"الأنباف" يقصف وزارة التربية بـ"الثقيل"

[said_said]

كشف رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، الصادق دزيري، عن التحضير لإنشاء تكتل وطني يضم مختلف الفاعلين في الحقل السياسي والنقابي والجمعوي، للوقوف، كما يقول، ضد ترسيم العامية في المدرسة الجزائرية، مضيفا «إن النقاش الجديد حول هذا الموضوع سيدفعنا إلى اتخاذ مواقف تهدد استقرار المنظومة التربوية وفقا لما سيتقرر لاحقا».
قال الصادق دزيري في كلمته، أمس، أثناء افتتاح الجامعة الصيفية لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، التي ستستمر لثلاثة أيام ”إن هذا اللقاء يعقد في ظرف متميز تشهده الجزائر. فعلى الصعيد التربوي، تسجل الساحة الوطنية رجات وردود أفعال كان يجب تفاديها، في وقت الجميع بحاجة إلى رص الصفوف، فوزارة التربية بـ”خرجتها” الاستعجالية بتنظيم إصلاحات في المدرسة وضعتنا جميعا في مأزق وأقحمت نفسها في موضوع ترسيم استعمال اللهجات العامية في السنة التحضيرية والسنتين الأولى والثانية ابتدائي، الذي يحتاج إلى نقاش معمق، فاستفردت به بتحجج تبنيها لمقترحات الخبراء».
واستطرد قائلا ”كان الأولى لهؤلاء الخبراء استصدار توصيات بتطوير الأمازيغية، باعتبارها رافدا من روافد الهوية الوطنية، واعتماد الانجليزية لغة أجنبية أولى، كونها لغة عالمية وعلمية سعيا للتقدم التكنولوجي. أم أن الخلفية الإيديولوجية لهذه الثلة من الخبراء، تغلبت على الروح العلمية الصرفة، وهو ما نعتبره سابقة خطيرة لا يحمد عقباها..
فلا يمكن أبدا، بعد أكثر من نصف قرن من استقلال الجزائر، تحقيق ما عجزت عنه فرنسا الاستعمارية في ضرب اللغة العربية والعودة إلى الوراء”.
وبلهجة حادة، أكد دزيري «إن الاتحاد يرفض رفضا قاطعا إقحام المدرسة في صراعات إيديولوجية عقيمة، أخذت منا وقتا وجهدا ثمينين منذ الاستقلال، كما نرفض جازمين إرجاعنا إلى عهد السبعينات من القرن الماضي لافتعال صراعات ومعارك وهمية تجاوزها الزمن كثيرا»، مضيفا أنه كان الأولى للوزارة تخصيص الندوة لتقييم مرحلة التعليم الثانوي، مثلما كان مبرمجا سابقا، ودراسة تقنيات تحسين النتائج المدرسية لتحقيق الأهداف المسطرة، التي تضمنها القانون التوجيهي للتربية الوطنية، بتحقيق نسبة نجاح تقدر بـ 70 في المائة كمشروع في آفاق 2015 .
كما عرج المتحدث ذاته على جملة العقبات التي ستعترض الدخول المدرسي المقبل، من خلال تعيين 7200 متعاقد مستخلف، فضلا عن الحالات الاستثنائية الأخرى، ما سينعكس سلبا على المردود الدراسي و المنظومة التربوية نتيجة بعض بنود التعليمتين المتعلقتين بالاستخلاف والمسابقات و الامتحانات.
وعلى هامش اللقاء، اعتبر صادق دزيري أن الاتحاد سيذهب بعيدا في مواقفه الخاصة بترسيم العامية في سنوات التحضيري والأولى والثانية ابتدائي، وهي مواقف نابعة مما تضمنه القانون الأساسي للتنظيم الذي ينصص على الدفاع عن المنظومة التربوية ومقومات الهوية الوطنية، التي منها العربية، مضيفا أن وزارة التربية بإعلانها الصريح يعد دوسا على الدستور على مرأى من الرأي العام .
وطالب رئيس الجمهورية ”بالتدخل شخصيا ووقف هذه المهزلة، التي نتمنى أن تكون سحابة صيف عابرة”.
ref: elkhabar

[abir mimi]

ربي يجيب الخير

[atiamed]

هذا هو وقت الجد وليكن لنا جميعا مطلبا واحدا رحيل هذه الوزيرة ﻷنها لو بقيت فسيتعفن القطاع أكثر فأكثر ولتكون عبرة لمن تسول له نفسه التلاعب بثوابت هويتنا

[khaled 77]

نحيّي هذا الردّ القوي الواضح من طرف قيادة الإتحاد و نتمنى أن تحذو حذوها جميع القيادات النقابية .على عكس المدعو مزيان مريان الذي خرج يدافع على رأي الوزيرة ويداهن في الوزارة لحاجة في نفس يعقوب

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة atiamed

هذا هو وقت الجد وليكن لنا جميعا مطلبا واحدا رحيل هذه الوزيرة نها لو بقيت فسيتعفن القطاع أكثر فأكثر ولتكون عبرة لمن تسول له نفسه التلاعب بثوابت هويتنا

صدقت و أصبت أخي atiamed لا لأنصاف الحلول ولا لأنصاف المواقف ولا لأنصاف الرجال .لا بديل عن رحيلها .
لكن مع الأسف ما يدمي قلبي ليس موقف الوزيرة نفسها و محيطها . إنما الخطر الأكبر هم بعض رود المنتسبين إلى القطاع الذين يستميتون في الدفاع عنها ويمررون أهدافها في المنتدى ومختلف المواقع - بل هيآت نقابية كبيرة معروفة - تتبنى طرح الوزيرة دون الإعلان الرسمي عن موقفها .
من أراد التأكد من مواقف هؤلاء الحقيقية فليطّلع على ما يروجونه في الفيس بوك ليدرك حقيقة موقفهم وسر شراسة هجومهم علينا في هذه القضية بالذات . -

إنهم الغبارطة الأخطر

-
بالأمس القريب كانت المطالبة برحيلها لمطالب مادية - وأيدنا ذلك عن مبدأ وقناعة ومازلنا وسنضل - واليوم بقدرة قادر ينقلب موقف هؤلاء منها فيستميتون في الدفاع عنها بل وتخوين من يعارضها .- ( زمن العجائب ).

آن الأوان لنميز الخبيث من الطيب .

اللهم أرنا الحق حقا وارزقنا اتباعه وأرنا لباطل باطلا وارزقنا اجتنابه

آآآآآمين

[أمير جزائري حر]

سلام ...
هذا ما دعت إليه نقابة إينبااااف ليُضَمَّنَ في ميثاق أخلاقيات المهنة :
ورد فيه تحت بند المبادئ العامة في النقطة 4 المعنونة: الحفاظ على استقرار المؤسسات التربوية ما نصه ( .... يجب ألا يتم اللجوء إلى الإضراب، حتى عندما يجري بمراعاة القانون، إلا بعد استنفاذ كل أشكال حل النزاعات المبنية على الحوار. ).

فأين أنتم يا من قلتم هذا ...
و اليوم تسعون للفوضى و التهديد و الوعيد و بعضهم يتكلم عن مليونيات ...
رغم أننا تعودنا من هذه النقابة بأن الأمر يقتصر على " الخلايع "
أقصد التهديد ... و لا تنفيذ ...


سلام ...

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمير جزائري حر

سلام ...
هذا ما دعت إليه نقابة إينبااااف ليُضَمَّنَ في ميثاق أخلاقيات المهنة :

ورد فيه تحت بند المبادئ العامة في النقطة 4 المعنونة: الحفاظ على استقرار المؤسسات التربوية ما نصه ( .... يجب ألا يتم اللجوء إلى الإضراب، حتى عندما يجري بمراعاة القانون، إلا بعد استنفاذ كل أشكال حل النزاعات المبنية على الحوار. ).

فأين أنتم يا من قلتم هذا ...
و اليوم تسعون للفوضى و التهديد و الوعيد و بعضهم يتكلم عن مليونيات ...
رغم أننا تعودنا من هذه النقابة بأن الأمر يقتصر على " الخلايع "
أقصد التهديد ... و لا تنفيذ ...


سلام ...

كم أنت رائع أستاذ أمـيــــــــــــــر
دقـــــة فـــــي الاخـتـيــــــــــــــــار

[faiçal07]

ربي يجيب الخير

[tayebali]

هده المرة الشعب معكم ايها النقابات لا تضيعوا الفرصة

[faycal90]

لقد نجحت الوزارة في إلهاء النقابات عن المطالب الحقيقية و على رأسها الأثر الرجعي . ومن ثم إلهاء النقابات للموظفين بأمور اخرى لا تهمنا . قالك ترسيم العامية .. و نحن بماذا ندرس التلاميذ . أليس بالعامية

[omar benhlima]

يا ريت لو قصف الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين الوزارة بالثقيل لمطالبتها بإسترجاع حقوق المظلومين ممن دفعتهم دفعا للتكوين وفي الاخير حرمتهم من الإدماج ومن الترقية أما كونها تقصفها لأجا الهوية الوطنية فهذا من الثوابت وللغة العربية رب يحميها فعليكم بالرجوع إلى المهام المسندة إليكم ودعوا ما تطالبون للساسة والجمعيات .

[محمد اليعقوب]

يجب المحافظة على العيار الثقيل لاسترجاع المطالب المشروعة والمدونة في المحاضر قبل الولوج في أمور أبعد لها رجالها ....

[حديث الروح]

السؤال المطروح: ما هو دور النقابة ؟؟؟؟؟



الجواب المنطقي: الدفاع عن مطالب الموظفين وحقوقهم المشروعة.......شكرا !

[الكشميري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حديث الروح

السؤال المطروح: ما هو دور النقابة ؟؟؟؟؟



الجواب المنطقي: الدفاع عن مطالب الموظفين وحقوقهم المشروعة.......شكرا !

......الجواب المنطقي:الدفاااااااااع عن كل ماهو وطني....

[__الهاوي__]

سحقا للترقيات والأثر الرجعي، سحقا للسلفيات والأموال
يجوع الحر ولا يبيع مبادئه
أما قضية اللغة لها أهلها، فاهدأوا، الحكومة اشترت النخبة ورشت الإعلام وجمدت الأحزاب وسجنت الأقلام.
أرى الخير فقط في أهل التعليم، أرى أنه لم يبقى إلا بعض من أهل التعليم يسعى لخير البلاد والعباد.
لا تثبطوا عزائمهم، من أراد الاستجمام فشواطئ مستغانم تسع الجزائر كلها
لكن اتركوا الناس تتكلم وتدافع، لا شأن لكم بالناس.