اريد حل هذا النموذج من امتحان الأدب العربي الفصل الثاني - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اريد حل هذا النموذج من امتحان الأدب العربي الفصل الثاني

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-03-12, 23:09   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
لؤلؤة الجزائرية
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية لؤلؤة الجزائرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي اريد حل هذا النموذج من امتحان الأدب العربي الفصل الثاني

https://im59.gulfup.com/Q8moj.jpeg


ععععععععععاجلا رجاااااء

جزاكم الله خيرا ♥









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 18:53   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
nour elimane
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ساحاول حله










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:09   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
nour elimane
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما هي الاجوبة التي تبحثين عنها بالضبط لاحاول فيها










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:14   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
chouchou23.22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

سؤحاول فيه فهي نفس قصيدة اختباري










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:16   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
chouchou23.22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

يصف الشاعر حياة الفقير الابائس الميكن و قد خص فقيرا اعمى و صفه بانه حمال










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:20   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
chouchou23.22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

2/لجأ لهذا العمل للهرب من اللؤم الابيات 7-8
3/شعر الحكمة
4/تبدو ان الناس يعيش فيهم صنفان
اغنياء طغاة يعيشون حياة بذخ
فقراء يعيشون في بؤس وتعب وكذ للعمل لتدبير لقمة العيش
اذا هي قاسية










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:25   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
nour elimane
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الاعراب
ثقلا :مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة
عامدا :حال منصوبة وعلامة نصبها الفتحة
مستسلم:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:28   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
nour elimane
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

المحل الاعرابي:
باخزى حالة: جملة اسمية في محل نصب خبر اضحى
على ضعفه: ج ا في محل نصب حال










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:40   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

آه! قد كان شبيه امتحاننا , لما لم تضعوه قبل الآن.

أريد التصحيح فقط أن الشعر اجتماعي










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 19:43   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا أختي نعم انه من الشعر الاجتماعي بالأخص نقد اجتماعي إعراب عامدا ؟!!!!










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 20:09   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
chouchou23.22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

1/الضمير المتكرر "هو" يفيد ان الشاعر يتكلم عن شخص آخر
2/ الاعراب
مستسلم: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
(باخزى حالة ) في محل نصب حال
عامدا.حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
لم اعرف الباقي
3/(بشر نامو عن المجد) استعارة مكنية
الثانية اظن ايضا انها استعارة مكنية
4/الاكم -الوهد
طباق ايجاب
يقوي و يوضح المعنى كما يخلق جرسا موسيقيا يطرب الاسماع
ارجو ان اكون قد افدتك










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 20:20   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
chouchou23.22
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

1/الضمير المتكرر "هو" يفيد ان الشاعر يتكلم عن شخص آخر
2/ الاعراب
مستسلم: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
(باخزى حالة ) في محل نصب حال
عامدا.حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
لم اعرف الباقي
3/(بشر نامو عن المجد) استعارة مكنية
الثانية اظن ايضا انها استعارة مكنية
4/الاكم -الوهد
طباق ايجاب
يقوي و يوضح المعنى كما يخلق جرسا موسيقيا يطرب الاسماع
ارجو ان اكون قد افدتك










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
تمرين.أدب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:05

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc