*و خاااااب المسعى...*
استعدادا للفحص لتلاميذي.و بعد اتمام البرنامج الدراسي..و ككل سنة قدمت لتلاميذي بعض اختبارات التجريبية كي اقيم مجهودي معهم اولا..و لاختبر قدراتهم على تملك بعض المفاهيم..و كلي أمل ان ارى غرسي قد اثمر...
لاااااااكن...لكن تفطنت ان كل ما غرست لم تثبت منه شجيرة واحدة...فانتابني ألم و وجع... حسرة و تأفف..حيرة و غضب... مرارة و "غصة"
قد جفت عروق شجيراتي حين كنت ثمارا...لم تنفعني سنواتي الطويلة معهم..ولا تضحيتي من اجلهم...كنت انتظر صابة خيرة الا اني خيبة أمل...
ماذا عني بعدما اصلحت اختباراتهم اليوم.؟و ماذا وجدت فيما انجزوه؟;
وجدت ان فعل الامر يصرف مع ضمائر الغيبة...الناسخ الحرفي يرفع المبتدأ و ينصب خبره... الفاعل منصوب والحال مكسور... حروف الجر ترفع و تنصب... ضمائر النصب تحتل محل الفاعل و ضمائر الجر تلتصق بالفعل... جمع المؤنث السالم ينصب بالفتحة والالف...المثنى يرفع بالياء و ينصب و يجر بالالف... علامة اعراب الاسماء مجهولة تمااااما...............!.
لن ألومهم بل العيب في.وكل اللوم علي..انتهى العام الدراسي و لم انجح معهم.. فشل كبير وجدت نفسي فيه.اعيش الان مرارته..خيبة أمل...
فشلت لكني ما يئست....
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2017-05-18, 13:33
خيبة أمل استاذة تدرس السنة الخا مسة
العرض الشجري