مقارنة بين المساعد..و باقي اسلاك التدريس - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > قسم مستشار التربية، و المساعدين التربويين والأمانة

قسم مستشار التربية، و المساعدين التربويين والأمانة يهتم بكل انشغالات مستشاري التربية و المساعدين التربويين و الامانة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مقارنة بين المساعد..و باقي اسلاك التدريس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-20, 21:27   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي مقارنة بين المساعد..و باقي اسلاك التدريس

مقارنة بسيطة بين المساعد التربوي و باقي اسلاك التدريس
معلم مدرسة ابتدائية مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات ...في الصنف 10
lمعلم مدرسة ابتدائية مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات + تكوين ...في الصنف 14
مساعد تربوي مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات ...في الصنف 07
.................................................. ......................
استاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea ..في الصنف 11
مساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ تكوين + 10 سنوات خبرة ..في الصنف 13
أمساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنواتdea +عشر سنوات خبرة ..في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ تكوين + 20 سنة خبرة ..في الصنف 15
مساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ و 20 سنة خبرة ..في الصنف 07
.................................................
أستاد متوسط مستوى شهادة ليسانس ..في الصنف 12
مساعد تربوي مستوى شهادة ليسانس في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى شهادة ليسانس + 10 سنوات خبرة ..في الصنف 13
مساعد تربوي مستوى شهادة ليساس +10 سنوات خبرة ..في الصنف 07
لمادا هدا الاجحاف في حق المساعد التربوي ......................و دائا يتحججون يالتصنف و القانون و باقي الاسلاك تسير في فلك اخر ....و لماد هدا التركيز على تهديم المساعد التربوي و جعله يعيش في الانحطاط ام انها عملية مقصودة من النظام لتهديم المدرسة الجزائرية .......باعتبار ان المساعد التربوي لها دور هام و فعال و محوري داخل المؤسسات التربوية تلميذ أستاذ ادارة .................و لمادا هدا التميز الواضح و بتواطأ من النقابات اتجاه المساعد التربوي
لذا ادعو الجميع الى الوقوف وقفة رجل واحد يم الاثنين و الثلاتاء و رفع شعارات الدل و التميز و كشف المؤمرات و المخططات التى تحاك ضد المساعد التربوي بصفة خاصة و المدرسة الجزائرية بصفة عامة و
لا رجوع الا بتحقيق المطالب :
ادماج جميع المساعدين التربويين في الصنف 10 لانه حق مهضوم
ثثمين الخبرة المهنية و الشهادات الجامعية كباقي الاسلاك الاخرى بغض النظر عن التكوين لانه حق اهملة وزارة التربية مند سنوات لصالح المساعد التربوي مقارنة بالاسلاك الاخرى
مساعد تربوي له شهادة جامعية ليسانس يرقى الى مشرف رئيسي صنف 12 مرادفا لشهادته في سلم التصنيف للوظيف العمومي
مساعد تربوي له 10 سنوات خبرة يرقى الى مشرف رئسي

فتح مجالات الترقية الادارية للمساعدين التربويين اصحاب الخبرة و الشهادات الجامعية لانهم ادرى بالامور الادارية و الميدان و الواقع يثبت ذلك حيث يكون المساعد التربوي هو المكون للكثير من مستشاري التربية المنحدريين من اسلاك التدريس









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-20, 21:54   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

................................










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-20, 22:15   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
sam_msi
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية sam_msi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أرقام ومعطيات تشكر عليها ولكن، ....










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-20, 22:47   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
abou hamid elarabi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اتدري لما نحن في الحضيض ياصديقي الكريم.....
لأن اسم سلكك يبدأ بحرفين هما م ت .
م = موت ونهاية السلك الذليل و المهان والمحتقر
ت = من تراب والى تراب
سواء كنت مساعد تربوي أو مشرف تربية أو مستشار تربية فانك تحمل حرفي الموت .










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-21, 10:22   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
medmilia
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية medmilia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا مجال للمقارنة بسبب محدودية خدماتنا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-21, 22:35   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كيف محدودية خدماتنا ......................










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 16:17   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مقارنة بسيطة بين المساعد التربوي و باقي اسلاك التدريس
معلم مدرسة ابتدائية مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات ...في الصنف 10
lمعلم مدرسة ابتدائية مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات + تكوين ...في الصنف 14
مساعد تربوي مستوى ثالتة ثانوي + خبرة عشرة سنوات ...في الصنف 07
.................................................. ......................
استاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea ..في الصنف 11
مساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ تكوين + 10 سنوات خبرة ..في الصنف 13
أمساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنواتdea +عشر سنوات خبرة ..في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ تكوين + 20 سنة خبرة ..في الصنف 15
مساعد تربوي مستوى معاهد التكوين 3 سنوات dea+ و 20 سنة خبرة ..في الصنف 07
.................................................
أستاد متوسط مستوى شهادة ليسانس ..في الصنف 12
مساعد تربوي مستوى شهادة ليسانس في الصنف 07
أستاد متوسط مستوى شهادة ليسانس + 10 سنوات خبرة ..في الصنف 13
مساعد تربوي مستوى شهادة ليساس +10 سنوات خبرة ..في الصنف 07
لمادا هدا الاجحاف في حق المساعد التربوي ......................و دائا يتحججون يالتصنف و القانون و باقي الاسلاك تسير في فلك اخر ....و لماد هدا التركيز على تهديم المساعد التربوي و جعله يعيش في الانحطاط ام انها عملية مقصودة من النظام لتهديم المدرسة الجزائرية .......باعتبار ان المساعد التربوي لها دور هام و فعال و محوري داخل المؤسسات التربوية تلميذ أستاذ ادارة .................و لمادا هدا التميز الواضح و بتواطأ من النقابات اتجاه المساعد التربوي
لذا ادعو الجميع الى الوقوف وقفة رجل واحد يم الاثنين و الثلاتاء و رفع شعارات الدل و التميز و كشف المؤمرات و المخططات التى تحاك ضد المساعد التربوي بصفة خاصة و المدرسة الجزائرية بصفة عامة و
لا رجوع الا بتحقيق المطالب :
ادماج جميع المساعدين التربويين في الصنف 10 لانه حق مهضوم
ثثمين الخبرة المهنية و الشهادات الجامعية كباقي الاسلاك الاخرى بغض النظر عن التكوين لانه حق اهملة وزارة التربية مند سنوات لصالح المساعد التربوي مقارنة بالاسلاك الاخرى
مساعد تربوي له شهادة جامعية ليسانس يرقى الى مشرف رئيسي صنف 12 مرادفا لشهادته في سلم التصنيف للوظيف العمومي
مساعد تربوي له 10 سنوات خبرة يرقى الى مشرف رئسي

فتح مجالات الترقية الادارية للمساعدين التربويين اصحاب الخبرة و الشهادات الجامعية لانهم ادرى بالامور الادارية و الميدان و الواقع يثبت ذلك حيث يكون المساعد التربوي هو المكون للكثير من مستشاري التربية المنحدريين من اسلاك التدريس










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 16:48   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الشريف خذيري
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الشريف خذيري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

العوج فينا وليس في اللي يتفاض بالنيابة علينا لوكنا نحن متفاهمين ومتجانسين الخ لكنا اخذنا حقنا وبالزايد؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 17:38   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لالالالالالالالالالالا ليس العيب فينا بل في الذي يتفاوض باسمنا و أكد لك اخي الكريم اننا كنا دائما اسودا في الميدان لكن خيبات الامل المتتالية من النقابات هيا التى زعزعتنا و دمرتنا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 19:24   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
gargore
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

ياحسان لو تتأمل في المحضر الذي هو بين نقابة البيف والوظيف وخاصة في البند3 وتقارنه بين الشطر الأول من البند رقم 6 تجد تناقض كبير
في البند3 تطالب بالمسابقة للمساعدين التربويين والمساعدين الرئيسيين أما في البند6 (الشطر الأول منه) تجد أنها تطالب بادماج المساعدين التربويين الذين يحملون خبرة 10سنوات في الرتبة مشرف ولذي يحمل خبرة 20سنة في رتبة مشرف رئيسي
أما في الشطر الثاني من البند6 لم توضح مطلبها حيث طلب من يحملون شهادة الليسانس الادماج في رتبة مشرف رئيسي
وكان رد الوظيف العمومي ذكي حيث رد بما يلي : الموافقة على اعفاء من التكوين في الترقية من مشرف الى مشرف رئيس استثناءا لسنة 2014/2015 شرط النجاح
والتزمت النقابة الصمت على ذلك لأنها لم تفهم ما الذي طالبت به ولم تنتبه لذكاء الوظيف العمومي من مراوغتها نهارا جهارا
"""" وقالك مفاوض محنك اي يعرف القانون """










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 21:28   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
nor hind
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية nor hind
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المساعد راه مجمــــــــــــــــــع ورقة الغيابات يرفضها البقاء مع التلاميذ يرفضه ما هذا يـــــــــــــــــــــــا اخي المساعد










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-23, 19:38   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم ذكي لكن نحن ايضا لابد ان نتمتع بالذكاء و نقرا الوثيقة بالجانب الذي يساعدنا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-23, 19:41   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
حسان 2010
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حسان 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لايذ ان نكون نحن ايضا اذكياء و نرى القانون من الزاوية التى تخدمنا فقط










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-24, 09:48   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
fun2
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية fun2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-24, 09:48   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
fun2
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية fun2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا اخي الناس تمشي للقدام و اخنا بقيين وقفين على الأطلال









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مقارنة, المساعد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:22

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc