![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
نحن نبيع نفس السلعة فلماذا التفريق ؟؟؟
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() معلمو الطور الابتدائي يبيعون نفس السلعة فلماذا هذا التمييز بين من هو حامل للشهادة و من ليس له شهادة ، أنا احترم صاحب الشهادة و أرفعه فوق رأسي و لكن مادمنا نبيع نفس السلعة فمن المنطق أن يصنف الجميع في نفس الرتبة وأنا كمعلم خريج المعهد التكنولوجي سنة 1986 أطلب من زملاء الطور الابتدائي سواء لهم شهادة أو ليس لهم شهادة الاعتراض على هذا التصنيف و المطالبة برتبة أعلى من المتوسط و الثانوي لأنه ببساطة نتعب أكثر منهم
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() لمن تقرأ زابورك يا دوود |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() عندك الحق أخي معلموا الابتدائي يبعون نفس السلعة فلماذا التفرقة واحد راتبه 5000000 بفعل الخبرة وليس له شهادة والآخر 3000000 لأنه ليس له خبرة وله الشهادة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() الخبرة و الممارسة الميدانية افضل ب10000000من النظري الجديد العهد يليق لك ...............سال مجرب لاتسال طبيب |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() يا سي حسان لقد أعطيت دليلا قاطعا بمحدودية مستوى أصحاب الشهادات لقد ورطت نفسك بدون أن تعي ، الفرق الذي تتحدث عنه جاء من الأقدمية وهذا شيء طبيعي . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() انتفض يوم أمس، العشرات من مفتشي التعليم الابتدائي بولاية عنابة أمام مقر مديرية التربية، تنديدا بمضمون مسودة للقانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين لأسلاك قطاع التربية الوطنية، التي على أساسها تم تصنيفهم في الصنف 13 والرقم الاستدلالي ,578 حيث اعتبروا التصنيف المقترح إجحافا في حق مفتشي التعليم الابتدائي، هاهو الصح تريد التعامل بالشهادة انظروا المدراء والمفتشين يعلنون رفضهم من الزيادات اذن يا كذابين يا رؤساء النقابة قبلتم حتى تصعدوا الى تصنيف اصحاب الشهادات من اقرانكم المفتشين والمدراء اشربوا من نفس الكاس الذي اشربتموه للمعلم ان الاستاذ صاحب شهادة صنفتم انفسكم بالتساوي دون النظر الى الشهادة فيجب ان يصنف المعلمون في نفس الصنف مهما كانت شهادة الاخرين ونفس الشيئ في المتوسط وليس الثانوي لانهم لايعملون بها اما ما قاله الصادق دزيري كاذب ان الثانويين لهم ليسانس الوزارة تطلب باك +5 . والاكثرية لديهم باك +4 والقلة +3 المهم لا تكوين ولاهم يحزنون . الذين تم إدراجهم في أدنى رتبة في سلك التفتيش· وهدد المتظاهرون بتصعيد اللهجة من خلال برمجة مسيرات غاضبة في الشوارع ما لم تتحرك الوصاية لاحتواء الوضع· المحتجون الذين تجمعوا أمام البوابة الرئيسية لمديرية التربية، أكدوا أن وثيقة المشروع جاءت مجحفة في حقهم، من الناحيتين المادية والمعنوية، رغم مهامهم الكثيرة والمتعددة، من تفتيش وتكوين ومهام إدارية وتحقيقات، الأمر الذي يستدعي ـ حسبهم ـ إعادة النظر في هذا التصنيف، لأن الوثيقة المقترحة لم تنصفهم مقارنة بالمهام التربوية والإدارية المسندة إليهم، كونهم لم يستفيدوا من زيادة في الأجور، مقارنة بباقي مفتشي ومديري التعليم المتوسط الذين وضعوا في الصنف .15 وأصر المفتشون المحتجون على ضرورة إعادة النظر في مضمون الفقرة الأولى من المادة 140 مكرر ,17 و التي تحدد مهام التفتيش الخاص بالإدارة في التعليم الابتدائي، للفصل بين التعليم العادي و أقسام محو الأمية، مؤكدين على أهمية الفصل في المهام الإدارية والتربوية، واستحداث سلك جديد في التفتيش الخاص بالإدارة في التعليم الابتدائي، على غرار ما هو معمول به في الطورين المتوسط والثانوي، مع ضرورة توفير الإمكانيات ووسائل العمل من سكن وظيفي ووسائل النقل و الاتصال، وكذا إعادة النظر في السعر المرجعي للكيلومتر الواحد عند التنقل بين مختلف المدارس الابتدائية التابعة لمقاطعاتهم· ![]() صحح معلوماتك مفتش التربية للابتدائي الصنف 15..............مفتش الادارة الابتدائي 15...مفتش التغدية 14 توزيع المهام فيها بركة يجب توحيد التصنيف توحيد التصنيف في كل شيئ . الصنف 13 ابتدائي والصنف14 متوسط والصنف 15 ثانوي والمدراء 14 ابتدائي و15 متوسط و 16 ثانوي والمفتشين الابتدائي 15 والمتوسط 16 والابتدائي 17 والمساعدين 10 والرئيسيين 13 |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() من المفروض ان المعلم يعلم التلاميذ اما بيع السلعة هو للتاجر ثم لما تصبح صاحب خبرة ستعرف الفرق في الراتب |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() أتدري الفرق بين صاحب الشهادة وفاقدها ؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() صاحب الشهادة قتله الكسل لكي يجد العمل في اختصاصه فوجد مشجب التعليم فتعلق به كيف يعقل مهندس معماري يعمل معلم ثم يقول انا اعطي تلاميذ دروس في البناء لا يعرفها المعلم القديم نفس الشيئ الكيميائي والفزيائي و.... واللع عيب الثانوي يترفعون عن ذكر المستوى لكي لا يتصادموا مع مصلحة غيرهم اما المستويات الاخرى يعتز بها وهو يعطي نفس المعلومات للتلميذ وبمجهود كبير عكس صاحب التجربة الذي لديه مستوى عال لايعمل حاجب ولايعمل مساعد تربوي والله لما تخرجت من الجامعة مثلكم لم اذكر شهادتي ولم ارض ان اعمل مساعد او حاجب او تشغيل شباب او... بل قمت بمسابقة المعلمين والحمد لله واصدقائي منهم من يعمل في شركات ومؤسسات النفط و المصانع وهم افضل مني لانهم سقلوا اختصاصهم وانا الان معلم ومنهم من اصبح دكتور ولا زلنا اصدقاء لكن ان اعمل مثل المعلم واتقاضى اجرة احسن منه واتباهى امام الناس انني افضل منه فهل انا افدته من اختصاصي بالطبع لا والف لا . حتى ولو كنت مهندس تقني اوليسانس عربية فاقسم بالله والكمال لله هناك من لايجيد الاعهراب والرياضيات و... اتقوا الله وحدوا التصنيف ننتهي من هذه المشاكل. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() التصنيف في الرتب يعني اعطاء الناس قيمتها الحقيقية فصاحب الشهادة قيمته علميا أو اجتماعيا أوثقافيا أكبر بكثير من ليس له غير شهادة الميلاد لأنه فاشل في كل شيئ والآ يعلم أجيالا مستقبلية كلملة فشله والدليل على فشله هو عدم حصوله على شهادة الباكالوريا التي تعتبر المعيار الحقيقي للنجاح الدراسي أو الفشل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() - نحن بالفعل في سوق يا سي حسان و إلا كيف تفسر الفرق الموجود بين المعلم و الميدور في التصنيف . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() لا يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() لا يوجد أحد يعمل بدون مقابل وأنت وأنا كموظفين ما يعطى لنا باليمنى يؤخذ باليسرى في ظل هذه الأزمة من خلال الارتفاع الجنوني في الاسعار |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
التفريق, الشمعة, فلماذا, نبيع |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc