طرق ناجحة لتعلم اي لغة اجنبية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

طرق ناجحة لتعلم اي لغة اجنبية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-08-25, 19:22   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
marry simsonday
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Flower2 طرق ناجحة لتعلم اي لغة اجنبية

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اما بعد *مؤخرا اصبحنا غالبا ما نلاحظ ان هناك تراجع بارز عند اغلب الناس خاصة الطلبة منهم في اتقان اللغات الاجنبية رغم اهميتها في شتى امجالات العمية و العملية منها *لدا فكرت في هدا الموضوع المتعلق ب مهارات التعلم
ارجو ان يعود عليكم بالفائدة و المتعة **** تقبلوا تحياتي الخالصة **
*********المراحل الست في تعلم أي لغة/

**فهد عامر الأحمدي**



حين يحاول أحدنا تعلم لغة جديدة يعتقد أنه يتعلم مهارة واحدة فقط..
ولكن الحقيقة هي أنه يتعلم ست مهارات تتراكب فوق بعضها البعض بطريقة رأسية:


المهارة الأولى: الاستماع.
والثانية: الحديث.
والثالثة: النطق بذات اللهجة والأسلوب.
والرابعة: القدرة على القراءة وفهم المكتوب.
والخامسة: القدرة على الكتابة.
والسادسة: القدرة على التعبير والكتابة بطريقة راقية.



... وهذا الترتيب تعلمته شخصياً من محاولاتي المتواضعة في تعلم اللغات الأجنبية..
وهو بالتأكيد ليس ترتيباً عشوائياً؛

بل ترتيب تصاعدي يبدأ بالاستماع والحديث، ولا يصل بالضرورة لمرحلة التعبير والكتابة الراقية..
وهذه المراحل في تعلم أي لغة أجنبية يشبة تعلم الطفل للغة والديه الأساسية...
فالطفل يبدأ أولا بالاستماع وفهم الحديث الموجه إليه، ولكن دون القدرة على الرد أو مبادلة الكلام..
وبالتدريج يبدأ بمحاكاة الناس ومحاولة الكلام بجمل ركيكة وكلمات غير مترابطة...
وأثناء تعلمه "الحديث" يتعلم أيضا طريقة النطق بذات اللهجة والأسلوب (المرحلة الثالثة)!
... وقد يتوقف عند هذه المرحلة فينشأ أمياً لا يجيد القراءة (المرحلة الرابعة)

ولا الكتابة (المرحلة الخامسة) وقد يموت على ذلك...
غير أن معظم الأطفال يدخلون هذه الأيام المدارس فيتعلمون القراءة
(والتي من خلالها) يتعلمون الكتابة ورسم الحروف...
ورغم هذا قلة من الطلاب ينجح في الوصول للمرحلة السادسة "القدرة على التعبير والكتابة الراقية"



بل قد يتخرج الطالب من الجامعة دون التخلص من مشكلة الأخطاء النحوية والإملائية
أو القدرة على التعبير والتأليف بشكل سليم...
وما دفعني اليوم لكتابة هذا المقال هو سؤال تكرر عليّ في أكثر من مناسبة

خصوصاً من طلابنا المبتعثين مفاده "كيف أتعلم اللغة بشكل سليم"؟
الجواب هو أن تتخيل نفسك دائماً طفلاً صغيراً يمر بهذه المراحل الست.. يجب أن تبدأ بالاستماع

(بشكل مكثف) لكلام الناس والأفلام
ونشرات الأخبار ومحطات الراديو لتبدأ "الحديث" بطريقة مبسطة ومجزَّأة..
ولأنك في الواقع لست طفلاً (يملك عمراً طويلاً لإجادة اللغة)

يجب أن تكثف محاولاتك، وترفع نسبة تنبهك لطبيعة اللهجة وطريقة الكلام

لتصل لمرحلة نطق الجمل الطويلة والأحاديث الجميلة بشكل سلس ومتواصل...
وبالطبع يمكنك التوقف عند هذه المرحلة إن أرت البقاء رجلاً
أمياً عاجزاً عن القراءة والكتابة..

ولكن إن أردت الارتفاع للمرحلة الرابعة والخامسة فيجب (على نفس السياق)
أن تقرأ كثيراً كي تكتب بطريقة سليمة ومماثلة لما تقرؤه في الكُتب..
يجب أن تقرأ وتقرأ وتقرأ حتى يتشبع عقلك الباطن
ويميز الصحيح من الخطأ بطريقة لا واعية لدرجة تشعر بالفرق دون المرور بقواعد اللغة المعقدة!!
... أما المرحلة السادسة "القدرة على التعبير والكتابة الراقية"
فهي مزيج من الموهبة والقراءة المكثفة ولا يصل إليها جميع الناس ..
فهي مرحلة إضافية ونخبوية حيث تمتزج موهبة التعبير مع القراءة التحليلية ومحاكاة أعلام الرواية

والأدب ثم محاولة التفوق عليهم.. هذه المرحلة بالذات لا تحتاج لنصائح رجل مثلي كونها تظهر من خلال أشخاص يدركون طبيعة مواهبهم،

ويملكون دوافع عميقة لمحاكاة الأدباء المعروفين والانضمام لنخبة المؤلفين والمفكرين الكبار...
باختصار.
مجرد تنبهك لهذه المراحل الست يفيدك كثيراً في تعلم أي لغة تشاء..
ومن الخطأ تقديم مرحلة على أخرى.









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-08-25, 19:30   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
R_NDJ
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا اختي على المعلومة القيمة










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-25, 19:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
marry simsonday
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة r_ndj مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا اختي على المعلومة القيمة
لا شكر على واجب









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-25, 19:39   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
_اية_
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية _اية_
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا
ولكن لسنا صغارا ولا نملك الوقت الكافي لفعل كل هذا
المهم بالنسبة لي ان اعرف القراءة والكتابة اما التكلم بطلاقة فساعمل بنصائحك









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-25, 20:07   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
amina nina tin,a
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية amina nina tin,a
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ممممممممممممممم رائعة









رد مع اقتباس
قديم 2014-08-27, 14:33   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ahmedali100
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Thumbs up

بسم الله الرحمن الرحيم
نشكر اساتدتي الكرام على المجهودات المبدولة ونطكب لهم الصحة والعافية.










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-27, 19:56   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
〆 بٰٰاولو 乄
مراقب منتدى الرياضة
 
الصورة الرمزية 〆 بٰٰاولو 乄
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

mèrçiiiiiiiiiiiiiiiiii bçp pp










رد مع اقتباس
قديم 2014-08-27, 21:37   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ABDELKADER MAAMAR
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شككككككككككككككرا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لتعلم, اجنبية, واحدة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:36

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc