناحية المستوى الدراسي والكفاءة والخبرة و ..و .. من الاستاذ المكون او الرئيسي ....
الشيء الذي ااطلبه من وزارة الصحة ان تنشيء مستشفيات للعلاج النفسي لان معظم المربين سيجنوا من هذه القوانين الجائرة .
ثم يأتي أحدهم ويقول سبب انحطاط التعليم هم المعلمون لانهم لا يقنعون دائما يشتكون ويطلبون .................
ويخرج آخر ويصرح ان مستوى التعليم في الجزائر في الحضيض مقارنة بالدول الاخرى .........
وآخر ... وآاخر ...... وهؤلاء كلهم ينظرون من الاسفل لا من الاعلى والفاهم يفهم .
....لعبة الوزارة مع النقابات....









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 20:19   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
بلال الحبشي الموحد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

راهم يخلطو برك
والله غير يمشو في الحالة وخلاص










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 20:19   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
maleksak
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية maleksak
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المشكلة في فارق الاجر ....اللقب لا يعنينا في شيئ....حسبنا الله










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 22:08   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الشاوي_16
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو التاريخ مشاهدة المشاركة
وانا اتابع مليا لِمَ يحدث لابناء القطاع في الاونة الاخيرة أن الدولة نجحت بكل المقاييس في تشتيتنا وتفرقتنا ....بهذه التعليمات والتصنيفات الغير عادلة هنا اخوتي اقولها وبكل صراحة ستسود القلوب ويزداد الحقد وتكثر الحساسية بين المربين فيما بينهم وكمثال على ذلك تجد في مدرسة واحدة معلم آيل للزوال صنف 10 واستاذ مدرسة ابتدائية صنف 11 واستاذ رئيسي صنف 12 واستاذ مكون صنف 14 مع انهم يعملون نفس ساعات العمل ونفس العناء أليس هذا ظلما يا عباد
وممكن تجد أن الذي مازال في الصنف 10 احسن بكثير من ناحية المستوى الدراسي والكفاءة والخبرة و ..و .. من الاستاذ المكون او الرئيسي ....
الشيء الذي ااطلبه من وزارة الصحة ان تنشيء مستشفيات للعلاج النفسي لان معظم المربين سيجنوا من هذه القوانين الجائرة .
ثم يأتي أحدهم ويقول سبب انحطاط التعليم هم المعلمون لانهم لا يقنعون دائما يشتكون ويطلبون .................
ويخرج آخر ويصرح ان مستوى التعليم في الجزائر في الحضيض مقارنة بالدول الاخرى .........
وآخر ... وآاخر ...... وهؤلاء كلهم ينظرون من الاسفل لا من الاعلى والفاهم يفهم .
لقد عدنا إلى قرون الاستعباد!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 23:37   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
محمد الطاهر أنا
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

قلتم (أقصد العنوان) عجبا في مدرسة واحدة مَنْ في الصنف 10 و11 و12و14 - وهل هناك عجب في اغتصاب الحقوق في بلد الظلم والظلمات؟ الحكم فيه ولاء والعدل إملاء والتعيين في المناصب حسب الأهواء !!! وهل حقا تعجبت حين تشاهد الوزارة تذبح كلباً والنقابة تسلخ فيه والذين لهم فيه نصيب يفتون بحلاله ؟؟ هل هذا يدعوا للعجب بالله علك؟!! هل تثق في الذي يوهمك أنه يخاف الثعابين وهو يحتزم بها ، ويقول لك أخشى العقارب وهو يتخذها مساسيك !!!؟؟ قال الرسول الكريم عليه أفضل الصلاة وأزكى السلام (في حديث لم أتأكد من صحته أو ضعفه) : - بارك الله في عزيز ذُلَّ وفي غني فُقر وفي عالم ضاع بين الجهلة . الرسول بارك في من يضحي بأعز ما يملك الإنسان : العزة + الغنى + العلم ولم يبارك في أهل الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق بل عوذ منها المصطفى صلى الله عليه وسلم . إذن أخي في الله شتان بين هذا وذاك ... للحديث مزيد ولكن ليس مقامه .. فنكتفي واستودعكم الذي لا تضيع ودائعه وداعا . أخيرا وسلامي ما أحييت على أهل السلام .










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-31, 23:54   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
قادة بلعيد
محظور
 
إحصائية العضو










Hourse مليارتحية للمعلم على صبره

نتألم كثيرا عند نرى معلمنا ومربينا الذين أفنوا زهرة شبابهم في تكويننا وكانوا حقا نعم المكونين ومازلوا في رتبة الحضيض 10 رغم 30 سنة وأكثر من العطاء
وأبناء لهم كونهم 06 سنوات أساسية وأبتدائيةأصبحوا مكونين في الرتبة 14
والعجب في نفس المدرسة ونفس القسم ونفس البرنامج ونفس العمل ونفس العمل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-01, 00:23   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
foudel22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسبنا الله ونعم الوكيل الله اجازي من كان السبب في ذلك










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-01, 01:21   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
redouane970
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

وعلاش مشفتوش في ثانوية واحدة 11 و 12 و 13 و 14 و 16 و كلهم أساتذة









رد مع اقتباس
قديم 2014-09-01, 07:08   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
salim73
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

العجب الأكبر مدير إبتدائي من مواليد 1984 و نائبه من مواليد 1958










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-01, 07:21   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
حميتي
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية حميتي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو التاريخ مشاهدة المشاركة
وانا اتابع مليا لِمَ يحدث لابناء القطاع في الاونة الاخيرة أن الدولة نجحت بكل المقاييس في تشتيتنا وتفرقتنا ....بهذه التعليمات والتصنيفات الغير عادلة هنا اخوتي اقولها وبكل صراحة ستسود القلوب ويزداد الحقد وتكثر الحساسية بين المربين فيما بينهم وكمثال على ذلك تجد في مدرسة واحدة معلم آيل للزوال صنف 10 واستاذ مدرسة ابتدائية صنف 11 واستاذ رئيسي صنف 12 واستاذ مكون صنف 14 مع انهم يعملون نفس ساعات العمل ونفس العناء أليس هذا ظلما يا عباد
وممكن تجد أن الذي مازال في الصنف 10 احسن بكثير من ناحية المستوى الدراسي والكفاءة والخبرة و ..و .. من الاستاذ المكون او الرئيسي ....
الشيء الذي ااطلبه من وزارة الصحة ان تنشيء مستشفيات للعلاج النفسي لان معظم المربين سيجنوا من هذه القوانين الجائرة .
ثم يأتي أحدهم ويقول سبب انحطاط التعليم هم المعلمون لانهم لا يقنعون دائما يشتكون ويطلبون .................
ويخرج آخر ويصرح ان مستوى التعليم في الجزائر في الحضيض مقارنة بالدول الاخرى .........
وآخر ... وآاخر ...... وهؤلاء كلهم ينظرون من الاسفل لا من الاعلى والفاهم يفهم .
10 رفض التكوين وهو شرط الادماج
11 جديد رتبة قاعدية
12 له من الخبر 10 سنوات
14 له خبرة 20 سنة
اين العجب ؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-09-01, 13:56   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عبدالرحمن 65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبدالرحمن 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ملف الايلين للزوال تم التنازل عنه مقابل منحة المسؤولية..حسبنا الله ونعم الوكيل في قيادة نقابة المديرين










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مدرسة, مصنع, الصوف, عجبا, و12و14, واحدة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:55

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc