![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
ماذا بعد وضع الوزير لملف اختلالات القانون الخاص على طاولته
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() - كالعادة جاء التحرك من الوزير الجديد، والله أعلم بنواياه، وأجبر النقابات خاصة التي تستغل المواقع والمناسبات على التحرك الذي نتمناه عقلانيا ونزيها – وهي مجرد أمنية لأن الحقيقة ظهرت وبانت......... -هل جاء وقت إدراك حقيقة الأزمة، وهل حان وقت الإصلاح، واسترجاع الحقوق،،،، - هل ستتغير ديناميكية العمل في النقابات التي تدعي الدفاع عن حقوق المظلومين والمغدورين خاصة بعد ترسم المظالم، و تأكد الظلم في تركيبة القانون الصادر باعتراف الوافد الجديد على وزارة التربية، ولو كنا لا نتوقع منه إلا كسابقيه، ولكن لا بد من الوقوف مع كل محاولة للتصحيح، لأننا لن نخسر شيء، خاصة وأن الثقة تلك قد ذهبت مع تلك المراوغات والاستغلال المتعدد والمتلون.... الوضع جلي والمظالم واضحة كل الوضوح.............. على الفريق الذي يريد تبني مطالب الفئات المظلومة في قطاع التربية العدول عن منهجه القديم البائد وأن يعدَل منه ليعمل على محور واحد ووحيد يتضمن العدل والمساواة والتجريد والتعميم في مواد القانون لكل القطاعات فما بالك لمن ينتمون إلى قطاع واحد........... محور واحد ووحيد " الإدماج في الرتب القاعدية على أساس مبدأ " قيد العمل في 01 جانفي 2008م".. محور واحد ووحيد تطبيق ما طُبق في طور الثانوي، وأسلاك الإدارة والتفتيش كلها ..... محور واحد ووحيد استفادة كل موظفي القطاع من الخبرة والشهادة وفق معايير مجردة وعامة وعادلة، تأسيا بما طُبق في طور الثانوي، وأسلاك الإدارة والتفتيش.......
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() بارك الله فيك الاخ اسامة زكى الى الامام من اجل انتزاع كل حقوقنا غير منقوصة جزاء ما قدمناه للمدرسة الجزائرية الحديثة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() بارك الله فيك ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() بارك الله فيك الاخ اسامة زكى الى الامام من اجل انتزاع كل حقوقنا غير منقوصة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
أتمناك ممثلا للمعلمين و الأساتذة في تنظيم نقابي يدافع عنهم بالحجة و البرهان |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() صرخة في وادي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() لقد أصحينا نحبط الهمم ولا نتوقع الا الاسوا...ألا يجدر بنا أن نتفاءل خيرا فنجده.....على حد قول سيد الأنام محمد صلى الله عليه وسلم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
نتمنى لكم ذلك ؛ لكن الهوة بين الأساتذة في المتوسط و الإبتدائي كبيرة: منكم من يفتخر بالأقدمية و الخبرة و منكم من يتعالى بالشهادة و..... و قد زادت كل من النقابات و الوزارة مسافة هذه الهوة " لا يؤمن أحدكم حتى يحب لغيره ما يحب لنفسه) نحن في الثانوي نتمنى أن تعاملوا على قدم المساواة في الطور الواحد و بنفس المعايير معاملة اساتذة الثانوي 10 سنوات : رئيسي ( أساسي تكون أم لا ، مجاز ، مهندس ....) 20 سنة مكون ............. أما ما يتكلم عنه البعض من تثمين الشهادة فالتعليم في ( الإبتدائي ، المتوسط و الثانوي ) في حقيقة الأمر لا يحتاج إلى دكاترة و.....( أستاذ تعليم ابتدائي باك +3 ، أستاذ تعليم متوسط باك + 4 ،أستاذ التعليم الثانوي باك +5 = مهندس =طبيب أسنان =بيطري =صيدلي ...) اللهم فتح باب الترقية بين الأطوار |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() على من تقرا زبورك يا هذا؟؟؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() لا بد من الوقوف مع كل محاولة للتصحيح،----------------------والله أعلم بنواياه،-----------جاء وقت إدراك حقيقة الأزمة،---------------------- |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() ]تطبيق ما طُبق في طور الثانوي، وأسلاك الإدارة والتفتيش كلها ..... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() بارك الله فيك أخي ابو اسامة زاكي 25 واصل النضال ونحن معك حتى يتبين الخيط الابيض من الأسود وتظهر الحقائق ونسترجع ما ضيع منا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() بارك الله فيكم على المرور الطيب............
بالتعاون والتآزر تصغر المصاعب وتهون....... اللهم اجمع كلمتنا على الحق والصلاح............ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() لا بد من الوقوف مع كل محاولة للتصحيح،----------------------والله أعلم بنواياه،-----------جاء وقت إدراك حقيقة الأزمة،---------------------- |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لملف, ماذا, الخاص, الوزير, القانون, احتمالات, طاولته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc