عجبا أين هي المكاسب الكبيرة ؟!......

[لزرق]

لا أدري عن أي مكاسب كبيرة تتحدث نقابات التربية
فإن كانت تتحدث عن القانون الخاص فمعظم الفئات لم تستفد من هذا القانون أما أولئك الذين مسهم الإدماج من أساتذة ومعلمين فهم قلة بالنظر إلى عدد مستخدمي التربية بالإضافة غلى ان أحكام الإدماج انتقالية أما المستخدمون الذين لا يستوفون شروط الإدماج فلن تمسهم الترقية مستقبلا نظرا لقلة المناصب المفتوحة بالإضافة إلى الطرق الملتوية التي تشوبها الإمتحانات المهنية
أما إن كانت الإدارة تتحدث عن الإدارة فهنا يصبح الكلام أكثر منطقية ففعلا مكاسب كبيرة قد نالها أصحاب الإدارة من القانون الخاص
أما مكاسب الكناباست التي لا زالت تفتخر بها فكلها آنية ولا تعني الأجيال القادمة في شيء ما دام أن طريقة الترقية وفتح المناصب بقيت على حالها ولا اظننا قد أسسنا لقانون مستقبلي حقا
وإن كانوا يتحدثون عن الخدمات الإجتماعية فهذا استباق للأمور فمازالت الأمور في بدايتها وستتضح فيما بعد
وإن كانوا يتحدثون عن طب العمل فلا شيء
وإن كانوا يتحدثون عن ملف السكن والتقاعد فلا شيء
وإن كانوا يتحدثون عن المناهج فأظنها من فضلة الملفات
فأين هي هذه المكاسب الكبيرة التي يتحدث عنها النقابات وتهلل لها ؟
وهل مجرد فتح القانون الخاص للتعديل وأي تعديل يصبح مكسبا كبيرا؟

[أبوعبد الحكيم]

لا توجد مكاسب الا مكاسب الثلة المفاوضة والسلك الذي تمثله فمن كان في 10 أصبح في 14 ومن كان في 11 أصبح في 15 هذا المكسب الوحيد من دون خبرة ولا شهاده وخرق لقانون الوظيفة العمومية الذي ثمن الشهادة

[azzed63]

ا..

لا أدري عن أي مكاسب كبيرة تتحدث نقابات التربية
فإن كانت تتحدث عن القانون الخاص فمعظم الفئات لم تستفد من هذا القانون أما أولئك الذين مسهم الإدماج من أساتذة ومعلمين فهم قلة بالنظر إلى عدد مستخدمي التربية بالإضافة غلى ان أحكام الإدماج انتقالية أما المستخدمون الذين لا يستوفون شروط الإدماج فلن تمسهم الترقية مستقبلا نظرا لقلة المناصب المفتوحة بالإضافة إلى الطرق الملتوية التي تشوبها الإمتحانات المهنية
أما إن كانت الإدارة تتحدث عن الإدارة فهنا يصبح الكلام أكثر منطقية ففعلا مكاسب كبيرة قد نالها أصحاب الإدارة من القانون الخاص
أما مكاسب الكناباست التي لا زالت تفتخر بها فكلها آنية ولا تعني الأجيال القادمة في شيء ما دام أن طريقة الترقية وفتح المناصب بقيت على حالها ولا اظننا قد أسسنا لقانون مستقبلي حقا
وإن كانوا يتحدثون عن الخدمات الإجتماعية فهذا استباق للأمور فمازالت الأمور في بدايتها وستتضح فيما بعد
وإن كانوا يتحدثون عن طب العمل فلا شيء
وإن كانوا يتحدثون عن ملف السكن والتقاعد فلا شيء
وإن كانوا يتحدثون عن المناهج فأظنها من فضلة الملفات
فأين هي هذه المكاسب الكبيرة التي يتحدث عنها النقابات وتهلل لها ؟
وهل مجرد فتح القانون الخاص للتعديل وأي تعديل يصبح مكسبا كبيرا؟

[الشيخ منصور]

نعم هناك انجازات كبيرة منها :

- مفتشون نجحوا بالغش و الرشوة و المحسوبية

- مدراء نجحوا بالغش و الرشوة و المحسوبية

- معلمون و اساتذة أعيد ادماجهم لانهم غشوا غشا رسميا مقننا

- المخنثون من التلاميذ اصبحوا يثورون في وجوه اساتذتهم

- سرقة و اختلاسات دون حسيب و لا رقيب

- و ............ و.و..........

[هوني لخضر]

بن بوزيد مجرد واجهة لحكام لا يظهرون في الصورة
رحيله لا اعتقد انه يغير الشيئ الكثير
ياو حتى الجدة و راهي عارفة شكون يحكم في الدزاير
ما كاين لا رئيس لا وزير اول لا بن بوزيد

[argaz55]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيخ منصور

نعم هناك انجازات كبيرة منها :

- مفتشون نجحوا بالغش و الرشوة و المحسوبية

- مدراء نجحوا بالغش و الرشوة و المحسوبية

- معلمون و اساتذة أعيد ادماجهم لانهم غشوا غشا رسميا مقننا

- ............................عبارة لا تليق بهذا المقام يا شيخنا منصور................................... التلاميذ اصبحوا يثورون في وجوه اساتذتهم

- سرقة و اختلاسات دون حسيب و لا رقيب

- و ............ و................و...............

أخي منصور لا تترك الغضب يطغى على أخلاقك الطيبة. مع فائق التقدير و الاحترام.

[هوني لخضر]

نكران الجميل ليس من شيم المؤمن فبن بوزيد و بفضله رجعنا ناكلوا باطل في الحراسة نتاع الباك و البيام و اعطى الكتب مجانا لابناء القطاع
فيما عدا ذلك لا اذكر له خدمة لعمال القطاع

[نسر الجزائر الحر]

لفظ فوك أخي لزرق هذه النقابة التي تتغنى بالانجازات منحها بن بوزيد الملايير لترميم وامتيازات اخرى لأجندة أصبحت واضحة وجلية لليعان هذه النقابة التي تريد تكريس المادة واديولوجيا بعيدة كل البعد عن موروثنا الحضاري وكثير من الأشياء الخفية هذه النقابة مصيرها مصير الحضارة الرومانية التي جعلت من كل شيء مادة ولم تولي للقيم الانسانية عناية فلم تبقى الا اعمدة تمقاد

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

لا توجد مكاسب الا مكاسب الثلة المفاوضة والسلك الذي تمثله فمن كان في 10 أصبح في 14 ومن كان في 11 أصبح في 15 هذا المكسب الوحيد من دون خبرة ولا شهاده وخرق لقانون الوظيفة العمومية الذي ثمن الشهادة

المعلم والأستاذ لن يقوده خائنا للأمانة و لا أناني أو متسلق على رقاب غيره