Séquence: 03 Séance: Conjugaison
Thème: La concordance des temps dans le style direct et le style indirect
Le style direct Le style indirect
1) L'élève dit: «La composition est facile.»
2) Le président annonce:« Le vote est un droit»
3) L'accusé déclare: «Je suis innocent»
4) Le professeur recommande:«Gardez le silence.»(phrase impérative)
5) Le professeur demande:«la leçon est-elle facile?»(phrase interrogative)
Dans le style direct je trouve:
* les deux points (
* les guillemets (« »)
* les verbes introducteur: dire, annoncer, déclarer, recommander, demander, ordonner,…
1) L'élève dit que la leçon est facile.
2) Le président annonce que le vote est un droit.
3) L'accusé déclare qu'il est innocent.
4) Le professeur recommande de garder le silence. V. à l'infinitif
5) Le professeur demande si la leçon est facile.
Quand je transforme une phrase du style direct au style indirect:
* je remplace les 2 points (
et les guillemets (« ») par que
* si la phrase entre guillemets est impérative je remplace les (
par de
* si la phrase entre parenthèses est interrogative je remplace les 2 points (
et les guillemets (« ») par si
* le changement des pronoms personnels (sujets):
Style direct: Style indirect:
Je Il / Elle
Nous Ils / Elles
Tu Je, il, elle
Vous Nous, ils, elles,
Il, elle, je
* Le changement des adjectifs possessifs:
Style direct: Style indirect:
mon, ma mes son, sa, ses
notre, nos leur, leurs
ton, ta, tes mon, ma, mes
votre, vos notre, nos
Si le verbe introducteur est au passé: (passé composé, imparfait,…)
Verbe au style direct Verbe au style indirect
Présent
Imparfait
Passé composé
Futur simple
Futur antérieur Imparfait
Imparfait
Plus que parfait
Conditionnel présent
Conditionnel passé
Exemples:
Les élèves ont affirmé: « Nous sommes contres le tabagisme. »
Les élèves ont affirmé qu'ils étaient contres le tabagisme.
Les élèves ont affirmé: « Nous avons été contres le tabagisme. »
Les élèves ont affirmé qu'ils avaient été contres le tabagisme.
Les élèves ont affirmé: « Nous serons contres le tabagisme. »
Les élèves ont affirmé qu'ils seraient contres le tabagisme.
Les élèves ont affirmé: « Nous aurons été contres le tabagisme. »
Les élèves ont affirmé qu'ils auraient été contres le tabagisme.
Exercices
1) Transforme au discours indirect
a) Le médecin m'a prévenu: «Ne fumer plus si vous ne voulez pas mourir avant l'age.»
b) Mon ami m'a demandé:«Prête-moi un peu d'argent»
c) Samy m'a téléphoné en disant:«Je passerai te voir dès mon retour d'Espagne.»
d) Elle m'a dit:«J'ai mis mon fils à la crèche.»
e) Ma voisine m'a affirmé:«Nous déménagerons bientôt.»
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2) Transforme au discours direct
a) Je lui avais dit qu'il avait tort d'acheter cette vieille voiture.
b) Nous avons dit à Lydia d'aller prendre son billet dans les plus brefs délais.
c) Grand père m'a dit qu'il voulait aller à la Mecque.
d) Papa m'avait déclaré qu'il souhaiterait revoir son quartier d'enfance.
e) L'entraîneur de l'équipe de football a déclaré que son équipe avait fait de sérieux progrès.
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3) Construis deux phrases au style direct puis transforme les au style indirect.
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