هل اقتصر دور النقابات على حماية الدريهمات؟

[أبو معاذ محمد رضا]

السلام عليكم
إن النقابات العمالية بشكل عام لم يتم إنشاؤها إلا للدفاع عن حقوق العمال والاهتمام بانشغالاتهم وإيصال أصواتهم ومطالبهم إلى الجهات المعنية لكن ما نلاحظه على نقابات التربية خصوصا أن جل اهتمامها أصبح منصبا على الجانب المادي وقضايا الزيادات والمخلفات ومشتقاتها كأنّ الأستاذ والمربي لا هم له إلا جيبه وبطنه وفعلا هذه هي التهمة التي صار المجتمع ينسبها للأستاذ.
إن الأستاذ له أشياء أخرى أغلى من المال يريد المحافظة عليها ولا يجد من يثيرها ويطرحها للنقاش منها:
ــ حمايته من بعض أولياء التلاميذ المستغولين الذين يأتون ليستعرضوا عضلاتهم على الأستاذ ويسمعوه ما لا يرضاه من الكلام القبيح.
ــ حمايته أثناء أداء مهمته في حراسة الامتحانات الرسمية والتهديدات التي يخضع لها ليسمح بالغش خصوصا تجاه العنصر النسوي ولا سيما عند حراسة المترشحين الأحرار في امتحان الباكالوريا.
ــ حماية حقه في نزاهة الحركة النقلية والمنصب الذي يستحقه من خلال الترتيب أعني حمايته من أهل المحسوبية والواسطة والرشوة.
ــ حمايته من التشهير في وسائل الإعلام وإطلاع العام والخاص على راتبه والزيادة فيه خلافا لباقي القطاعات التي تتم العملية فيها بسرية تامة.
ــ حماية كرامته من الأخبار السيئة التي تنقلها بعض وسائل الإعلام مثل: القبض على معلم أو معلمة يفعل أو تفعل كيت وكيت.