![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مقترحات ...بياف (pef) من اجل حل الخلاف
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() لفت انتباهي مشاركة واقعية للاخ pef_11 يتبنى فيها مطالب واقعية تحقق التوافق بين افراد الاسرة بكل تنوعهم و توفق بين الخبرة والشهادة والتكوين و الشباب و القدامى و املي ان تجد منكم الاثراء والتفاعل
1 - ادماج الاساتذة المجازون (في الاختصاص) واساتذة الاساسي (تكوين + 20 سنة) في رتبة مكون. 2-ادماج اساتذة الاساسي( تكوين + 15 ) او (20 سنة ) .+ حاملي الماستر -في المتوسط - في رتبة استاذ رئيسي . 3-ادماج اساتذة الاساسي في رتبة استاذ متوسط. ارجو التفاعل
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() شكرا أخي (االصريح ) و نسال الله التوفيق |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() لو كان الأمر كما عرضت لما حدثت الجلبة . و بخاصة أنّ سلك الثانوي قد تحقّقت لهم المطالب مع أخذ الأقدميّة في عين الاعتبار ، فلا تكوين طلب منهم . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]()
تكلم على قدر قوتنا ومتانة صفنا .
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() قد تحقّقت لهم المطالب على قدر قوتهم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
بركاك من زوج احروف انتاع عهد الغولة. لو لا عجزك عن التكوين لتكونت ولوكان تكوين خرطي لذهبت انت بالذات اليه كان عليك ان تحترم تكوين زملائك وتكون اول من يثمنه وهو بالمقابل يقف لجنبك ، مسالة الخبرة (الاقدمية)انت لست تحكي مع مجاز جديد تتطاول بها عليه .نملك اكثر منك وزيادة. لا نعترض على ترقيتم يا اخي بل نريد حقا يكافئ ماذهبنا من اجله للتكوين . |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() يا اخي االصريح اشكرك على اهتمامك ولكن ارى ان الموضوع يريد ان يغير مساره و يفقد معناه الذي وضع من اجله ، وهو ما لا اسمح به ،فأنا وضعت مقتراحاتي المتواضعة لحلحلة الوضع و الانطلاق من الامر الواقع الذي يبين وجدود اصناف وفئات لا يمكن القضاء على اي منها بل اني اردت تجميعها تحت مطالب مشتركة و الا تفرق الجمع و الوقت يحتاج للم الشمل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
فمن لم يعجبه الامر يوضح نقاط الاختلاف ويتدخل ونحن في منتدى التبادل و النقاش الجاد |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
![]() اقتباس:
طالبوا بحقوقكم دون اقحامنا وتوقفوا عن تكرار اسطوانة الاقسام النهائية. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() الاختصاص كلمة تكتسب و لا تعطي الخلط بين الخبرة و الاقدمية سببان رئيسيان في حل النزاع حين ينتهي الشق المالي تشرع لدولة في الشق التربوي سنري التخصص الذي اصبح يرفع باطلا ادعو الذين يتغنون بالتخصص و الاقدمية مراجعة افكارهم من باب ما لله لله وما لقيصر لقيصر التقويم لميداني الفعال لهيئات المراقبة و التفتيش كفيلتان ب الحكم على من هو مختص ومن هو قديم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
المفتش لا يعطيك شهادة والمدير لا يعطيك شهادة ، وشهادة المفتش لا تجدي عند الوظيف العمومي. اعرف انك تبذل جهدا لا يقدر ،،، المشكلة في اثبات هذا المستوى على الورق وهو بيت القصيد لماذا لا يقابل تضحياتك مقابلا ماديا و تحسينا لمسارك المهني |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
(pef), الخلاف, تخاف |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc