نمط الموضوع التاني في الادب شعبة علوم هو حججاجي - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نمط الموضوع التاني في الادب شعبة علوم هو حججاجي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-06-07, 13:32   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
محب الرياضيات
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية محب الرياضيات
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي نمط الموضوع التاني في الادب شعبة علوم هو حججاجي

نمط الموضوع التاني في الادب شعبة علوم هو حججاجي


صحيح 100/1000









 


قديم 2012-06-07, 20:09   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ency5group
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أنا أظن كاين 3 احتمالات
حجاجي + وصفي + سردي
و اللي متأكد منه أنه ليس أمري كما يظن البعض لأن النمط الأمري الغرض منه النصح و الإرشاد و التوجيه و ليس التهديد
هذا بالنسبة للموضوع الأول
أما الثاني فهو حجاجي كما قلت
+ هل سيتحقق توقيعك أم فقدت الأمل في ذلك ؟










قديم 2012-06-07, 20:12   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Macy01
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية Macy01
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم هو كذلك










قديم 2012-06-07, 20:12   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابتسام123
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ابتسام123
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع النص تاع توفيق الحكيم انا درته حجاجي










قديم 2012-06-07, 20:19   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
@.المدمر.@
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا شك في ذلك أغلب مواضيع توفيق الحكيم حجاجية وعلى ما أظن كيما تع الباك 2010










قديم 2012-06-07, 21:24   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
Nour el houda93
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Nour el houda93
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله حتى يرضى والحمد لله حتى الرضا والحمد لله كثيرا والحمد لله عدد خلقة وزنة عرشه ورضا نفسه ومداد كلماته يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب الحمد لله كملنا الخير
السؤال لي كنت ماش متاكدة منو خفت ندخل للموضوع بصح الحمد لله كي دخلت










قديم 2012-06-07, 21:37   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
~عادلــــــ~
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأستاذة إعتماد وضعت الحل النموذجي لمن يريد الإطلاع










قديم 2012-06-07, 21:45   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
lola22
عضو محترف
 
الصورة الرمزية lola22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رااااااح نبكي
انا درتوا وصفي










قديم 2012-06-07, 21:46   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
lola22
عضو محترف
 
الصورة الرمزية lola22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رااااااح نبكي
انا درتوا وصفي










قديم 2012-06-07, 22:53   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
~خيرات حِسان~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأستاذة تتوقع أن تُقبل إجابة "النمط التفسيري " كون أن المقال يتماشى مع ذلك










قديم 2012-06-07, 22:58   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
أمينة1994
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أمينة1994
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

في الجزء الاول قالك ماهي الوسائل التي استعملها الكاتب للإقناع؟؟

من هنا تعرفو بلي حجاجي

ربي يسهل










قديم 2012-06-08, 08:28   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
~عادلــــــ~
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

من ثمة عرفتو حجاجي راني كنت دايرو تفسيري لكن أخت خيرآت حسان النمط الغالب هو الحجاجي إلا قالك ماهما النمطين يكونو نمط تفسيري و حجاجي و الحجاجي يخدم في التفسيري










قديم 2012-06-08, 09:13   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
جناتي الشيخ
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع النص تاع توفيق الحكيم انا درته حجاجي
من خلال وسائل الإقناع وفي القفرة الثانية يبين ذلك
والسلام عليكم










قديم 2012-06-08, 09:21   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
~خيرات حِسان~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عادلــــــ~ مشاهدة المشاركة
من ثمة عرفتو حجاجي راني كنت دايرو تفسيري لكن أخت خيرآت حسان النمط الغالب هو الحجاجي إلا قالك ماهما النمطين يكونو نمط تفسيري و حجاجي و الحجاجي يخدم في التفسيري
اليك ما قالته الأستاذة اعتماد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة * اعـتماد * مشاهدة المشاركة
[center]السلام عليكم
كما وعدتكم ها هو الحل المقترح لمادة الأدب العربي الخاص بالشعب العلمية المشتركة ، و كملاحظة فقط قد تجدون في التصحيح النموذجي للوزارة زيادة أو نقصان ، لأن الوزارة الوصية تضع تصحيحا يلائم أغلب الإجابات المقاربة للصواب فلا تقلقوا

ملاحظة : في هذا النص هناك تداخل بين النمطين التفسيري و الحجاجي و مؤشرات كل منهما موجودة و بدرجة متقاربة فضلا على أن النمط الغالب استعماله في المقال هو التفسيري لذلك قد يأتي في التصحيح النموذجي النمط التفسيري .

[/size][/font]









 

الكلمات الدلالية (Tags)
الموضوع, الادب, الثاني, حججاجي, شعبة, علوم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:14

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc