|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
مساعدة عـــــــــاجلـــــــة .......
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-01-01, 18:39
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
مساعدة عـــــــــاجلـــــــة .......
سلاآآم جميعا ..........
|
||||
|
2013-01-01, 19:04
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
2013-01-01, 19:05
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
عادي أختي |
|||
|
2013-01-02, 12:29
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
|
|||
|
2013-01-02, 18:00
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
 
|
||||
|
2013-01-02, 18:16
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
أختي الموضوع عادي فوق ما تتصوري ،، أنا العام الماضي كانت أعلى علامة عتدي في اللغة العربية ــ 11 ،، لكن في البكالوريا و الحمد لله أخدت علامة 15 و التي لم ترضيني على الإطلاق ،، كل ماقمت به خلال السنة هو حل المواضيع ،، أكبر قدر ممكن من المواضيع الخاصة بكل شاعر و معرفة خصائص شعره و أسلوبه ـ ،، و المدرسة التي ينتمي اليها ،، والتمرن على نوعية الأسئلة المطروحة ،، فهي غالبا ما تتكرر ،، الصور البيانية ،، أسئلة القواعد ،، الإنسجام ، الخ ،، ، |
|||
|
2013-01-02, 18:45
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
إذ يأتي السؤال على الشكل التالي : - إلى أي مدرسة ينتمي الشاعر ؟ وما هي خصائصها ؟ نجد : 1- مدرسة المحافظين ( أو ما تسمى بالصنعة اللفظية ) : وهذه المدرسة (أو الفئة ) سمية بالمحافظين لأنهم : - يحافظون على صحة المعنى واللفظ والوصف - كثرة المديح والفخر خصائصها : - الإهتمام باللغة والألفاظ - استعمال محسنات بديعية - استعمال التكرار اللفظي من أهم شعرائها : محمود سامي البارودي . أحمد شوقي , حافظ ابراهيم . محمد البشير الإبراهيمي , مفدي زكرياء ... 2- مدرسة التجديد : وهي مدرسة ( فئة ) جاءت كرد على مدرسة المحافظين , وهي فضلت المضمون على الشكل واستعملت اللغة البسيطة خصائصها : - استعمال ألفاظ بسيطة - شعر يعبر عن الواقع - يقدم رسالة تهدف إلى الإصلاح أهم أدباء هاته المدرسة : خليل مطران , العقاد شكري , أحمد شوقي أيضا .. |
||||
|
2013-01-02, 18:55
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
صحيح ما تقدمت به لانو في تحليلنا لاي قصيدة اولا نلاحظ الشكل الخارجي للقصيدة لانو من خلاله نستطيع الحكم على ان القصيدة من الشعر الحر او العمودي ثم نتجه للمحتوى اي القصيدة ومعرفة الموضوع الذي تتناوله وطبعا يجب ان معرفة الشاعر ومعرفة الى اي مدرسة ينتمي لانو من خلال معرفة انتمائه نستطيع التحليل فلكل شاعر مدرسة ولكل مدرسة خصائص مثلا 1 شعر في عصر الضعف له عدة خصائص وم اهم رواده ابن نباتة وابن عربي والبصيري المدرسة الكلاسيكية لها خصائص ومن روادها البارودي ومفدي وووو الخ المدرسة الرومنسية لها خصائص عدة ومن روادعا ايلياابو ماضي ووووو مدرسة الشعر الحر او شعر التفعيلة له خصائص ومن رواده نازك الملائكة ونزار قباني و محمود درويش وووالخ ولكل مدرسة تحليل خاص بها لانو من خلال معرفة المدارس نستطيع التحليل وبالتوفيييييييق للجميييييع |
||||
|
2013-01-02, 19:40
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
لكن أختي هناك فرق في إلى أي مدرسة ينتمي إليها الشاعر وماهي خصائصها ؟ و إلى أي مذهب ينتمي الشاعر أو ما هو مذهب الشاعر ؟ ( وإن كان هناك تشابه كبير وتقارب ) إذ نجيب عن السؤال الثاني : 1- المذهب الكلاسيكي : خصائصه : - الإعتماد على الكلام المتزن في الأدب -الإبتعاد عن الخيال والعاطفة ومحاربتهما - الإعتماد على الزخرف اللفظي - ضرورة التمسك بالقيم الأدبية القديمة من أشهر أدباء الكلاسيكية العربية : أحمد شوقي 2- المذهب الرومنسي : ( ظهر كرد للمذهب الكلاسيكي ) خصائصه : - سهولة اللغة - طغيان الذاتية - التشخيص - الوحدة العضوية - الإكثار من الخيال والعاطفة - الأدب عند الرومنسيين هو رسالة تدعوا إلى الحق والخير والجمال أشهر الأدباء : أحمد زكي . خليل مطران , خليل جبران , إيليا أبو ماضي , ... 3- المذهب الرمزي : وهو ترجمة الشاعر عن أحاسيسه بأشكال خقية وبالعاطفة خصائصه : - التحرر من نظام الشطرين - استعمال الرموز والأسطورة - تنوع القافية - أصول فلسفية - الإبتعاد عن التصريح 4- المذهب الواقعي : خصائصه : - الإعتماد على الواقع والموضوعية - إظهار العيوب أما بالنسبة لللسؤال : '' ماهي نزعة الشاعر :؟ '' إما نزعة وطنية أو قومية أو دينية أو النزعة الإنسانية يمكنك أختي تحميل الأسئلة الهامة التي غالبا ما تكون في امتحان البكالوريا مع الجواب الخاص بها بالشرح من خلال هذا الملف جمعتها من كراسي : جميع دروس البلاغة مع الأسئلة الممكنة https://www.mediafire.com/?12oq5mtdoh5br7i جميع دروس القواعد مع الأسئلة الممكنة : https://www.mediafire.com/?53omakfgdyuykga بالتوفيق ^^ |
||||
|
2013-01-02, 19:43
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2013-01-02, 19:57
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
وفيك يبارك الله أختي |
|||
|
2013-01-03, 20:23
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
علابالكم ..... راني نعاني بزآآآف ... أنــا أصلا ضعيفة في الأدب و مانعديش Une base ..... و حتا الأستاذ تاعي جاتو ترقية و لا ما علاباليش المهم راه رايح يقري في الجامعة .......... يعني الآن رانا بدون أستاذ ............. معنتها راني رايحة نتعبكم معايا شويا ........ |
|||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ......., مساعدة, عـــــــــاجلـــــــة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
