Voilà un sujet très intéressant ,à vous de juger chers forumistes:
Une équipe de chercheurs, dirigée par le professeur Anne Bamford, directrice de l'Agence de Recherche internationale, a entrepris une étude complète de l'impact de la 3D stéréoscopique sur l'apprentissage des élèves. L'objectif du projet LIFE 1, mis en œuvre et dirigé par Texas Instruments DLP, était d'identifier la manière la plus efficace d'effectuer des présentations 3D en classe et de mesurer les effets et les bénéfices de cette expérience concernant l'apprentissage et la réussite des élèves.
La recherche, menée entre octobre et mai 2011 dans des classes réparties dans 7 pays européens, a concerné 740 élèves, 47 enseignants et 15 écoles et a fourni des aperçus uniques sur l'impact d'une expérience d'apprentissage interactive.
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