التعبير هو الإفصاح عما يدور بخلجات النفس من مشاعر ، وبالذهن من معان بأسلوب قريب واضح ،والإنسان حيوان معبّر ؛ وعليه فكلنا معبرون ، أدباء كنا أم غير ذلك .
فيجب علينا _ نحن المعلمين _ أن نهيئ للتلميذ الفرصة ؛ كي يعبر عن أحاسيسه و أفكاره ، وذلك منذ نعومة أظفاره أي منذ مراحل تعليمه الأولى .
أما الإنشاء فهو الخلق والإبداع والتأليف وتنسيق المعاني والأفكار في قالب أدبي محكم ؛ وبذلك الوصف يكون موهبة لا تكون إلا لذوي القريحة والملكة الأدبية ؛ وعليه فلسنا كلنا بالضرورة منشئين ، وبذلك يناسب هذا النوع مراحل التعليم العليا .
وزيادة في التوضيح ، وحتى تقترب الصورة ، أذكر إخواني بديوان الإنشاء الذي كان يُختار له بعناية فائقة كبار الأدباء