![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
أسئلة "غير مباشرة" في البكالوريا لتفادي الغش
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() أمرت، وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، خلايا إنجاز مواضيع الامتحانات الرسمية الثلاثة، بضرورة إعادة صياغة مواضيع جديدة تعتمد بالدرجة الأولى في بنائها على الفهم بالاستعانة بالأسئلة غير المباشرة، للتقليل من ظاهرة الغش، كما دعت إلى ضرورة إعادة النظر في الوقت الممنوح للاختبارات خاصة في امتحان شهادة البكالوريا.
آخر تعديل أَحمــد 2015-01-01 في 17:52.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() نتا منك بالصح اك دير علا هدرة هاذي المخلوقة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() كل شيء ممكن |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() خويا فهمني واش راها تقصد والله مافهمت مليح . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() تكون اسئلة لا تعتمد على الحفظ لتفادي الغش |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() هادي الوزيرة كل مرة خارجة بخرجة جديدة
خلينا منها |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() ان شاء الله ربي يسلكها على خير |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() راهي حاكمتنا غير علينا حنا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() ربي يجيب الخير |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() يا إخواني أكثرتم علينا بالقيل و القال كل يغني على هواه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]()
لي حب يقرا يقرا
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() تاع الصح اسئلة تعتمد على الفهم..... مليحة بالنسبة ليكم ..... همالا كيفاش تحوسو ... اقراو خلوكم مالسمير |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() و في ما يخص الوقت ماذا تقصد؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() وعلمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن المسؤولة الأولى عن قطاع التربية الوطنية، قد اجتمعت مؤخرا بالمدير العام للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ومفتشي التربية الوطني، للتطرق لملف مواضيع الامتحانات المدرسية الثلاثة "ابتدائي، متوسط وثانوي"، بحيث اغتنمت الفرصة لتوجيه تعليمات للجان إنجاز المواضيع تحثهم فيها على ضرورة استدعاء مفتشين للشروع في صياغة مواضيع عديدة أخرى في كل مادة تعليمية تخضع بالدرجة الأولى إلى المقرر الدراسي السنوي، وترتكز على الفهم أكثر من الحفظ أي صياغة أسئلة "غير مباشرة" لتفادي الأسئلة المباشرة التي أكدت التقارير الولائية بأنها تدفع المرشح لممارسة الغش وحتى الغش الجماعي عن طريق استعمال كافة الطرق إلى درجة لجوئهم إلى إحداث الفوضى بمراكز الإجراء، وهو ما حدث فعلا في بكالوريا جوان 2013، في اختبار مادة الفلسفة لشعبة آداب وفلسفة، حيث أقدم بعض المرشحين عبر مختلف المراكز على ممارسة الغش الجماعي بحجة أن الأسئلة قد وردت صعبة وتعجيزية والذي كان مصحوبا بالفوضى والتكسير وتخريب ممتلكات عمومية. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() منا لافضل قراءة الخبر كاملا ليتضح الامر |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
بن غبريط |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc