![]() |
|
قسم تحضير و شرح الدروس هنا تشرح الدروس |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
تحضير تعبير شفوي بركان اولدوينيولنغاي
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() رقم الدرس الهدف التعلمي : القدرة على : - تقديم معلومات عن البراكين وبيان أثرها على الإنسان .الوحدة : 07 النشاط الموضوع المستوى ظواهر طبيعية 2- تعبير شفهي بركان أولدوينيولنغاي س 4 م - التعبير عن هذه الفكرة بتقديم وجهة نظر أو نقد فكرة أو توسيعها.. - توظيف الاستعارة والجمل المركبة . - التحكم في تقنيات الأسلوب الوصفي . السند التربوي : كتاب اللغة ص 69 , السبورة . وضعيات التعلم أنشطة التعلم وضعية الانطلاق ¨ تقويم مبدئي: أسئلة لمراقبة المطالعة . الهدف الوسيطي ¤يثبت التلميذ مكتسباته الأولية في فهم النص ويدعمها. بناء التعلم ¨ التعبير الشفهي: - تترك الحرية للتلاميذ لتقديم عروضهم . -يقدم التلاميذ عروضهم المنجزة مع مراعاة : الوقفة السليمة ، الهدوء , استعمال اللغة الفصحى , ترتيب الأفكار , المحافظة على مضمون النص , توظيف المكتسبات الغوية والمعرفية . - يتناول التلاميذ الكلمة لإبداء آرائهم من حيث المنهجية والأفكار واللغة بتصحيح فكرة أو إثرائها أو نفيها وإثبات غيرها .... -يتدخل الأستاذ في الوقت المناسب : لتوجيه التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم وحثهم على الالتزام بالهدوء وتشجيعهم على المشاركة في الحوارومساعدتهم على صياغة أفكارهم . -بطاقة قراءة للنص : العنوان:بركان أولدوينيولنغاي المرجع: ضرار عمير [جريدة البيان ] نوع النص: مقالة طبيعة النص: النص علمي متأدب نمط النص: إخباري , وصفي موضوع النص: يتحدث النص عن أثر الطبيعة في نفس الإنسان فهي تارة تسعده بجمالها ومرة ترهبه بعنفها ويصف لنا بركان جبل أولدوينيولنغاي واهتمام العلماء والمصورين بزيارته . محتوى النص (الأفكار): 1- بيان الكاتب أن في الطبيعة جمال وخطورة . 2- بيان قدسية جبل أولدوينيوعند قبائل الماساي في تنزانيا . 3- وصف الكاتب جمال الطبيعة في الجبل وبيان اهتمام الباحثين بزيارته. أهمية النص (المغزى): البراكين ظاهرة طبيعية تدل على عظمة الخالق وقدرته وهي توجب علينا دراستها لا الخوف منها وتقديسها . تقويم بنائي - يلخص التلاميذ مضمون النص باستغلال بطاقة القراءة. الهدف الوسيطي - يدعم التلميذ ثروته اللغوية : مفردات وتعابير. - ويتدرب على التعبير من خلال بطاقة قراءة. المرحلة الختامية ¨ قراءة فردية لفقرة للتدريب على آليات القراءة المعبرة المسترسلة . تقويم ختامي - ماهو البركان ؟ في أي البلاد تكثر البراكين ؟ ماسبب حدوثها ؟ ماأضرارالبركان ؟ هل تذكرون أسماء براكين أخرى ؟ هل للبراكين فائدة ؟ ماهي ؟ الهدف الوسيطي - يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() شكرااااااااااااااا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() Merci,---bcp |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() مشكورة و بارك الله فيك |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
اولدوينيولنغاي, تحضير, بركان, تعبير, شفوي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc