5 سنوات المرحة الانتقالية للادماج - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

5 سنوات المرحة الانتقالية للادماج

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-04-09, 22:31   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
laid laid
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B8 5 سنوات المرحة الانتقالية للادماج

هل حقيقة يدمج كل من لديه 10 سنوات خبرة خلال المرحلة الانتقالة.
من هو الذي يستفيد منها ومن أي تاريخ تبدأ هذه المرحلة الانتقالية.
ارجوا الافادة.









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-04-09, 22:53   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ayache1212
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

في المقابل مديرأيل للزوال كان الصنف 11 انتقل الى الصنف 13 وبعد الى 15 كمقترح هات الزيادة المقابلة لهذا
وحتى لو اعتبرناها تصحيح وضعية لماذا لا يعامل الاستاذ بنفس الطريقة،،،










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-09, 22:56   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شروط الترقية يجب ان تكون نفسها في كل الاسلاك..........مايشترط في الاستاذ يجب ان يشترط في المدير والمفتش...ومن المفروض مايشترط للمناصب العليا يكون اكبر من ما يشترط للمعلم










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-09, 23:12   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
pef_11
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية pef_11
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اشكون يجاوبك ، انتاوعنا راحوا تخباو .










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-09, 23:31   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الفقير إلى عفو ربه
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا بد من الاضراب










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-10, 00:03   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek مشاهدة المشاركة
شروط الترقية يجب ان تكون نفسها في كل الاسلاك..........مايشترط في الاستاذ يجب ان يشترط في المدير والمفتش...ومن المفروض مايشترط للمناصب العليا يكون اكبر من ما يشترط للمعلم
سي عمراوي جعلها ضربة حظ ويا للعجب في موقعه وما زال يأمن ببابا نوال "" لكن للمديرين فقط""









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-10, 00:13   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212 مشاهدة المشاركة
في المقابل مديرأيل للزوال كان الصنف 11 انتقل الى الصنف 13 وبعد الى 15 كمقترح هات الزيادة المقابلة لهذا
وحتى لو اعتبرناها تصحيح وضعية لماذا لا يعامل الاستاذ بنفس الطريقة،،،
قال عمراوي: الأستاذ المصنف في السلم 11 نال منصب مدير لما كان منصبا عاليا ، وهذا لايؤثر لأنه بقي في الصنف 11 ونال نقاطا استدلالية إضافية، وبعودة الرتب لاسيما للمصنفين في الصنف 13 لايسترجعون حقوقهم إلا في الصنف 15 على الأقل ، وبالتالي فالمدير - منصب عالي - المصنف في الصنف 11 لما عادت الرتب كان محظوظا وشملته المرحلة الانتقالية بحكم أنه مدير وبالتالي شملته توحيد رتبة المديرين بحكم الوظيفة والمهام .

وقال استاذ الأساسي:
- نحن نطالب بأن نكون محظوظين مثل زملائنا المديرين وتشملنا توحيد الرتبة أستاذ تعليم متوسط والترقية بحكم ضمان الحقوق المكتسبة للموظف،
- نحن لا تهمنا ترقية المدير في حد ذاتها سواء كترقية أو وظيفة،، نريد محاكاتها للمحاججة على حقنا في الترتيب في رتبة تعادل حقوقنا المكتسبة وأقلها رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي وهي أدنى رتبة تحقق المطلوبة وتسترجع الحقوق...........................................









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-10, 00:17   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي

ارى ان المرحلة الانتقالية ليس لها محل من الاعراب










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-10, 07:02   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تموت الاسد في الغابات جوعا....ولحم الضأن تنهشه الكلاب

--------------------------------------------------------------------------------

ايها الاخوة....ينطبق هذا البيت ايضا بالمعنى....حينما تنحرف الامور عن اسسها وغاياتها
فيحل محل الاصلاح ترقيع....وبدل الحقائق تملق ونفاق وسياسة و تلميع...فاجتمع ثلاثتهم....وزير يمقت القطاع
ونقابي جاهل فاقد شرعية طمــــــاع... ومجتمع متخلف حتى النخاع ..التقى الثلاثة....حول القانون...يباركهم الشيطان...هذا يخطف واحدة....وهذا ثلاثة..وذاك فقط اثــــنان....المهم النية مبيتة ومتفق عليها..من زمان...فخرج لنا قانون اعوج...مسوفج.....وقالك قانون للقطاع لتثمين الجهود...وبالتالي تحسين المردودية والمردود ... ومنه النهوض بهذا القطاع من حيث المستوى وكسر هذا الجـــــــمود...
وانتم تعرفون اخوتي ان البني ادم لما يكون مخمور ... يخبط خبط عشواء...يقدر النملة فــــيلا...ويرى الــــبغاث نــــسور....وحاد القانون عن اصله .. وخرج النص عن فــــصله...فرقي من ليس له دور اساس في العملية التربوية....وترك من هو محور العملية..انه المعلم والاستاذ.....وهنا اسال الاخوة الافاضل: من المسؤول المباشر عن تحسين المردود التعليمي والتربوي ؟؟؟؟ من الذي يقف امام التلاميذ والطلبة مدرسا مفسرا وموضحا ومحللا ومساعدا وموجها وناصحا ومختبرا وممتحنا ومصححا ومقوما ومقيما ؟؟؟؟؟؟؟؟
هل هو بالشكل المباشر : المدير ؟ المفتش؟ المقتصد؟ المستشار التربوي؟ الناظر ؟؟؟؟
العون المخبري؟؟ حارس الليل ام النهار؟؟؟ مدير التربية؟؟ ابدا لا....رغم ان هؤلاء لهم ادوار لا يستهان بها.....لكن محور العملية هو صاحب المئزر ....الواقف امام السبورة الحامل للطبشور...
الساعي بين الصفوف يلف ويــــدور....يسال احمدا يوجه حميدا ويؤنب منــــصور...اذا من صاحب اعلى الرتب يا وزيــــــــــر.... يا صادق بدون صدق يا نوار بدون عطور...؟؟؟ يا مجتمع متخلف وضريــــــر
****يقول منظري التربية ان محور هاته الاخيرة.....معلم وتلميذ....ماذكرو مقتصدا ولا حاجبا ولا مكستم في ادارته مدير.............................................. ...................................لكن للاسف الكل يحاول ادخال البرميل داخل الاناء فضاع ابناءنا وضعنا ســــــواء.............................اخوكم الاقرع

بارك الله فيك اخونا لقرع كل يوم تشفى غليلنا بقالاتك
الرائعة و دائما فى الصميم
لان عصابة النوار و الصادق و مسعود تامروا على صاحب المازر و استغلوه لتحقيق مصالحهم و تمييع المنظومة بالخرطى فى خرطى










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للادماج, المريب, الانتقالية, سنوات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:00

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc