اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09
- القانون 315/08 .............................. لم يعجبكم
- النظام التعويضي لسنة 2011 ............. لم يعجبكم
- اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية ...........لم يعجبكم
- اقتراحات تعدبل القانون الخاص ..........................................لم تعجبكم.
- الدعوة للاضراب .....................................لم تعجبكم.
- نقابة unpef ........................................لا تعجبكم
- نقابةcnapest .....................................لا تعجبكم
ماذا تريدون ؟؟؟؟؟
و كيف تحققون ذلك؟؟؟
- القانون 315/08 .................................................. ......... لم يعجبكم: فيه إجحاف في الترقية والتصنيف والتسمية
- النظام التعويضي لسنة 2011 ........................................ لم يعجبكم: فيهلاعدل فئة تستفيد ب45بالمئة وأخرى 40 بالمئة
- اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية .......لم يعجبكم:فيها الاعدل في التمثيل وكرس حكم الأقلية على الأغلبية
- اقتراحات تعدبل القانون الخاص ......................................لم تعجبكم: فيه فئات قفزت بكم من درجة وأخرى بقيت تراوح مكانها وإجحاف في الترقية من حيث الشروط النعجيزية والامنطقية
-الدعوة للاضراب .................................................. ...........لم تعجبكم.: هي دعوه باطلة تريد من خلالها بعض الفئات تثبين أمر واقع
- نقابة unpef .................................................. ................لا تعجبكم: اقتراحاتها لم تعجبنا فقد كانت اقتراحات الوزارة ارحم
- نقابةcnapest .................................................. ..............لا تعجبكم : تتدخل في شؤون لا تعنيها منها المطالبة بالتنزيل المسودة السابقة للمعلمين والأساتذة وكذلك فتح الجسور من الثانوي للمتوسط والعكس لا
افهمت لماذا لم تعجبنا كل هذه الأمور
- نريد الرجوع للقانون قبل 2008 المساعد 11 المعلم 13 الاستاد 14
كيفية تحقيق ذلك في كسر الإضراب حتى يعرف النقابيون من يمثلون وحجمهم والسعي الى إنشاء نقابة للمعلمين ونقابة للأساتذة يقودها حاملو الطبشور والذي يرقى ويتولى منصبا يفصل من النقابة ولا يوجد فيها إنتداب حتى يتقدم الذي يحب لأخاه ما يحب لنفسه
-
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-04-04, 15:37
استطلاع حول المستفيد الأكبر من القانون الأساسي الجديد
العرض العادي
