بعض الاساتذة مهملين

[MiSs Pink06]

السلام عليكم
والله يا اخوتي في الله معرفتش واش نهدر من واش راني نشوف تخيلو خويا لبارح برك بداولهم الدورة الاستدراكية او هي نورمالمون يبداو بالاثنين معليناش راح قرا عند استاذة او فهم الحمد لله لكن ليوم كي راح باه يقرا الفرنسية عاود ولى لدار كي سقسيناه قالنا الاستاذة قالت للمدير عندها خدمة او المدير قالها روحي او استاذة وحدوخرة تاني عاندتها او قاتلو عندي خدمة او خلاهم يروحو ..... واش هدا
علاه مايحسوش بروح المسؤولية هوما عندهم فقط 12 تلميذ يقروهم برك او مدة ساعتين فقط مقدرولهمش
والله غير عيب خلل في المدير او في نفوس الاساتذة لي معندهمش ضمير للاسف

[samir1980**]

المشاكل الجزائر لا تنحصر في المعلمين فقط والعفن طال مجالات عدة، لكن عبارة معلم عندو خدمة تحمل معاني منها أنه مكلف بعمل إداري معين مثل أمانة البكالوريا أو أمانة إغفال أوراق الامتحانات وهكذا.
لا نلقي اللوم دون معرفة السبب الحقيقي، لا نكتب اتهامات مجانية بسبب غضب عابر.

[سارة 64]

المشكل في هؤلاء التلاميذ و أوليائهم : السنة كاملة لم يهتموا بأولادهم و لما رسبوا (فطنوا) ..الله يهديكم ..الدورة الثانية هي إهانة لمعلم س 5 و التلميذ ..و حتى لينجح فيها نعتبروه انتقل بمساعدة ...فلماذا هذه الثورة و أنت تعلمين أن المعلم طول العام و هو يتعب و أخوك يضحك فاتركه يكمل ضحكته و ادعو له بالنجاح في الدورة 222222222 ....

[zoroski]

أولا سأدافع عن التلميذ الذي وإن لم ينجح وإن لم يجتهد طول العام فيبقى من حقه أن يتلقى الرعاية والدعم من أجل استدراك فشله رغم أننا نعلم أن الدورة الثانية "صدقة جارية".

و من واجب معلميه الآن وفي هذه اللحظة تقديم المساعدة له، وإن كان انشغالهما مثل ما قال الزميل ربما استدعاءهما للأمانة أو الإغفال فعلى المدير هنا البحث عن البدائل مهما كلف الأمر.

ربي يهدينا ان شاء الله ويصحي ضمائرنا الميتة ويوفق أبناءنا

لكن أخت الكريمة استبيني من المدير سبب غياب الأستاذتين وعن البدائل في الوقت الراهن لأنه لم يتبقى سوى 4 أيام إبتداءا من يوم غد بحول الله.

تحياتي..

[Aissam Aissa]

لانحكم عليهم كما حكمت عليهم أنت
- هل طول السنة هم هكذا ؟
- هل أنت غاضبة منهم لأن أخوك أو ابنك رسب في الدورة الاولى ؟
- لماذا تحكمين عليهم بالاعدام مباشرة.
- هل سألتي أحدا منهم .
- هل وهل ....
اذا كان طول العام هكذا فمن حقك أن تقولي فلنفترض هذا صحيحا فأين كنت ؟
وإذا كان كل القسم معيدا؟ فمن حقك
لكن ألى تنظرين الى الفرقات الفردية عند التلاميذ
أعرف الكثيروالكثير من المعلمين ( الاساتذة ) هم مكلفون لأعمال أخرى خارج مدرستهم

ملاحظة: الموظف الوحيد في الجزائر (جميع القطاعات)الذي نجده على الساعة 8 صباحا؟
وأنت تشتمينه؟
كل المجتمع يحكم عليهم بالمقصلة
ان شاء الله يكون الخير في وطمما الحبيب
وشكرا

[gyouyou]

بالنسبة لهذه الحالة اعتقد ان الاستاذ او المعلم هو مسؤول عن التلاميذ و هو مسؤول عن الوقت اما التلاميذ ابرياء صغار كما نقول ملايكة فهم ايضا مسؤولين لا نخفى مما يعانيه لاستاذ و لكن الاستاذ بلا تلميذ لا يوجد تعليم مهما كان نوع التلميذ ضعيف يجب على الاستاذ ان يقوم بواجبة اما الباقي للتلميذ و اذا لم يتحصل التلميذ على شهادة فيعتبر التلميذ هو السبب لان الاستاذ قام بواجبه و يكون ضمير الاستاذ مهني و العكس صحيح ولا ننسى ان الله سبحانه يرى يعلم بكل شيء .......

[lalib40]

العنصر النسوي ليس له ضمير

[دعاء المحبوبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lalib40

العنصر النسوي ليس له ضمير

من أين لك بهذا العلم الواسع؟؟؟
هل اطلعت على ضمائر كل العنصر النسوي حتى تطلق هذا الحكم العام؟؟؟
بالتوفـــيـــق alib40

[دعاء المحبوبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MiSs Pink06

السلام عليكم
والله يا اخوتي في الله معرفتش واش نهدر من واش راني نشوف تخيلو خويا لبارح برك بداولهم الدورة الاستدراكية او هي نورمالمون يبداو بالاثنين معليناش راح قرا عند استاذة او فهم الحمد لله لكن ليوم كي راح باه يقرا الفرنسية عاود ولى لدار كي سقسيناه قالنا الاستاذة قالت للمدير عندها خدمة او المدير قالها روحي او استاذة وحدوخرة تاني عاندتها او قاتلو عندي خدمة او خلاهم يروحو ..... واش هدا
علاه مايحسوش بروح المسؤولية هوما عندهم فقط 12 تلميذ يقروهم برك او مدة ساعتين فقط مقدرولهمش
والله غير عيب خلل في المدير او في نفوس الاساتذة لي معندهمش ضمير للاسف

*حكمك هذا قد يكون جائر لأنك لا تعرفين حتى ما هو الظرف الذي جعل المعلمة تغادر المدرسة في ذلك الوقت.
موفقـــــة أختي MiSs Pink06

[fat-21]

الدورة الثانية ليست صدقة بل فرصة شخصيا أثق بالدورة 2 و لا أثق بالإنقاذ طول حياتي المهنية يتابع تلامذتي ممن نجحوا في الدورة الثانية دراستهم في المتوسط بصفة عادية أفضل ممن نجحوا بالإنقاذ في الأقسام الأخرى و حتى أفضل من الناجحين بمعدل 5 في الدورة الأولى,
أما عن الإستدراك فمدته أسبوع لا غير,

[مهدي الباتني]

لسنا الان في باب صب الشتم على احد

من له ضمير سواء كان معلم أو معلمة سيحقق النتيجة الممكن تحقيقها


هناك من المعلمين من حقق 100/100
وهناك كذلك من المعلمات من حققت 100/100

والدورة الثانية احبتي مضيعة للوقت لاغير

ووقتها غير مناسب جدا اذ الجميع في اجازة والذين يذهبون للدورة الثانية كلهم متخلفون في الدراسة والله المستعان

[سارة 64]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهدي الباتني

لسنا الان في باب صب الشتم على احد

من له ضمير سواء كان معلم أو معلمة سيحقق النتيجة الممكن تحقيقها


هناك من المعلمين من حقق 100/100
وهناك كذلك من المعلمات من حققت 100/100

والدورة الثانية احبتي مضيعة للوقت لاغير

ووقتها غير مناسب جدا اذ الجميع في اجازة والذين يذهبون للدورة الثانية كلهم متخلفون في الدراسة والله المستعان

صدقت ..فالتجربة أثبثت أن الناجحين في الدورة الثانية هم راسبون في س 1 متوسط و زيادة على هذا فالنتيجة المحققة في الدورة الأولى هي الصحيحة ..و الإنقاذ في نظري هو وسيلة لمساعدة التلاميذ الذين يصابون بالرهبة يوم الإمتحان و مستواهم الحقيقي قادر على المواصلة في المتوسط

[ضفاف الإبداع]

يا أختي إن كان الحال كذلك

فشمري أنت على ساعديك واتركي كل شيء وتفرغي فقط لأخيك ودرسيه في ماينقصه

موفقه أختي

ان شاء الله تبشرينا بنجاحه

[MiSs Pink06]

دوماج .....لحد الان خويا قرا غير نهار واحد برك او كل مايروح يقلولو ارواح غدوة الحمد لله مدامني هنا منخليش خويا جامي او راني نقريه ماشي خير انا برك او تاني خويا كان يجيب المعدل 6 او 7 او تاني علابالنا واش صرا نهار الحراسة

[MiSs Pink06]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة 64

المشكل في هؤلاء التلاميذ و أوليائهم : السنة كاملة لم يهتموا بأولادهم و لما رسبوا (فطنوا) ..الله يهديكم ..الدورة الثانية هي إهانة لمعلم س 5 و التلميذ ..و حتى لينجح فيها نعتبروه انتقل بمساعدة ...فلماذا هذه الثورة و أنت تعلمين أن المعلم طول العام و هو يتعب و أخوك يضحك فاتركه يكمل ضحكته و ادعو له بالنجاح في الدورة 222222222 ....

معليش خليه يضحك مي دور المعلم يبقى في تدريسو مهما كان واش دار طيلة السنة المهم شكرا على التدخل