الامتحانات تعلن حالة الطوارىء في المنازل

[حوحو]

اقتربت امتحانات آخر العام, وأعلنت حالة الطوارىء في البيوت, وها هي الأحاديث بين الآباء والأبناء تنحصر حول ضرورة المذاكرة والتركيز والبعد عن التشتت.‏

‏

ويقول الباحثون إن السرحان هو خلل بسيط ينتاب وظيفة الانتباه, فينشغل الطالب بأمر من أمور الحياة بعيداً عن المذاكرة وقد يكون هذا الأمر قد وقع في الماضي أو سوف يقع في المستقبل.‏

ومعنى ذلك أن الأمور التي تؤثر في التلميذ وتثير انفعاله خارج نطاق المدرسة تساعد في تشتت ذهنه, وتوقعه في دائرة السرحان..‏

أو قد يكون الأمر المسبب للسرحان لم يقع بعد, مثل انشغال التلميذ بسفر والده المحدد موعده بعد أيام أو انشغاله بأن والدته سوف توبخه على نقص درجاته في امتحان الشهر, أو انشغاله برحلة سوف يقوم بها في يوم الإجازة, فتراه يسرح ويفكر كيف ستكون الرحلة? وماذا سيفعل فيها?‏

وقد يكون سبب السرحان- ليس مرتبطاً بأمر حدث في الماضي أو أمر سيحدث في المستقبل, بل بأمر يحدث بالفعل في اللحظة نفسها مثل طالب يجلس في حجراته يذاكر دروسه ويصل إلى مسامعه صوت تلفزيون أو راديو, خصوصاً إذا كان ما يصل إلى سمعه شيئاً مثيراً لاهتمامه مثل( مسلسل كان يتابعه, أو مباراة لكرة القدم لفريق يشجعه) أو صوت مشاجرات أسرية. وهنا يتشتت ذهن الطالب, ويقع أيضاً في دائرة السرحان.‏

أما علاج السرحان فيكون بتفادي الأسباب السابقة وبتحفيز الطالب على المذاكرة, وتقوية رغبته فيها بالتشجيع وليس بالارهاب أو التخويف, لأنهما يولدان القلق من المذاكرة الأمر الذي يسبب الهروب بالسرحان.. وبالتالي إلى الفشل الدراسي.‏