![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() حسب ماقلتم لي اننا في عرض موضوع الضرب في 10-100-1000
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() احتي هدى احييك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() الوزارة بهذه الدروس تمنح المعلم حرية ومجالا واسعا يجب عليه أن يجيد استغلاله لأنه لا يتكرر دائما
فمثلا لو نلاحظ درس حل مشكلات ضربية كل منا عالجه حسب متطلبات فصله على أن يكون في المضمون ( الضرب ) كذلك حساب متمعن فيه عليك أن تعالج فيه مختلف تقنيات الحساب التي على المتعلم اكتسابها والابحار فيها |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
سؤال |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc